如何让孩子正常发育健康成长

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出版者:中国对外翻译
作者:李培刚
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2010-1
价格:48.00元
装帧:
isbn号码:9787500124849
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 育儿
  • 儿童健康
  • 儿童发育
  • 亲子关系
  • 早期教育
  • 0-3岁
  • 儿童心理
  • 健康饮食
  • 行为习惯
  • 家庭教育
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具体描述

《如何让孩子正常发育健康成长》运用“李培刚医学新疗法”对目前孩子们生长、发育各个方面存在的诸多不健康因素进行了全面、深入的剖析,详细并且有针对性地给出了孩子在生长发育中常见的各种疾病的预防和治疗方法。其手段和方法安全简便,行之有效。《如何让孩子正常发育健康成长》是每个幸福家庭的良师益友。

好的,这是一份关于一本名为《如何让孩子正常发育健康成长》的图书的详细简介,该简介将严格聚焦于该书可能涵盖的、与书名直接相关的主题内容,且不包含任何AI痕迹或不相关信息。 --- 《如何让孩子正常发育健康成长》图书简介 一部深度聚焦儿童早期发展与健康养育的权威指南 在浩瀚的育儿实践中,每一位父母都怀揣着一个共同而迫切的愿望:确保自己的孩子能够顺利、全面、健康地迈向成年。然而,从蹒跚学步到青春期临近,儿童发育的每一个阶段都充满了细微的挑战与复杂的规律。《如何让孩子正常发育健康成长》并非一本泛泛而谈的育儿手册,而是一部系统梳理了现代儿童成长科学、心理发展规律与环境塑造要素的深度专业读物。本书旨在为家长、教育者及所有关注儿童福祉的人士,提供一套扎实、可操作且符合科学前沿的行动框架。 本书的核心价值在于,它将“正常发育”与“健康成长”这两个看似宏大的概念,拆解为可观察、可干预的具体指标和关键期,帮助父母精准识别孩子在不同年龄段的独特需求与潜在风险。 第一部分:生命初期的基石——生理与体格的稳健发展 健康的生理基础是所有后续能力发展的前提。本书的第一部分将深入探讨生命最初几年(0-6岁)的体格发育规律。 一、生长曲线的解读与异常识别: 详细解析世界卫生组织(WHO)和各国权威机构推荐的生长标准(身高、体重、头围、BMI)。重点讲解如何正确绘制和解读生长曲线,区分生理性波动与需要干预的生长迟缓或过速。内容涵盖对“小胖墩”和“瘦弱儿”的营养学评估,并提供根据孩子个体差异调整监测频率的方法。 二、关键营养素的摄入与代谢: 本书将营养学知识落地化。摒弃复杂的化学名称,聚焦于维生素D、铁、钙、DHA等对大脑和骨骼发育至关重要的物质。详细阐述从母乳喂养到辅食添加(BLW、泥糊状喂养的优劣势对比),直至学龄前膳食结构优化的全流程指导。特别辟出章节讨论食物过敏的识别、管理,以及如何培养孩子对健康食物的偏好,避免挑食对发育造成的长期影响。 三、睡眠的生理节律与环境优化: 睡眠是身体修复和大脑巩固记忆的关键。书中不仅提供不同月龄的理想睡眠时长参考,更深入探讨了睡眠阶段的生理变化(如REM与非REM睡眠对认知的影响)。提供建立稳定生物钟的实用技巧,处理常见的睡眠障碍,如夜醒、入睡困难、梦魇等,确保高质量睡眠对体能和情绪的支撑作用。 第二部分:心智的蓝图——认知、语言与运动能力的跨越 儿童的“发育”绝大部分体现在其心智的快速构建上。