This is a practical guide for teachers on how to select, organise and teach vocabulary to all levels of students. It discusses the linguistic and psychological theories relevant to vocabulary learning, describes with clear examples traditional and current methods of presentation and practice, and suggests ways of assessing and supplementing the vocabulary component of coursebooks. Working with Words is an ideal resource for practising teachers and teachers in training.
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解答了很多关于词汇学习的困惑，醍醐灌顶。
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评分英语课程设计课外阅读，词汇教什么part开眼界。
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