临床执业医师应试指南

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页数:1318
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出版时间:2010-1
价格:130.00元
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isbn号码:9787313062277
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  • 临床执业医师
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具体描述

《梦想成真系列辅导丛书·2010年国家医师资格考试临床执业医师应试指南(套装上下册)》内容简介:为了帮助参加临床执业医师考试的考生了解和掌握《临床执业医师考试大纲》的全部内容,提高考生对临床病例的判断和处理能力,医学教育网特组织有关专家研究、编写了这本《梦想成真系列辅导丛书·2010年国家医师资格考试临床执业医师应试指南(套装上下册)》。

该《应试指南》根据临床执业医师考试大纲编写,对知识点进行了有侧重性的讲解,在帮助考生提高临床问题分析能力的同时,也提供了更为简便、快捷的复习方法,把重点、难点进行归纳总结,通过图、表等方式建立形象的记忆体系,并在重要知识点下配以相关习题,使考生做到融会贯通、学以致用,能够灵活地将所学的理论知识运用到应试中。

《梦想成真系列辅导丛书·2010年国家医师资格考试临床执业医师应试指南(套装上下册)》适合于参加临床执业医师资格考试人员作为考试辅导教材。

好的,根据您的要求,我将为您撰写一本名为《经典文学名著精选导读》的图书简介。这本书将完全不涉及《临床执业医师应试指南》的内容,并力求详实、自然,不带任何人工智能痕迹。 《经典文学名著精选导读:穿越时空的思想与情感之旅》 图书简介 在这个信息爆炸的时代,我们常常感到被碎片化的知识洪流裹挟,鲜有时间沉静下来,与人类文明中最深刻的思想和最动人的情感进行一次真诚的对话。本书《经典文学名著精选导读》,正是为了搭建这样一座桥梁——一座连接当代读者与世界文学瑰宝的坚实桥梁。它并非旨在提供冗长晦涩的学术论证,而是以一种亲切、深入且极具启发性的方式,带领读者重新发现那些历经时间考验、依然光芒万丈的文学经典。 我们的选篇范围横跨古今中外,从荷马史诗的英雄主义底色,到莎士比亚戏剧中人性的复杂幽微;从俄国批判现实主义的社会剖析,到中国古典小说的哲思意蕴。我们坚信,真正的经典具有超越地域和时代的生命力,它们探讨的永恒主题——爱与失去、道德与救赎、权力与自由、个体与社会——构成了人类共同的精神图谱。 第一部分:西方文明的源头与脉动 本导读部分将从西方文学的两大源头——古希腊和古罗马——开始。我们不会停留在简单的情节复述上,而是深入挖掘《荷马史诗》中“荣誉”(Kleos)的概念如何在阿喀琉斯和奥德修斯的命运中体现,以及索福克勒斯笔下的悲剧如何探讨命运的不可抗拒性与人的自由意志之间的永恒张力。例如,在解读《俄狄浦斯王》时,我们将聚焦于命运的讽刺性安排,分析古希腊人对“认知”与“盲目”的深刻理解,这远超一个简单的家族诅咒故事。 随后,我们将目光投向中世纪的骑士文学和文艺复兴的勃发。但丁的《神曲》并非仅仅是一次想象中的地狱之旅,它是一部关于信仰危机、道德炼狱和文艺复兴初期人文主义萌芽的百科全书。我们将细致梳理但丁如何巧妙地将古典学问与基督教神学融合,构建出那个时代最宏大的宇宙观。 进入近代,本书将重点剖析莎士比亚的“不朽四悲剧”。我们不会简单地概括哈姆雷特的犹豫不决,而是深入探讨“生存还是毁灭”这一哲学困境在伊丽莎白时代社会结构下的具体投射。对《李尔王》的分析将着重于权力腐蚀与家庭伦理的崩塌,以及自然法则与人类情感的冲突。 18世纪的启蒙运动为文学带来了理性的光芒,但法国的卢梭和英国的笛福,却以截然不同的方式探讨了“自然人”与“文明社会”的悖论。我们将对比《鲁滨逊漂流记》中个体在蛮荒之地重建社会秩序的努力,与《社会契约论》中对理想政治形态的思辨,展现那个时代思想的激荡。 