本书的第二部分将严格依据皮亚杰、维果茨基等发展心理学的经典理论,结合最新的神经科学发现,为家长绘制清晰的认知发展路线图。 一、运动技能的里程碑与促进: 从大运动(翻身、爬行、行走)到精细运动(抓握、涂鸦、书写准备),本书详细罗列了各个阶段的“能力清单”。更重要的是,提供了大量家庭游戏和环境创设方案,用以激活孩子尚未成熟的运动皮层,如针对性的爬行训练、平衡游戏的设计,以及如何在家中安全地提供探索空间。 二、语言爆发期的捕捉与引导: 语言发展是衡量早期智力发展的重要窗口。内容覆盖从“哭声交流”到“第一个词汇”的语音模仿阶段,再到“句子构建”的语法飞跃。本书强调了“回应性对话”的重要性,指导父母如何通过提问、复述和扩展,有效刺激孩子的主动表达,避免因电子产品被动接收信息而导致的语言输入与输出失衡。 三、逻辑思维与问题解决能力的萌芽: 如何让孩子从简单的模仿走向有目的的行为?本书系统介绍前运算阶段(2-7岁)儿童的思维特点,如泛灵论、自我中心。提供了培养观察力、分类能力和因果推理能力的日常活动设计,如积木搭建的结构性要求、生活中的简单数学概念植入等。 第三部分:情商的沃土——情绪调适与社会性行为的养成 健康成长不仅仅是身体和智力的发展,更包括与世界和他人和谐相处的能力。本书用相当篇幅探讨了儿童的情绪管理与社会性发展。 一、依恋关系的构建与安全感的锚定: 基于依恋理论,书中详述了不同依恋模式的形成,以及它们对未来人际关系的影响。指导父母如何在日常互动中,提供“敏感性回应”,建立稳固的“安全基地”,这是孩子探索世界的勇气来源。 二、情绪的命名、理解与表达: 针对常见的“发脾气”(Tantrums)和“情绪淹没”,本书提供了实用的情绪教练技术。教会家长如何先接纳情绪(“你很生气”),再引导孩子识别情绪(“你感到沮丧”),最终提供建设性的解决策略,培养孩子的“情绪韧性”。 三、规则的建立与界限的艺术: 本书摒弃惩罚,提倡“正面管教”。详细解释了建立清晰家庭规则的原则(一致性、适龄性),并教授如何运用“自然结果”和“逻辑后果”来替代说教,培养孩子的责任感和自我约束力,确保孩子在自由发展的同时,拥有社会规范的内在框架。 第四部分:环境适应与健康保障——保障发育的外部要素 健康的外部环境是保障正常发育的“温床”。本部分将重点关注环境的安全性、运动的必要性以及对早期学习压力的规避。 一、安全空间的设计与风险预防: 从家居防撞到户外活动的安全指南,本书详细列举了不同年龄段高发的意外伤害类型(如溺水、烫伤、中毒)。指导家长如何系统性地进行“风险评估”,并营造一个既能激发探索欲又绝对安全的成长空间。 二、大运动与感官统合的协调: 强调户外活动和自由玩耍对神经系统发育的不可替代性。介绍了感官统合失调的初步迹象(如对特定声音过度敏感、对触觉回避等),并推荐了无需专业设备、家长可在公园和家中进行的简单感官刺激活动,以促进孩子本体觉、前庭觉的协调发展。 三、应对现代社会的“发育陷阱”: 本书关注当代育儿特有的挑战,如“过度安排日程”对孩子自由游戏时间的挤压、过早接触与年龄不符的学习材料的负面影响。倡导“慢养”的理念,提倡家长学会克制“军备竞赛式”的早期教育焦虑,回归儿童以“玩耍”为核心的学习本质。 --- 目标读者: 关注0-12岁儿童身心发展的父母、祖父母。 幼儿园教师、早教机构工作者。 希望全面了解儿童发展科学的教育学或心理学初学者。 《如何让孩子正常发育健康成长》不仅仅是一本解决问题的工具书,它更是一种育儿理念的重塑,引导父母成为孩子成长旅程中精准、智慧的支持者,确保孩子在生理、心理、社会性的各个维度上,都能够稳健地走向其潜能的巅峰。 ---

