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页数:32

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出版时间:2009-7

价格:85.00元

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isbn号码:9780753417355

丛书系列:

图书标签:

• 丛林动物
• 动物
• 儿童
• 自然
• 科普
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• 野生动物
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• 图画书

探索失落的文明：亚特兰蒂斯之谜 一部关于失落大陆、古老智慧与现代探险的史诗巨著 作者：伊莱亚斯·范德堡 内容提要： 本书并非一部关于丛林野兽的图鉴，而是一次深入人类文明最深层谜团的史诗级探险——对传说中拥有超凡技术与哲学深度的失落大陆亚特兰蒂斯的追寻。 伊莱亚斯·范德堡，一位享誉国际的考古语言学家与海洋地质学家，耗费三十年心血，汇集了从古希腊文献、埃及象形文字、玛雅神庙残壁，乃至梵文奥义中的零星线索，构建出一个关于亚特兰蒂斯文明的宏大图景。他摒弃了传统上将亚特兰蒂斯视为单纯神话的观点，而是将其视为一次真实发生过的、对人类历史产生过深远影响的文明灾难。 第一部分：哲学的回响——柏拉图的迷局 本书伊始，范德堡教授并未急于跳入深海，而是回到了源头——柏拉图的对话录《提麦奥》与《克里底亚》。他以严谨的文本分析，剖析了柏拉图描述中的技术细节、社会结构与道德衰退。范德堡认为，柏拉图并非凭空捏造，而是转述了数代口耳相传的“真实历史”。他首次系统地比对了不同版本的文本差异，推断出亚特兰蒂斯“沉没”的时间点，并将其精确地置于冰河期末期一次剧烈的构造板块运动中。 他细致描绘了这座海洋之城的辉煌：由同心圆环形水道构成的完美城市规划、使用“奥里哈尔肯”（一种未知的合金）铸造的宏伟神庙、以及他们对能量和声波的深刻理解。这些描述，远超同时期任何已知文明的技术水平，令人不得不重新审视“古代技术”的定义。 第二部分：地理学的线索——板块与洋流的证据 范德堡的革命性贡献在于他如何将神话与现代科学相结合。他抛弃了地中海西部单一的“直布罗陀说”，转而提出一个横跨大西洋中脊与非洲板块边缘的“动态证据链”。 通过分析深海热液喷口附近的沉积物样本，他发现了一系列高度规律性的、非自然形成的矿物沉积层，这些沉积物的化学特征与古埃及记载中描述的“富含金属的土壤”高度吻合。他提出了一个极具争议的理论：亚特兰蒂斯并非一蹴而就沉入海底，而是经历了多次大规模的火山爆发和地壳塌陷，其残余影响甚至塑造了加勒比海的洋流模式。 书中附带了大量由深海潜水器拍摄的图像，虽然分辨率有限，但其中显示的几何结构和规整的石块堆叠方式，强烈暗示了人工干预的痕迹，而非单纯的海底地质形成。 第三部分：语言的幽灵——比对失落的语系 本书的后半部分，聚焦于范德堡的专业领域——古代语言学。他大胆假设亚特兰蒂斯文明在灭亡前，曾向外输出过其知识体系，并认为这些影响渗透进了美洲和欧洲的史前语系中。 他对比了北美原住民霍皮语（Hopi）中关于“创造之初的巨浪”的传说，与苏美尔泥板中对“智慧之神”的描述。范德堡提出了一种“前印度欧罗巴语”的底层结构，认为其部分词汇根源于亚特兰蒂斯语。他特别指出，在一些古老的、尚未被完全破译的文字符号中，存在着关于“天体运行”和“控制水流”的重复性表述，这些表述与柏拉图描述的亚特兰蒂斯科技模型惊人地一致。 第四部分：道德的警钟——文明的傲慢与终结 范德堡认为，亚特兰蒂斯的毁灭并非仅仅是自然灾害，更是哲学上的失败。在掌握了超越时代的科技力量后，亚特兰蒂斯人逐渐迷失于权力与物质的欲望，开始利用其声波技术和能源控制能力进行军事扩张，挑战“自然秩序”。 书中引用了大量关于“神怒”的记载，将其解读为亚特兰蒂斯自身能源系统失控或过度开发地壳能量所引发的连锁反应。最终，他们的傲慢导致了大陆的自我毁灭，成为一个永恒的警示：知识的进步必须与伦理的成熟同步。 结语：探寻的意义 《探索失落的文明：亚特兰蒂斯之谜》并非提供一个简单的“答案”，而是一幅关于人类潜能与脆弱性的复杂画卷。范德堡教授邀请读者加入这场跨学科的求证之旅，重新审视我们自诩为“现代”的文明，思考我们是否正在重蹈那些比我们更先进、却更早陨落的伟大文明的覆辙。这本书将挑战你的历史观，激发你对深海和未知的敬畏之心。 本书特色： 独家披露的深海勘测照片和声纳图谱。 对柏拉图文本的全新、细致入微的学术解读。 融合了地质学、语言学和古代神话学的交叉研究。 详尽的附录，包含所有引用的古代文献片段对比。 目标读者： 历史爱好者、考古学研究者、对UFO或失落文明理论感兴趣的严肃读者、以及所有对人类文明起源与未来抱有深刻疑问的人。 这不是一本关于丛林探险的书，这是一本关于人类灵魂深处迷失之地的史诗考察。