第二部分:十九世纪的现实、浪漫与革命 十九世纪是文学的黄金时代,也是社会矛盾集中爆发的时期。本书将精选几部代表作,探究文学如何成为社会矛盾的显影剂。 在俄国文学方面,我们将深入剖析托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基这两座高峰。对于《战争与和平》,我们关注的不仅是拿破仑战争的宏大叙事,更是托翁对“历史必然性”与“个人意志”的辩证思考,以及他对贵族阶层精神空虚的无情揭露。而陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》,则是一次对人类“超人哲学”的早期预演和深刻批判,探讨了极端思想下道德感的崩塌与救赎的可能,这对于理解现代人的精神困境至关重要。 法国巴尔扎克和英国狄更斯的现实主义,则集中于对新兴资产阶级社会的无情解剖。《高老头》中的金钱崇拜如何扭曲了父女之情,狄更斯笔下的济贫院和工厂如何揭示了工业革命带来的社会阴影。我们强调,他们的现实主义并非简单的记录,而是带有强烈道德批判和人文关怀的艺术重构。 本部分还将探讨浪漫主义的余晖,如歌德的《浮士德》。我们将解析浮士德与魔鬼梅菲斯特的契约,这不仅是个人对知识和生命体验的极限追求,更是德意志民族在理性与非理性边缘徘徊的时代隐喻。 第三部分:跨越东西方的精神探寻 本书的广度体现在对非西方经典文学的审慎引入。在中国古典文学方面,我们将跳出传统的才子佳人叙事,重点解析《红楼梦》中对封建社会由盛转衰的精妙描摹,以及其中蕴含的“万事皆空”的哲学底色。我们会着重分析宝黛的爱情悲剧,如何折射出个体生命在庞大宗法制度下的无力感与超越性追求。 在东亚文学的另一端,我们将简要涉及日本“物哀”美学的源头,探讨如《源氏物语》中对人生无常、转瞬即逝之美的独特体悟,这与西方文学中追求永恒英雄主义的倾向形成了有趣的对比。 导读视角:重构阅读体验 本书的导读方法论是本书的核心价值所在。我们强调“情境嵌入式阅读”和“主题链式关联”。 1. 情境嵌入:每一部作品的介绍都将首先还原其诞生的历史、社会和哲学背景,让读者明白作者为何如此书写,以及作品如何回应了当时的时代难题。 2. 主题链式:我们会建立跨越不同地域和时代的思想线索。例如,探讨“正义与法律”时,我们会串联起古希腊的悲剧、莎士比亚的法律困境、陀思妥耶夫斯基的谋杀审判,让读者看到人类对核心伦理问题的思考是如何迭代演进的。 3. 文本细读:我们提供精选段落的深度解析,不仅关注“写了什么”,更关注“如何写出”——句法结构、象征符号和叙事视角的运用,帮助读者提高对文学技巧的鉴赏能力。 《经典文学名著精选导读》的目标是,让读者在合上书页时,不仅对世界文学史有了清晰的脉络,更重要的是,能够带着一种更深邃的眼光,去重新审视我们自身所处的时代与人生。它不是枯燥的教科书,而是你重返人类智慧宝库的私人向导,一次对“何以为人”的深刻叩问。这本书,是献给所有渴望精神丰盈、追求深度阅读的探索者的诚挚邀请。

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读后感

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用户评价

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我是一个比较注重学习体验的人,如果一本书的设计让人感到不适,再好的内容也会大打折扣。这本书在装帧和排版上的用心程度,远远超出了我对一本工具书的预期。纸张的选择非常考究,即便长时间翻阅,眼睛也不会感到酸涩疲劳,这对于需要长时间伏案苦读的我们来说,是一个巨大的福音。内文的版式设计非常人性化,足够的行间距和合理的页边距,使得在标注自己的理解和补充材料时,有充足的空间。特别是那些涉及流程图和算法的部分,排版得极其精美和流畅,即便是非常复杂的鉴别诊断流程,也能一目了然。很多时候,我甚至不需要再另外找图表来辅助理解,书本自带的视觉呈现就已经足够强大和有效。这种对细节的关注,体现了编者对于读者学习过程的深度关怀,而不是仅仅把他们当作知识的接收器。