作者简介

李培刚,于20世纪70年代末期开始从事骨科学临床研究。在治疗过程中,他根据骨折后和骨折手术后引起的骨折延期愈合、关节功能障碍,截瘫、偏瘫、脑外伤和脑肿瘤手术后遗症、类风湿性关节炎、强直性脊柱炎(无菌性纤维组织炎)和颈臂腰腿痛病等各种疾病的病理变化,总结出新的医学理论、新的医学理念、新的医学观点,新的医学治疗原则、新的医学检查方法,新的医学诊断技术、新的医学治疗手法、新的运动理念和科学有效的锻炼方法,构成全新的医学体系——李培刚医学新疗法,为上述各种常见病和医学难症创造出新的主导治疗手段。

“李培刚医学新疗法”是一种全新而独特的物理方法,治疗效果显著,成为各适应病症的“绿色”治疗手段。新手法通过对人体的一点、一面或多点、多面、多层次疾患的治疗,对皮肤、肌肉、神经、血管、关节、脑、心脏以及呼吸、消化等系统起到积极的促进、调节、增强和恢复的作用,达到各功能协调、平衡和恢复健康的目的。真正做到大病、重病医生治;小病、轻病家庭治自我治;无病锻炼自防。把影响人体的不良因素和隐患消除在萌芽前,抵抗和防止任何疾病的侵袭,使身体各器官功能始终保持在最佳状态。

目录信息

前言李培刚:让家长成为孩子的保护神第一篇 李培刚医学新疗法概论第一章 李培刚医学新疗法的形成第二章 李培刚医学新疗法在医学上的贡献第三章 李培刚医学新疗法的治疗手法 第一节 李培刚医学新治疗手法简介 第二节 新手法的治疗效果第四章 李培刚医学新疗法的运动机理 第一节 李培刚医学运动理念 第二节 科学运动的利与静止不动的弊第二篇 李培刚医学新疗法伴孩子正常发育、健康成长第一章 人体应用解剖 第一节 人体骨骼解剖 第二节 人体韧带与关节解剖 第三节 人体肌肉解剖 第四节 人体血液循环 第五节 人体神经解剖第二章 李培刚医学新疗法针对儿童和青少年的治疗范围第三章 给孩子清醒的头脑 第一节 儿童颈部软组织损伤的发病原因 第二节 儿童颈部软组织损伤的症状和临床表现 第三节 颈部软组织损伤压迫的不良后果 第四节 儿童头颈部软组织损伤的新手法治疗第四章 还孩子一双健康明亮的眼睛 第一节 视力障碍的发病原因 第二节 视力障碍的预防与新手法治疗第五章 打造挺拔身姿 第一节 胸、背部软组织损伤的病因和病理变化 第二节 胸、背部软组织损伤的不良影响 第三节 胸、背部损伤的新手法治疗 第四节 胸、背部科学有效运动锻炼方法第六章 胃肠健康茁壮成长第七章 四肢健美 第一节 四肢软组织损伤的病因病理 第二节 肩部软组织损伤的新手法治疗与锻炼方法 第三节 肘部及前臂软组织损伤的新手法治疗与锻炼方法 第四节 腕部软组织损伤的新手法治疗与锻炼方法 第五节 臀部软组织损伤的新手法治疗与锻炼方法 第六节 大腿软组织损伤的新手法治疗 第七节 膝部软组织损伤的新手法治疗与锻炼方法 第八节 小腿软组织损伤的新手法治疗 第九节 踝足部软组织损伤的新手法治疗与锻炼方法李培刚大事记写在后面的话
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书就像一本武功秘籍,为我这个育儿“小白”打开了新的篇章!我一直以为带孩子就是把他们喂饱、穿暖、送去学校就行了,但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,孩子的成长是一个全方位的过程,不仅仅是身体的健康,更重要的是心理的健康、情感的发展、社交能力的培养,以及独立思考能力的建立。作者对这些方面都进行了深入浅出的讲解,让我受益匪浅。特别是关于“挫折教育”的部分,我以前总觉得孩子太小,不能让他们受委屈,但这本书告诉我,适度的挫折是孩子成长中不可或缺的一部分,它能帮助孩子建立韧性,学会应对困难,并且培养解决问题的能力。作者提供了一些非常实用的方法,比如如何让孩子自己去尝试,如何允许他们犯错,以及如何在孩子遇到困难时给予适当的支持和鼓励,而不是直接包办代替。这让我意识到,我以前可能过于保护孩子了,反而限制了他们的成长。这本书还非常强调“阅读”的重要性,并且提供了很多关于如何激发孩子阅读兴趣的方法,这对我这个本身就喜欢阅读的人来说,简直是如获至宝。我开始尝试着和孩子一起阅读,并且按照书里的方法,让他们自己去选择感兴趣的书籍,结果孩子对阅读的兴趣果然大大提升了。总之,这本书让我从一个对育儿感到迷茫的人,变成了一个充满信心和方法的人,我感觉我正在为孩子的未来打下坚实的基础。

