美绘本·快乐阅读-成语故事

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出版者:北京燕山
作者:浦漫漪 张健 陈静
出品人:
页数:154
译者:
出版时间:2010-2
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787540222055
丛书系列:
图书标签:
  • 100
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具体描述

《小学生必读成语故事(小学低段·注音彩绘本)》主要内容简介:经典作品权威主编科学分级紧扣新课标要求。小学1-2年级(低段),孩子进入阅读启蒙期,从看图发展到大量识字;小学3-4年级(中段),孩子进入自由流畅的阅读黄金期;小学5-6年级(高段),孩子进入独立多元化阅读期,阅读深度增强。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出小学生课外阅读要求:1-2年级能够阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌和浅近的古诗;3-4年级能诵读优秀的诗文,课外阅读量不少于40万字;5-6年级课外阅读量不少于100万字。《小学语文新课标分级阅读丛书》严格依据新课标要求,按照孩子不同年龄段的心智特点,为各年龄段的孩子定制科学的分级阅读计划,提供最适合各年龄段的分级阅读作品。

探寻古今:中华经典文学鉴赏之旅 本书旨在引领读者穿越时空的界限,深入中华文化的瑰宝库,探索那些流传千古的文学经典及其背后的时代精神与人文内涵。我们聚焦于那些对中国乃至世界文学产生深远影响的标志性作品,而非日常普及读物或特定主题绘本。 本书内容横跨先秦的磅礴气象、两汉的史诗叙事、魏晋的玄思妙悟,直至唐诗宋词的巅峰艺术,以及明清小说的世情百态。它不是对特定成语典故的图解,而是对文学文本本身的细致剖析和深度解读。 第一部:先秦之声——哲思与史诗的源头 1. 《诗经》的田园牧歌与现实关怀 本部分将重点探讨《诗经》作为中国最早的诗歌总集,其“风、雅、颂”三大部分所承载的社会功能与艺术价值。我们将深入分析《周南》《召南》中朴素的爱情与劳动场景,考察其现实主义精神的雏形;同时,对“雅”和“颂”中体现的政治教化与宗法礼仪进行梳理。重点关注《黍离》中对昔日盛景的追思,以及《伐木》等篇章所揭示的周代社会结构与伦理观念。我们将着重辨析诗歌中的“赋、比、兴”手法,及其对后世文学的结构性影响。 2. 诸子百家的思想图谱 此部分专注于先秦诸子中具有文学光彩的篇章,而非纯粹的逻辑论述。我们将细读《论语》中蕴含的生动对话和人格魅力,例如孔子周游列国时的坦荡与忧思;深入《庄子》的寓言世界,解析《逍遥游》中天人合一的哲学境界和奇诡瑰丽的想象力,以及《齐物论》中语言的辩证张力。此外,《孟子》中义正词严的雄辩风格,特别是其关于“浩然之气”的描述,也将作为文学修辞的典范被分析。我们强调的是这些文本在塑造中国知识分子精神气质上的持久作用。 3. 屈原的“香草美人”与浪漫主义的觉醒 专门辟出章节探讨《楚辞》,尤其是《离骚》的恢弘气象。我们将细致解读屈原运用神话传说、奇花异草构建的内心世界,分析“美人”与“香草”的象征意义,探讨其如何将个体的情感与家国的命运紧密相连,确立了中国浪漫主义文学的基调。 第二部:史传文学的辉煌与魏晋风骨 1. 《史记》:人物塑造的巅峰艺术 本书将《史记》视为一部卓越的文学巨著,而非仅仅是史学著作。我们将侧重分析司马迁笔下人物的立体感,例如项羽的悲壮、刘邦的市井气、刺客列传中的决绝。重点研究“太史公曰”中饱含的个人情感与历史评判,以及他如何运用对比、白描、心理描写等手法,将历史人物刻画得栩栩如生,为后世小说和戏剧提供了范本。 2. 