中学生人身安全与危险防范 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:学苑

作者:李书华//王宝珍

出品人:

页数:181

译者:

出版时间:2010-1

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787507734218

丛书系列:

图书标签:

• 人身安全
• 人身安全
• 安全教育
• 防范意识
• 自我保护
• 校园安全
• 意外伤害
• 应急处理
• 法律法规
• 风险识别
• 青少年安全

深入探索古代建筑的结构与艺术：一部关于传统营造技艺的深度解读 本书旨在为读者提供一个全面、细致的视角，用以审视和理解古代建筑中所蕴含的深厚智慧与精湛工艺。我们不关注现代生活中的安全教育或危机处理，而是将焦点完全投射于历史的尘埃之中，去解构那些历经千年风雨依然屹立不倒的宏伟构筑。 第一章：木的哲学——结构体系的基石 古代建筑的灵魂，很大程度上在于其独特的木结构体系。本章将深入剖析中国传统建筑中“抬梁式”与“穿斗式”两大主流框架的力学原理与应用差异。 1.1 榫卯的艺术与科学： 榫卯结构并非简单的构件连接，而是一种高度精密的几何学与材料学的结合。我们将详细考察“斗栱”在梁架体系中的承重、传力以及抗震作用。通过对不同类型斗栱（如大斗栱、侧角栱、昂的组合）的剖析，揭示其如何将屋顶巨大的荷载均匀分散至柱身，并有效吸收地震带来的侧向力。我们会参照《营造法式》等古籍记载，还原宋代官式建筑中榫卯节点的确切构造比例与制作工艺。 1.2 跨度与比例的控制： 探讨古匠人如何运用“材分制”这一标准化体系来控制建筑的尺度。材分制的逻辑起点、最小模数的确立，以及如何通过这一体系确保不同等级、不同体量的建筑在视觉上的和谐统一性。我们将分析梁架进深与出檐长度之间的内在关联，以及这如何影响采光与防潮性能。 第二章：土与砖的对话——墙体与地基的构建 虽然主体结构依赖木材，但墙体与地基的稳定直接决定了建筑的寿命。本章将转向对“土”与“砖”的物质性研究。 2.1 地基的学问： 介绍古代建筑常见的条形基础、筏形基础的构造方法。重点分析在不同地质条件（如软土、岩石基底）下，匠师如何因地制宜地进行夯土处理、石块选材以及排水系统的设计，以防止地基沉降或上泛水汽侵蚀木构件底部。 2.2 砖瓦的烧制与应用： 考察古代制砖工艺的演变，从早期的夯土砖到后期的青砖、花砖的烧制温度、含砂量控制。在应用层面，我们将分析“空心砖”的使用目的，以及在防御性建筑（如城墙、砖塔）中，砖石墙体如何通过特定的砌筑工艺（如皮条灰缝、包砌技术）来实现极高的强度和耐久性。 第三章：屋顶的表情——覆盖与装饰的平衡 屋顶不仅是遮蔽风雨的结构，更是古代建筑最富表现力的部分。 3.1 坡度、檩条与望山： 详细解析屋顶坡度（如仰坡、垂脊坡度）的确定标准，这与排水效率和材料的自重密切相关。对望山、戗脊、垂脊等脊饰的结构作用进行辨析，区分其在皇家建筑、宗教建筑和民居中的等级差异。 3.2 琉璃瓦的烧制与铺设： 探讨琉璃瓦的色彩哲学（如黄色专用于皇家，绿色用于特定殿宇），以及其背后的复杂烧制技术。分析瓦片层层叠叠、相互咬合的铺设技术，如何形成一个既防水又透气的复合屋面系统。 第四章：空间的限定与流动——室内布局的意境 本章不再探讨外部的宏大结构，而是深入到内部空间对人的心理影响。 4.1 梁枋的彩绘与装饰： 分析梁枋上彩画的类型（如和玺彩画、旋子彩画、苏式彩画）的图案主题、色彩构成及其象征意义。这些装饰并非单纯的美化，而是对建筑等级、使用功能以及历史叙事的无声解读。 4.2 门窗的启合之道： 考察古代门窗在限定空间、引入自然光线和气流方面的设计智慧。从棂格的几何图案到屏风的灵活设置，探讨其如何实现“移步换景”的视觉效果，以及在不同季节对室内环境的调节能力。 4.3 营造环境中的“气”的流动： 引入古代风水学中关于“形、理、法”的理论，分析古人在选址、朝向、庭院开敞度上对“气”的考量，以及这如何影响居住者的身心状态，从而构建出与自然和谐共存的居住环境。 总结：工艺的传承与现代的对话 全书旨在通过对这些具体技术的细致描摹，展现古代匠人对材料的敬畏、对力学的直觉理解以及对秩序的追求。这些跨越时空的营造智慧，为我们理解传统文化中的物质载体提供了坚实的学理基础，其精巧的设计理念至今仍值得现代设计和工程领域深入借鉴和研究。