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从整体上看,这本书的知识覆盖面广而深,但最难能可贵的是它构建了一个非常完善的知识网络,而不是一堆孤立的知识点。我发现,无论我从哪个章节入手,都能感受到知识点之间的内在联系。比如,在学习某一类药物的作用机制时,书中会巧妙地提醒你回顾相关疾病的分子生物学基础,或者跳转到下一章节中关于药物不良反应的讨论。这种跨章节的引用和关联,极大地帮助了我建立起系统的、立体的医学知识体系,避免了死记硬背。它像是一张精心编织的网,将分散的医学信息牢牢地串联在一起,使得知识的提取和应用都变得更加高效和自然。读完之后,我感觉自己不再是零散地掌握信息,而是真正拥有了一个可以随时调用的、结构化的医学知识库。

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说实话,我原本对这种“指南”类的书籍抱有很大的疑虑,通常它们要么过于侧重理论的深度而忽略了考试的侧重点,要么就是为了凑字数而充斥着大量不必要的背景信息。但这本书的编排方式,简直就是为应试者量身定做的。它非常精准地把握了执业医师考试的核心考点和近年来命题的趋势。我注意到,很多关键知识点都被用不同的颜色和加粗的字体做了强调,这在考前冲刺阶段显得尤为重要,可以直接锁定复习的重点区域,避免做无效的努力。更让我欣赏的是,它在处理那些模棱两可、容易混淆的临床决策点时,给出了明确的、带有倾向性的“标准答案”背后的逻辑支撑,而不是仅仅给出结论。这使得我在记忆的同时,也能理解背后的临床思维路径。对于需要记忆大量临床操作规范和最新诊疗指南的部分,这本书的处理方式堪称教科书级别,条理清晰到令人发指,让人感觉准备这场考试的压力瞬间减小了不少。

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这本厚重的工具书,拿到手里沉甸甸的,感觉就像背负着一个沉重的知识宝库。我原本以为它会像其他市面上常见的考试用书那样,堆砌着密密麻麻的文字和晦涩难懂的医学术语,读起来枯燥乏味。然而,当我翻开第一页,立刻被它清晰的逻辑结构和直观的图表所吸引。作者显然花费了大量心血来梳理复杂的临床知识点,用一种近乎于教学的方式,将那些曾经让我头疼不已的病理生理过程和诊断思路,一步步拆解,化繁为简。特别是对于那些需要跨学科理解的内容,比如药物动力学与临床用药的结合,书中不仅给出了理论基础,还配上了大量实战案例的分析,这对于我们这些即将面对临床实际操作的医学生来说,简直是雪中送炭。它不仅仅是知识的罗列,更像是一位资深导师在耳边耐心指导,告诉你如何将书本知识转化为解决真实病患问题的能力。每看完一个章节,都会有一种豁然开朗的感觉,这极大地增强了我备考的信心,让我觉得那些看似遥不可及的医学高墙,正在被这本书一点点攻破。

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这本书给我最大的感受是它的“实战感”,它不仅仅是在传授知识,更像是在培养一种临床医生的“职业直觉”。它没有停留在对疾病的定义和病因学的一般性描述,而是非常深入地探讨了在实际接诊过程中,如何快速锁定关键信息,如何设计最有效的检查方案,以及在时间紧迫的情况下如何做出最优的初始处理。我尤其喜欢其中关于“常见陷阱和易错点”的总结,这些往往是出题人最喜欢利用的地方。作者用一种非常坦诚的口吻,剖析了许多初级医生容易犯的认知错误,并且提供了规避这些错误的策略。这种“过来人”的经验分享,是任何纯理论教材所无法提供的宝贵财富。它让我们提前在模拟的环境中,经历了一遍高风险的临床决策过程,这对于提升我们未来上岗的胜任力,无疑起到了积极的推动作用。

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