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这本书的叙事方式，我有一种预感，会非常特别。我猜想，它可能不会采用那种一本正经的科普形式，而是会以一种更富有人情味的方式来讲述。也许是以某一个动物的视角出发，用第一人称的口吻，讲述它在丛林中的日常生活，它的喜怒哀乐，它的烦恼和快乐。这样一来，孩子们会更容易产生共鸣，将自己代入到动物的角色中，去感受它们的生命。又或者，书中会设计一些小小的情节，比如动物们之间的友谊，它们如何合作解决困难，如何一起面对大自然的挑战。这种充满故事性的叙述，会让阅读过程更加引人入胜，也能让孩子们在故事中体会到团队合作、互助互爱的珍贵品质。我尤其期待书中能够有一些出乎意料的情节设计，让孩子们在阅读过程中不断地感到惊喜。这种充满想象力、富有情感的叙述方式，远比枯燥的知识罗列更能打动人心，也能让孩子们在潜移默化中，学会理解和关爱生命。我迫不及待地想知道，这本书到底会用怎样的方式，来描绘这些丛林中的灵魂。

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这本书的封面设计实在太吸引人了！那片茂密的丛林，色彩斑斓的绿叶交织在一起，仿佛能闻到潮湿泥土和热带植物的芬芳。更不用说那些栩栩如生的动物剪影，隐藏在树冠之间，若隐若现，充满了神秘感，让人忍不住想一探究竟。我拿到书的那一刻，就被它扑面而来的生命力所震撼。孩子们拿到这本书，一定也会被这种强烈的视觉冲击所吸引，迫不及待地想翻开看看里面究竟藏着怎样的惊喜。我猜想，这本书一定不仅仅是关于丛林动物的简单介绍，而是会以一种非常生动有趣的方式，带领小读者们踏上一场探险之旅。也许是跟着一只好奇的小猴子，穿梭于藤蔓之间，发现隐藏的秘密；又或者是聆听一只年迈的猫头鹰，讲述古老的丛林传说。我非常期待书中能够有那种，让你仿佛置身于丛林之中，感受微风拂过脸颊，听到虫鸣鸟叫的细腻描绘。这种沉浸式的阅读体验，对于培养孩子的想象力和对自然的热爱，绝对是功不可没的。单单是这封面，就足以让我对这本书的内涵充满无限的遐想和期待，相信它一定会给孩子们带来一次难忘的阅读经历。

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这本书的排版方式绝对是亮点！我注意到，文字和插画的比例非常恰当，没有哪一边会喧宾夺主。插画的风格，我猜想是那种既写实又带有一点童趣的，色彩运用大胆而和谐，每一笔都充满了生命力，仿佛能让你听到动物们低语，感受到它们在丛林中的生活气息。我特别喜欢书中对细节的刻画，比如每一片叶子的纹理，每一根藤蔓的走向，甚至是一些小昆虫的触角，都描绘得极为细致，这无疑会给孩子们带来极大的阅读乐趣，也让他们更容易对这些生物产生亲近感。我猜想，书中可能会用一些小小的故事片段，或者是一些关于动物习性的趣味问答，穿插在插画之间，让知识的传递不那么枯燥，而是融入到情节之中，自然而然地被孩子们接受。这种寓教于乐的方式，我一直觉得非常有效。而且，我看到书页的纸质也相当不错，手感厚实，印刷清晰，即便是翻阅多次，也不容易损坏，这对于孩子们来说，无疑是一个加分项。我非常期待这本书能为孩子们打开一扇了解丛林世界的大门，让他们在欣赏精美插画的同时，也能学到不少关于动物的知识。

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这本书的互动性设计，我个人非常看重。我猜想，它可能不会是一本纯粹的“读”的书，而是会包含一些能够吸引孩子们动手的元素。比如，在某些页面，可能会有一些可以翻动的小机关，让孩子们在翻阅的过程中发现隐藏的动物或者信息。又或者，书中会设计一些简单的游戏，比如让孩子们找出不同动物的脚印，或者根据动物的叫声来猜测是哪一种动物。这种能够让孩子们参与进来的设计，能够极大地提高他们的阅读兴趣，让他们在玩乐中学习。我甚至猜想，书中可能会有一些需要孩子们自己动手去完成的小任务，比如画出自己最喜欢的丛林动物，或者用积木搭一个动物的家。这种将阅读与实践相结合的方式，不仅能够锻炼孩子们的动手能力，也能加深他们对书中内容的理解和记忆。我非常期待这本书能给孩子们带来一种全新的阅读体验，让他们在互动中，真正地感受到学习的乐趣，并且对丛林动物产生更深厚的感情。

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我非常好奇这本书在知识呈现上的独到之处。我猜想，它一定不是那种简单地列举动物名称和特征的百科全书。我更倾向于认为，它会以一种更加生动、更加具象的方式，将知识融入其中。例如，在介绍某种动物时，可能会描绘它在丛林中捕食的场景，或者它如何建造巢穴，如何躲避天敌。这些具体而生动的描绘，会比干巴巴的文字更能让孩子们理解动物的行为模式和生存智慧。我特别期待书中能够有一些小小的“知识点”设计，比如用有趣的问答形式，或者是一些小小的“冷知识”，来吸引孩子们的注意力，让他们在不知不觉中记住这些信息。而且，我猜想书中对动物的描述，一定不仅仅停留在外形，更会深入到它们的习性、叫声、甚至是它们在丛林生态系统中的角色。这种全方位的立体式展现，才能真正让孩子们对丛林动物有一个全面而深刻的认识。我相信，这本书会成为孩子们认识自然、了解生命的绝佳启蒙读物，在丰富他们知识储备的同时，也能点燃他们探索自然的好奇心。

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