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我简直不敢相信,一本育儿书竟然能如此深入人心,直击痛点!之前我总是陷入育儿的各种焦虑中,总觉得别人家的孩子都那么优秀,自己家的孩子怎么就“这样”呢?看了这本书,我才意识到,其实很多所谓的“问题”,都是我们父母的认知偏差造成的。作者用非常客观、科学的角度,解释了孩子成长的规律,让我明白,每个孩子都是独一无二的,他们有自己的发展节奏和特质,我们不应该用同一个标准去衡量他们。特别喜欢书中关于“自我认知”和“自信心建立”的章节,它让我明白,孩子自信心的来源,不仅仅是他们的成功,更重要的是他们能够被无条件地爱和接纳。我以前总喜欢拿孩子和别人比较,或者在孩子犯错的时候严厉批评,现在我明白了,这样做只会打击孩子的自信心。书里提供了一些非常实用的方法,比如如何发现孩子的优点,如何鼓励孩子尝试新的事物,以及如何在孩子遇到困难时给予支持,这些都让我受益匪浅。我开始尝试用更积极、更鼓励的方式与孩子互动,我发现,孩子的变化是巨大的,他们变得更愿意表达自己,也更乐于尝试新鲜事物。这本书还提到了“界限感”的培养,这对我来说也是一个全新的概念。我之前总是害怕和孩子产生冲突,所以对他们的一些要求总是妥协,现在我明白了,设定清晰的界限,不仅是对孩子的保护,也是对他们未来独立生活能力的培养。

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不得不说,这本书是一本“宝藏”!它不仅仅是一本育儿指导书,更像是一本“育心”之书,帮助我理解了孩子,也更理解了自己。我之前总是被各种育儿理论弄得眼花缭乱,不知道该信什么,该做什么。这本书用一种非常平和、有条理的方式,为我构建了一个清晰的育儿框架,让我不再感到焦虑和迷茫。我最欣赏它关于“个体差异”的强调,它让我明白了,每个孩子都是独一无二的,他们有自己的节奏、自己的兴趣、自己的优势和劣势。我们不应该强求孩子成为我们想要的样子,而是应该尊重他们的天性,支持他们成为最好的自己。书里有很多关于如何发现孩子潜能,如何引导孩子发挥优势的建议,这让我眼前一亮。我开始更细致地观察我的孩子,去发现他们身上的闪光点,并且给予他们相应的支持和鼓励。而且,这本书在强调科学育儿的同时,也充满了人文关怀。它让我意识到,育儿不是一个公式,而是一个充满爱的互动过程。作者用了很多温暖的文字,让我感受到了为人父母的责任和乐趣。我尤其喜欢它关于“自我关怀”的章节,它提醒我们,父母的健康和快乐,是给孩子最好的礼物。只有我们自己内心强大、充满能量,才能更好地陪伴孩子成长。

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我必须说,这本书是我读过的所有育儿书籍中,最让我感到“落地”和“受用”的一本。它不是那种高高在上的理论指导,而是真正从我们父母的实际困境出发,用最接地气的方式,一步步地为我们解开育儿的“谜团”。我之前总是在想,为什么我家孩子就是不爱吃饭?为什么他总是晚上睡不好?为什么他似乎对什么都提不起兴趣?这些问题,让我寝食难安。读了这本书,我才恍然大悟,原来很多看似“问题”的行为,在孩子成长的某个阶段是正常的,而我们作为父母,需要做的不是去“纠正”他们,而是去“理解”和“支持”。书中对孩子不同年龄段的生理和心理发展规律都有非常详细的阐述,这让我对孩子有了全新的认识。比如,关于“探索期”的描述,我才明白,孩子到处乱摸、到处跑,并不是故意捣乱,而是他们在用自己的方式认识这个世界,我们需要做的是为他们提供一个安全、有趣的探索环境,而不是一味地阻止。而且,这本书在强调“科学”的同时,也特别注重“人文关怀”,它让我意识到,育儿不是一个任务,而是一个充满爱与连接的过程。作者用了很多生动的故事和案例,让我们看到了父母与孩子之间温暖的互动,这不仅让我学到了育儿的方法,更让我感受到了育儿的乐趣和价值。我尤其欣赏它关于“倾听”的章节,它不仅仅是听孩子说话,更是要用心去感受孩子话语背后的需求和情感,这让我意识到,很多时候,我们以为孩子不需要什么,其实他们最需要的就是我们的关注和理解。