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这本书的语言风格非常成熟且富有同理心，这让它在同类读物中脱颖而出。它没有居高临下的说教感，而是像一位经验丰富的长辈在和你促膝长谈。当我们谈论到涉及个人隐私或遭受侵害后的无助感时，作者的措辞极其谨慎和温暖，充分肯定了受害者的感受是完全正常的，并引导我们看到解决问题的路径，而不是沉浸在自责中。这种积极的心理重建引导，是我认为它在“危险防范”教育上迈出的重要一步。它教会我们，面对危险时的“术”（技巧）固然重要，但支撑我们走出困境的“道”（坚韧的内心和正确的认知），才是永恒的基石。这本书不仅是安全手册，更像是一本关于如何在复杂世界中保持自我、有尊严地成长的指南。

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这本书的实用性简直是教科书级别的。我特别留意了它关于户外活动和紧急情况应对的部分。比如，在野外迷路或遇到突发天气变化时，书里提供的应急口诀和基本生存技能，比如如何求救信号的发送、如何利用身边物品搭建临时庇护所等，都不是那种天马行空的理论，而是经过实践检验的有效方法。更重要的是，它强调了“预先规划”的重要性。在计划一次远足或参加大型活动前，应该如何评估风险、准备急救包、并告知家人行程细节，这些细节都被梳理得井井有条。这让我意识到，很多危险并非“意外”，而是源于准备的不足。这本书成功地将“居安思危”的理念，落实到了每一次出行计划中。

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读完这本书，我最大的感受是，它成功地将一些平时我们不太愿意谈论的敏感话题，用一种非常坦诚且不带评判的方式呈现了出来。它涵盖了校园欺凌的各个层面，从言语侮辱到肢体暴力，甚至包括了更隐秘的社交排斥和网络暴力。对于校园欺凌的处理，书里提供了一个非常清晰的“三步走”策略：首先是记录证据，其次是寻求可靠的成年人帮助，最后是如何在保护自己的前提下进行干预或脱离。这种系统化的处理流程，给了我们面对霸凌时最大的底气。它没有把我们描绘成弱者，而是教育我们如何成为有智慧、有策略的自我保护者。此外，它对不同类型的欺凌者心理的剖析也非常到位，让我们能更深入地理解背后的动机，从而更有效地制定应对策略。

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让我感到惊喜的是，这本书的内容深度远远超出了我对一本“安全手册”的预期。它用相当大的篇幅探讨了“心理安全”与“人际边界”的建立。在“交友”和“人际关系”那一章，它没有简单地划分“好人”和“坏人”，而是深入探讨了什么是健康的人际互动模式。它教导我们如何识别那些消耗我们能量、让我们感到不舒服的关系，以及如何优雅而坚定地退出有毒的关系网。书中关于“同意”（Consent）的讨论，尤其深刻，它不仅涉及肢体接触，更延伸到了信息分享、个人空间等各个层面。理解“同意”的双向性和随时可撤销性，对我们建立健康、互相尊重的成年人关系至关重要。这种对内在安全感的培养，是这本书最宝贵的财富之一。

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这本《中学生人身安全与危险防范》简直是为我们这个年龄段的孩子量身打造的指南。它没有那种枯燥的说教腔调，而是用非常贴近生活的案例来阐述各种潜在的风险。比如，书里详细分析了网络交友的陷阱，用几个真实的案例让我们认识到，屏幕另一端的人可能完全不是我们想象的那样。书里特别强调了如何识别和应对“红旗信号”（Red Flags），那些看似无害的举动背后可能隐藏着巨大的危险。我尤其喜欢它关于“自我赋权”的部分，它不是一味告诉我们“要小心”，而是教会我们如何坚定地说“不”，以及在感到不适或危险时，如何果断地采取行动保护自己，而不是因为害怕或不好意思而忍气吞声。这种强调主动防御和清晰边界感的教育，远比被动灌输知识来得有效。它让我们明白，安全的主动权掌握在自己手里，而不是完全依赖外部世界的保护。

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