Perspectives on Psychology and the Media (Psychology and the Media, 1)

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出版者:American Psychological Association (APA)
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1997-04
价格:USD 9.95
装帧:Paperback
isbn号码:9781557984333
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 互联网
  • 心理学
  • 媒体心理学
  • 大众传媒
  • 传播学
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  • 媒体影响
  • 心理学研究
  • 媒体与行为
  • 媒体分析
  • 大众文化
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具体描述

心理学与媒体:视角与探索 本书简介 本书旨在为读者提供一个广阔而深入的视角,审视心理学原理如何渗透、塑造并被现代媒体环境所影响。我们不探讨特定的案例研究或单一的理论模型,而是着重于构建一个理解心理学与媒介交互作用的理论框架和分析工具。读者将通过本书探索人类心智在信息爆炸时代的运作方式,理解媒体如何构建我们的现实感知,以及我们如何能更批判性地驾驭这个复杂的环境。 第一部分:心智在信息洪流中的运作 本部分聚焦于基础的认知过程如何应对日常接触到的海量媒体信息。我们考察的是人类的注意力和感知系统在面对持续、碎片化、高强度的刺激时所面临的挑战。 1. 认知负荷与信息过载的边界 我们首先界定“认知负荷”在媒体消费情境中的具体表现。本书详细阐述了工作记忆的容量限制如何决定了我们对新闻报道、社交媒体动态或广告内容的吸收程度。我们将讨论“选择性注意”机制如何在海量信息中筛选出对个体生存或社交地位具有潜在意义的元素,及其在算法推荐系统中的应用与误用。重点在于探讨信息过载如何导致决策疲劳和认知吝啬(Cognitive Miser)现象的普遍化,即个体倾向于采纳最省力的认知捷径(Heuristics)来处理媒体信息。 2. 情绪唤醒与媒体的感染力 媒体,无论是新闻、娱乐还是宣传,其核心效力往往在于其引发情绪反应的能力。本书深入分析了从基本情绪理论(如恐惧、愤怒、喜悦)到复杂情绪(如怀旧、焦虑)如何被媒体叙事精确激活。我们将探讨“情感传染”(Emotional Contagion)的心理机制,特别是通过视觉和听觉线索在屏幕媒介上传播的情感状态。这部分内容旨在揭示媒体如何利用杏仁核的快速反应通道,绕过前额叶皮层的审慎分析,从而迅速建立联系或促成特定的态度转变。此外,我们也审视了“媒介失真”(Media Distortion)如何通过夸大负面事件来维持长期的警觉状态。 3. 记忆的构建与重构:媒体的持久印记 媒体内容并非被动接收,而是被积极地纳入个体的长期记忆结构中。本书考察了“图式理论”(Schema Theory)如何解释我们如何组织和解释接收到的媒体信息。我们深入探讨了“错误记忆”(False Memory)在媒体环境中的形成过程,特别是当重复的、权威性的信息流介入对既有经验的记忆时,记忆是如何被重塑的。这部分内容对理解“历史叙事”在不同媒介中的版本差异及其对集体记忆的影响至关重要。 第二部分:自我、身份与数字镜像 本部分探讨媒体环境如何成为构建和检验个人与社会身份的核心场域。我们分析了在数字化和社交化的媒体生态中,个体如何管理其公众形象,以及这些形象如何反作用于内在的自我认知。 4. 社会比较理论在屏幕上的放大效应 在社交媒体兴起之前,社会比较主要局限于直接的社交圈。本书详细分析了“向上社会比较”(Upward Social Comparison)和“向下社会比较”(Downward Social Comparison)在高度理想化和筛选过的数字内容流中如何被系统性地强化。