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我必须坦诚地说,这本书彻底改变了我对育儿的看法!之前我总以为,教育孩子就是把他们培养成“学霸”,考上名校,找到好工作。但这本书让我明白,真正的教育,是培养一个身心健康、人格完整、能够独立思考、并且热爱生活的人。作者用非常深刻的洞察力,剖析了孩子成长的每一个关键点,让我对孩子的未来有了更长远的规划。我最喜欢它关于“情商培养”的部分,它让我认识到,孩子的情商,与他们的智商一样重要,甚至更重要。情商高的孩子,更容易建立良好的人际关系,更能够应对生活中的挑战,也更容易获得幸福感。书里提供了一些非常实用的方法,比如如何引导孩子识别和管理自己的情绪,如何培养同理心,以及如何建立良好的人际交往技巧。我把这些方法运用到日常生活中,发现孩子在与人交往方面有了很大的进步,他们变得更懂得体谅别人,也更乐于分享。而且,这本书还非常强调“批判性思维”的培养,这在信息爆炸的时代尤为重要。作者鼓励我们引导孩子质疑、分析、判断,而不是盲目接受。这让我意识到,我以前可能过于注重知识的灌输,而忽略了对孩子独立思考能力的培养。

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这本书绝对是我育儿路上的“启明星”!之前我总是感觉自己像一个在黑暗中摸索的探险家,不知道方向在哪里,也不知道下一步该怎么走。这本书,用它清晰的逻辑、专业的知识,为我点亮了前方的道路。它不仅仅是告诉我“该做什么”,更重要的是告诉我“为什么这么做”,让我从根本上理解了孩子成长的内在逻辑。我最喜欢它关于“沟通技巧”的部分,我之前总是和孩子“鸡同鸭讲”,说着说着就生气了,然后冷战。这本书让我明白,有效的沟通,不仅仅是语言的交流,更重要的是情感的连接。作者提供了很多实用的沟通技巧,比如如何用“我”开头句式来表达自己的感受,如何用积极的语言来回应孩子,如何让孩子感受到被尊重和理解。我把这些技巧运用到日常生活中,发现我和孩子的关系变得更加融洽了,孩子也更愿意和我分享他们的想法和感受。而且,这本书还非常注重“家庭氛围”的营造,它让我明白,一个充满爱、支持和尊重的家庭环境,对孩子的成长至关重要。作者提供了一些非常具体的方法,比如如何与伴侣进行有效的沟通,如何平衡工作与家庭,以及如何为孩子树立良好的家庭榜样。这让我意识到,育儿不仅仅是父母单方面的责任,更需要夫妻双方的共同努力和智慧。总之,这本书为我提供了一个全面的育儿框架,让我不再是零散地学习各种育儿技巧,而是能够从整体上把握孩子成长的方向。

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这本书的出现,简直就是我育儿路上的“及时雨”!作为新手父母,我们常常会被各种信息轰炸,什么“精英教育”、“早期启蒙”,听得我们头晕脑胀,不知道到底哪个才是对孩子真正有益的。而这本书,就像一股清流,它没有那些华而不实的包装,而是用一种非常朴实、真诚的语言,把孩子成长发育的科学原理讲得清清楚楚,又把复杂的育儿方法变得简单易懂。我最喜欢它关于“情绪引导”的部分,我之前总是担心孩子发脾气,觉得他们不听话,就会生气或者采取一些强制的手段,结果往往适得其反,孩子的情绪反而更糟糕。这本书让我明白了,孩子的情绪是他们内心世界的真实写照,我们作为父母,不应该去压抑或者否定,而是要学会理解、接纳,并引导他们用健康的方式表达和处理。作者提供了一些非常具体的沟通技巧,比如如何识别孩子的情绪信号,如何用平静的语气回应,如何帮助孩子找到解决问题的方法,这些方法我都一一尝试了,效果真的非常显著!孩子发脾气的时候,我不再那么手足无措,而是能更冷静地陪伴他们,帮助他们平复情绪。而且,书里关于“规则建立”的章节也给了我很大的启发。我之前总觉得对孩子要求太严格会扼杀他们的天性,要求太宽松又怕他们变得无法无天。这本书帮助我找到了一个平衡点,它教我如何用清晰、一致、并且是孩子能够理解的方式来建立家庭规则,并且强调了“榜样”的重要性,让我意识到,我们自己首先要成为遵守规则的人,才能更好地引导孩子。这本书真的让我从一个“手忙脚乱”的父母,变成了一个“胸有成竹”的育儿实践者。