汉赋的铺陈与辞藻的盛宴 考察汉代大赋的特点,特别是司马相如的《子虚赋》和扬雄的《甘泉赋》。分析其如何通过排比、对偶、夸张等手法,构建宏大、富丽堂皇的景象,反映汉代帝国的气魄与对文学形式的极致追求,同时也探讨其辞藻堆砌背后可能隐藏的审美倾向。 3. 魏晋的离骚与山水清音 聚焦于魏晋时期文人的精神转向。在政治高压下,文学成为他们安顿灵魂的场所。我们将研读“建安风骨”,如曹植《洛神赋》中人神之恋的哀婉与典雅;深入“竹林七贤”的思想,解析嵇康、阮籍作品中对自由的向往与对世俗的疏离。尤其会细致品味陶渊明“采菊东篱下”的田园诗歌,阐释其“不为五斗米折腰”的傲岸,及其对自然本真的回归,这是对前代文人政治理想的一种超越。 第三部:唐诗宋词的巅峰对决 1. 唐诗的广阔天地与个体抒发 本书将唐诗分为初唐的宫廷气象、盛唐的雄浑与浪漫、中唐的现实关怀,以及晚唐的唯美与感伤四个阶段。我们将重点解析李白的浪漫主义(如《将进酒》中的豪迈与孤独)、杜甫的现实主义(如“三吏三别”中的深沉悲悯),以及王维、孟浩然的山水田园诗的禅意。分析格律诗(律诗、绝句)在声律上的精妙运用,及其如何将瞬间的情感凝固成永恒的画面。 2. 宋词的婉约与豪放——词体的成熟 考察词从初期的小令到宋代大家手中发展出的长短句的特点。我们将对比苏轼的“大江东去,浪淘尽”所展现的旷达胸襟和气势磅礴,与李清照“寻寻觅觅,冷冷清清”所流露的细腻敏感和生命无常感。分析柳永的市井题材对词体的拓展,以及辛弃疾对词风的革新,如何成功地将爱国情怀融入婉约的词体之中。 第四部:明清小说——世情百态与人性的探索 1. 《三国演义》与历史叙事的艺术化 重点分析罗贯中如何将复杂的历史事件与民间传说相结合,塑造出诸葛亮的“智绝”、关羽的“义绝”等经典形象。探讨其“拥刘反曹”的倾向如何影响了后世的价值判断,并分析其战争描写和谋略对大众文化的影响。 2. 《水浒传》:草莽英雄的悲歌 本书将聚焦于《水浒传》对社会底层人物的深度刻画,分析梁山好汉们“替天行道”的复杂动机,以及他们最终走向覆灭的必然性。探讨施耐庵如何运用白描手法,刻画出鲁智深的粗犷、武松的刚烈、林冲的隐忍,展现封建社会中“忠义”的悖论。 3. 《西游记》的奇幻寓言与精神求索 解析《西游记》作为一部神魔小说的外衣下,所蕴含的深刻哲学和修行主题。唐僧师徒取经的历程,被视为个体心性磨砺和克服“九九八十一难”的象征过程。重点分析孙悟空这一形象的叛逆精神与最终的归顺,及其在民间文学中的多重解读。 4. 《红楼梦》:百科全书式的悲剧 对《红楼梦》的分析将是本部分的重点和难点。我们将探讨曹雪芹如何通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的情感纠葛,构建一个精微、复杂的贵族家庭的兴衰史。深度剖析小说对封建礼教的批判、对女性悲剧命运的深切同情,以及其语言艺术——特别是人物对话的个性化与含蓄的悲剧美学,将其视为中国古典小说的集大成者。 全书旨在提供一种文学批评性的阅读视角,鼓励读者超越故事表层,进入文本深处,理解这些经典作品如何共同构建了中华民族的文化记忆和审美范式。

作者简介

在中国的文学殿堂里,有一块闪闪发亮的瑰宝,它就是凝结着中华民族光辉灿烂历史和祖先才华横溢的成语。

成语,是一种特殊的词汇,是绝佳的形容手法,更是我们中华民族所独有的一种语言表达形式。文章里融入成语,能让一个个文字瞬间变得鲜活起来。语言中融入成语,语言的魅力也会得到进一步的凸显。

在这本书里面,我们为大家挑选了书籍和生活中被用的最多最广泛的一些成语。通过讲述成语典故故事和成语小游戏、小知识来让小读者们轻松愉快地了解成语、掌握成语。

让我们都能够熟练地掌握运用成语吧!它一定会给我们的言谈及文学功底带来巨大的益处的。

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