我们探讨了这种无休止的比较如何影响自尊、体像满意度以及对“正常”生活标准的设定。特别关注了“曝光效应”(Mere Exposure Effect)在个体对理想化形象产生偏好和内化过程中的作用。 5. 身份的表演性与真实性危机 数字平台鼓励一种持续的“身份表演”(Identity Performance)。本书从社会学心理学的角度考察了戈夫曼的拟剧理论在网络空间中的延伸。我们研究了“自我呈现的动机”(Motives for Self-Presentation)——例如寻求认可、社会价值最大化或自我概念的探索——如何驱动用户对个人资料、帖子和互动方式的选择。这引出了关于“真实自我”与“数字自我”之间张力的深入讨论,以及当表演无法获得预期的社会反馈时,个体可能经历的心理失调。 6. 归属感、群体认同与网络回音室 人类对归属感的基本需求在媒体生态中得到了新的满足和扭曲。本章分析了“社会认同理论”(Social Identity Theory)如何指导个体在网络社群中形成强烈的内群体偏爱和外群体排斥。我们详细描述了“回音室”(Echo Chambers)和“过滤气泡”(Filter Bubbles)的心理成因——即个体主动或被动地只接触证实自己现有信念的信息源。这不仅固化了认知,还加剧了群体间的不理解和对立。 第三部分:媒体的结构、影响与社会认知 本部分将视角从个体心理提升到群体层面,探讨媒体结构如何塑造社会认知、价值观和大规模的行为模式。 7. 媒体对现实建构的隐性力量 本书引入和批判性地评估了关于“媒介决定论”和“社会建构主义”的争论。我们关注于“议程设置”(Agenda Setting)和“框架理论”(Framing Theory)的运作机制,探讨媒体并非告诉我们思考什么,而是决定了我们思考什么。细致分析了不同措辞、图像选择和叙事节奏如何微妙地引导公众对复杂社会问题的理解方向,从而影响政策支持度和法律判决的倾向。 8. 劝说心理学与广告的潜意识渗透 本章是对媒体劝说技术(Persuasion Techniques)的系统性剖析。我们超越了简单的“说服说服”模型,深入探讨了艾尔斯与科尼(Elaboration Likelihood Model, ELM)在数字广告中的应用,特别是中央路径和周边路径的激活条件。研究重点放在如何通过植入式广告、影响者营销和微表情分析来绕过个体的批判性防御,直接诉诸于潜意识的联想和情感绑定。 9. 媒体素养:防御性认知的培养 认识到媒体的巨大影响力后,本书的最后部分致力于提供一个应对策略的心理学基础。我们讨论了“媒介素养”的深层含义,它不仅是识别假新闻的能力,更是对自身认知偏见和情绪反应模式的深刻理解。这包括发展对叙事结构、信息来源动机以及情绪操纵信号的元认知能力。本书倡导一种动态的、持续反思的心理参与模式,以应对不断进化的信息环境,维护心智的自主性。 本书提供的是一套结构化的思维工具,用以解构我们日常接触到的每一个媒体片段,理解其背后深刻的心理学驱动力,从而超越被动接受,走向有意识的认知参与。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本《媒体心理学视角》(Psychology and the Media, 1)的装帧设计,坦白说,初见之下,并不算特别抓人眼球。封面采用了一种偏向学术、略显保守的深蓝色调,排版工整,字体选择也偏向传统,这让我不禁担心内容是否会像封面一样,流于枯燥的理论堆砌。然而,当我翻开第一章,这种顾虑便烟消云散了。作者在引言部分便展现了高超的叙事技巧,他们没有急于抛出晦涩的心理学术语,而是从我们日常生活中最常见、最容易引起共鸣的媒介接触场景切入——比如社交媒体上信息爆炸带来的认知负荷,或是经典电影片段对集体记忆的塑造力。特别是对于“选择性注意”在浏览新闻流中的应用分析,作者用一系列生动的案例,将抽象的认知偏差具象化了,让人读来有种“原来如此”的豁然开朗感。这种由浅入深、循序渐进的讲解方式,极大地降低了阅读门槛,即便对于非心理学专业背景的读者来说,也能轻松跟上作者的思路。整本书的行文节奏把握得非常好,既有扎实的理论支撑,又不失对当代媒体现象的敏锐洞察力,成功地在“严谨”与“易读”之间找到了一个微妙的平衡点。