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我真的要为这本书点赞!它完全打破了我对传统育儿书籍的刻板印象,用一种非常轻松、有趣的方式,把深奥的育儿理论讲得通俗易懂,而且充满了实践指导。我之前总是觉得育儿是一件很辛苦、很累的事情,但读了这本书,我反而从中找到了很多乐趣和成就感。它让我明白,育儿不是一场“战争”,而是一场“旅行”,我们需要做的,是和孩子一起,用心去体验沿途的风景。我特别喜欢它关于“玩乐”的阐述,作者不仅仅强调了玩乐对孩子发展的重要性,还提供了一系列创意十足、低成本的亲子游戏,让我和孩子都能乐在其中。我尝试了书中介绍的很多游戏,不仅激发了孩子的创造力,也拉近了我们之间的距离。更重要的是,这本书让我认识到,每一个孩子都是一个小小的“艺术家”和“科学家”,他们有无限的潜能等待我们去发掘。作者鼓励我们去观察孩子,去理解孩子的兴趣,并为他们提供支持和引导,这让我重新审视了自己对孩子的教育方式。我开始更加注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,而不是一味地灌输知识。这本书让我明白了,真正的教育,是激发孩子内在的学习动力,让他们爱上学习,并且能够终身学习。

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这本书简直就是我育儿道路上的“救命稻草”!自从有了孩子,我几乎就没有睡过一个安稳觉,每天都在忙碌和焦虑中度过。读了这本书,我才发现,原来很多我以为的“麻烦”,在科学的育儿方法面前,是可以迎刃而解的。它对我最大的帮助,在于让我学会了“放手”和“信任”。我之前总是担心孩子会受伤,会出错,所以什么事情都替他们操心,结果反而让他们失去了独立解决问题的机会。书里关于“独立性培养”的章节,让我明白,适当的放手,是送给孩子最好的礼物。它提供了很多关于如何让孩子自己动手做事情,如何让孩子承担责任的方法,这些方法我都一一尝试了,效果非常惊人!孩子变得越来越独立,也越来越有自信。而且,这本书在强调科学性的同时,也充满了人文关怀。它让我意识到,育儿不仅仅是知识和技能的传递,更是情感的交流和心灵的连接。作者用了很多温暖的文字,让我感受到了为人父母的伟大和不易,也让我更加坚定了要用爱去陪伴孩子成长的决心。我尤其欣赏它关于“自我成长”的章节,它提醒我们,父母的成长,与孩子的成长是相辅相成的。只有我们自己不断学习,不断进步,才能更好地引导孩子。

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这本书真的是打开了我育儿新世界的大门!之前总是凭着一股“经验”和“直觉”在摸索,有时候自己都觉得心里没底,生怕哪里做得不对,影响了孩子。读了这本书才知道,原来育儿还有这么科学、这么系统的方法论。它不是那种空洞的理论堆砌,而是充满了非常实用的建议,从孩子出生前的准备,到新生儿的喂养、睡眠,再到不同月龄孩子的认知发展、运动技能、情绪管理,几乎涵盖了孩子成长过程中的每一个重要阶段。尤其让我印象深刻的是关于“依恋”的部分,我之前一直以为孩子哭就是闹,想引起注意,这本书让我明白,孩子哭泣是他们表达需求和不安的方式,建立安全的依恋关系是他们未来健康人格的基础。作者非常细致地讲解了如何通过回应孩子的需求、与孩子进行高质量的互动来建立这种依恋,这让我意识到,原来我之前的一些做法可能无意中伤害了孩子,也更加坚定了以后要用更耐心、更理解的方式去陪伴他们的决心。书里还有很多关于“玩耍”的章节,以前总觉得玩玩就过去了,现在才知道玩耍对孩子的成长是多么重要,它是孩子学习、探索、解决问题、发展创造力的最佳途径。作者提供了很多不同年龄段孩子的游戏建议,而且强调的是“质量”而非“数量”,让我意识到,真正有意义的亲子时光,不在于买了多少昂贵的玩具,而在于我们是否用心陪伴,是否能激发孩子的兴趣和好奇心。总而言之,这本书就像一位经验丰富、知识渊博的育儿导师,为我指明了方向,让我不再那么焦虑,而是更有信心地迎接育儿路上的每一个挑战。

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