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这本书的视角之广,着实令人印象深刻。它绝非仅仅停留在探讨“媒体如何影响个体”这种单一维度上,而是构建了一个多层次、多维度的分析框架。我特别欣赏作者对“文化建构”和“身份认同”之间复杂互动的探讨。他们不仅分析了主流媒体如何潜移默化地塑造了社会规范和刻板印象,更深入剖析了新兴的数字平台如何成为次文化群体构建和巩固自我认同的“避风港”或“竞技场”。例如,书中对于网络迷因(Memes)作为一种快速传播的文化代码,如何跨越地理和语言障碍,实现意义的快速编码与解码的研究,简直是妙笔生花。这种超越传统媒介研究的视野,将心理学原理嵌入到更宏大的社会文化脉络中进行审视,使得讨论的深度和厚度都得到了极大的提升。读完相关章节,我开始重新审视自己每天刷新的短视频和接受的信息流,它们不再是单纯的娱乐或信息载体,而是复杂的心理和社会互动场域。

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总而言之,这本书给我的感觉更像是一张精心绘制的、关于我们与媒体关系的心理地图,而不是一本干巴巴的理论手册。它成功地捕捉到了当下媒介环境快速迭代带来的心理冲击,并提供了坚实的分析工具来应对这种冲击。尽管内容深度很高,但其叙述的亲和力使得它非常适合作为心理学、传播学领域进阶课程的教材,同时也对那些渴望更深层次理解自己媒介消费习惯的普通读者充满吸引力。真正让这本书脱颖而出的是它对“未来趋势”的预见性探讨,作者在收尾部分并未画上一个“句号”,而是留下了许多关于人工智能、虚拟现实与人类心智如何进一步交织的开放性问题。这种面向未来的思辨性,让人在合上书本时,内心久久不能平静,迫不及待地想知道下一代研究会如何解答这些挑战。它确实激发了我对媒体现象进行更深入、更具反思性的观察。

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就阅读体验而言,本书的插图和图表设计堪称一流,真正做到了“一图胜千言”。在很多描述复杂交互模型或认知流程的段落,如果仅凭文字描述,读者极易在脑海中构建出混乱的图像。然而,这本书中的信息图表设计得极为直观、配色和谐且信息密度适中。它们并非仅仅是文本内容的简单重复或装饰,而是对核心概念的提炼和可视化深化。我尤其喜欢其中对于“信息过滤气泡”形成机制的流程图,它用简洁的箭头和色块,将用户偏好、算法推荐和最终的现实隔绝效应描绘得淋漓尽致。这对于理解当代信息生态的运作机制至关重要。这种对视觉辅助的重视,体现了作者对现代学习者认知负荷的充分理解和尊重,使得原本可能略显晦涩的社会心理学模型,变得触手可及,极大地提升了阅读过程中的效率和愉悦感。

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结构和逻辑的严谨性是任何一本优秀学术读物的生命线,而这本书在这方面表现得堪称典范。它的章节划分清晰,每一部分都像一个精心打磨的模块,既可以独立存在,又紧密地服务于全书的主题。更值得称道的是,作者在论述中展现了极高的批判性思维。他们从不盲目接受既有的研究结论,而是习惯于提出反问,并引导读者去思考研究的局限性或潜在的伦理困境。例如,在讨论“媒介成瘾”的章节中,作者并未简单地将技术视为洪水猛兽,而是细致地梳理了行为强化机制的心理基础,并警示了将复杂的行为问题过度简化为“病态”的倾向可能带来的社会后果。这种审慎的态度,让这本书的论点更具说服力和长久的价值,因为它教会我们的不仅仅是“是什么”,更是“如何去质疑和深入探究”。这种教科书式的严谨中又饱含思辨的风格,让人觉得这不是在被动接受知识,而是在参与一场高质量的智力对话。

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