打開生命的16封信

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出版者:聯經出版公司
作者:孫效智等
出品人:
页数:216
译者:
出版时间:2010-01-21
价格:128.00元
装帧:平装
isbn号码:9789570834871
丛书系列:
图书标签:
  • 打开生命的16封信
  • 人生哲理
  • 心灵成长
  • 自我提升
  • 人生感悟
  • 情感治愈
  • 人生指南
  • 书信体
  • 励志
  • 正能量
  • 生命意义
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具体描述

臺大生命教育研發育成中心主任孫效智教授與16位生命教育合格教師,依不同生命教育的主題為內容,以書信方式寫給年輕人。由孫效智教授寫導言,帶領生命教育合格師資群完成全書,展現國內生命教育的專業與傳承。

本書分為三大主旨:我為什麼活著?我該怎樣活著?我又如何能活出應活的生命?各篇書信以真實的生活故事為例,傳達面對生命問題不同的思考方式。

孫效智教授的導言闡述生命教育「人生三問」的精義,16位生命教育合格教師合力完成各單元。每一篇文末穿插四格漫畫、文末提供五點思考,希望學生們能因此了解並面對人生各階段將面臨的功課,同時認識自己所追求的生命意義。

生命的答案,終究必須自己去尋求。由外而內的答案如果不能與由內而外的生命經驗相呼應,那麼,答案即使是適切的,甚至是深刻的,恐怕也終將與我們擦身而過,而無法與我們的生命真正相遇。

以我自己為例,透過人生的各種經驗與思考,我深切相信:人生無常,唯愛永恆;愛是人生的起點,更是人生的終點。這樣的相信是很重要的,它能激發內在的力量,幫助人在日常生活中以真愛的精神來自我期許與自我要求。問題是,理性的認知與認同並不足夠,還需要情意的調和與靈性的提升,才能竟其全功。

知與行之間的關係更是相互為用的,知之愈深,行之愈篤;行之愈篤,知之愈深。真知與力行之間具有一種良性循環,使得越明白的,越能去力行;而越能去力行的,也越能有真切的明白。── 孫效智

好的,这是一份针对一本名为《打开生命的16封信》的书籍的“替代性”图书简介,即内容完全不涉及该书主题的详细介绍。 --- 《古今哲思的迷宫:时间洪流中的思想坐标》 书籍简介 本书并非一本关于个人心灵成长或书信往来的作品,而是一部深入探索人类文明进程中关键性思想流派及其演变轨迹的学术性、导读性著作。它旨在为渴望理解西方与东方思想根源,并梳理其如何塑造现代社会结构与个体认知的读者,提供一张详尽的“思想地图”。全书以时间为轴,以核心哲学概念为锚点,穿梭于数千年的智识探索之中,力求展现思想的连续性与断裂性。 第一部分:文明的黎明与奠基——从神话到逻辑的飞跃 本书的开篇追溯至人类理性思维的萌芽阶段。我们首先考察了古希腊哲学的“摇篮时期”,重点分析了泰勒斯、赫拉克利特和巴门尼德等前苏格拉底哲人的宇宙观构建。他们如何从对自然现象的朴素描述转向对“本原”(Arche)的形而上学追问,是理解西方理性传统的基石。 随后,我们将焦点转向雅典的黄金时代,苏格拉底的“认识你自己”如何将哲学研究的重心从自然转向人伦与伦理。柏拉图的“理型论”(Theory of Forms)被置于核心位置进行详尽剖析,探讨其对后世宗教思想和政治哲学的深远影响,以及亚里士多德如何通过其严谨的逻辑学、形而上学和伦理学(尤其是《尼各马可伦理学》中的“幸福论”)对柏拉图的理想主义进行了经验主义的修正与整合。 同时,我们未忽略同期东方思想的崛起。在中国,春秋战国时期的“诸子百家争鸣”是人类思想史上罕见的思想井喷期。《道德经》中关于“道”的辩证法,以及孔子对“仁”与“礼”的社会构建学,被视为与希腊理性思维平行发展、却路径迥异的智慧体系。这种对比分析,旨在揭示不同地理环境孕育出的核心价值取向。 第二部分:信仰的重塑与中世纪的知识整合 当罗马帝国衰落,欧洲进入中世纪,基督教神学成为知识体系的主导力量。本部分详细阐述了奥古斯丁如何成功地将柏拉图主义的某些元素融入基督教教义,构建出早期的“信仰与理性”的调和框架。 随后,我们深入研究了托马斯·阿奎那的工作。阿奎那的伟大之处在于他成功地将被重新发现的亚里士多德的哲学体系,系统性地整合进天主教神学框架中,形成了对后世西方知识结构影响最大的“经院哲学”。这不仅仅是宗教知识的总结,更是逻辑学和本体论在特定历史语境下的最高体现。与此同时,伊斯兰黄金时代对希腊典籍的保存、翻译与批判性发展,也构成了这一时期全球知识版图不可或缺的一部分。 第三部分:理性之光与科学革命的冲击 文艺复兴带来的“人文主义”转向,标志着思想的焦点重新回到人的经验和潜力上来。本书继而聚焦于17世纪的科学革命,探讨哥白尼、伽利略、牛顿等人的工作如何从根本上挑战了传统的宇宙观和知识权威。 笛卡尔的“我思故我在”成为现代哲学的起点,标志着认识论的革命。我们详细解析了笛卡尔的普遍怀疑方法,以及随之而来的英国经验主义(洛克、休谟)与欧洲大陆理性主义(斯宾诺莎、莱布尼茨)之间的激烈论战。休谟对因果律的彻底质疑,为下一阶段的哲学综合埋下了伏笔。 第四部分:启蒙的承诺与理性的自我批判 启蒙运动是人类社会变革的重要推手。卢梭对社会契约论的激进阐述、孟德斯鸠对三权分立的政治设计,以及伏尔泰对宗教宽容的呼吁,构成了现代民主制度的理论基石。 然而,康德的《纯粹理性批判》如同黎明前的最后一道闪电,试图调和经验主义与理性主义的矛盾。本章将着重分析康德的“哥白尼式革命”,即知识主体如何先天地结构了我们的经验世界,以及他对道德法则的绝对命令的构建。 第五部分:近代世界的思想分裂与重构 19世纪的思想图景呈现出更为复杂的分裂态势。黑格尔的宏大“绝对精神”的历史辩证法,被后来的马克思主义所“颠倒”,后者将历史视为物质生产力和阶级斗争的产物,极大地影响了社会科学和政治实践。 与此同时,尼采对传统道德与形而上学的“价值重估”宣告了旧有西方思想范式的危机,他预示了20世纪对意义的深刻探索。谢林和叔本华对“意志”的关注,则为弗洛伊德精神分析理论的出现铺设了通往潜意识深处的道路。 第六部分:20世纪的语言转向与存在的追问 进入20世纪,哲学的主流方向发生了剧烈转变。逻辑实证主义者试图将哲学净化为逻辑分析的工具,而维特根斯坦在其早期的《逻辑哲学论》和后期的《哲学研究》中,对语言的界限进行了两次根本性的颠覆。 现象学(胡塞尔)与存在主义(海德格尔、萨特)则聚焦于“在世存在”的直接经验。海德格尔对“存在者”与“存在”的区别的追问,构成了理解后现代思潮的必要入口。本书最后一部分也将简要提及结构主义和后结构主义(如福柯对知识、权力和主体性的解构),展示思想如何不断地自我审视、自我解构,并试图在破碎的现代性中寻找新的意义坐标。 读者对象 本书适合哲学专业学生、历史爱好者、寻求深入理解现代文化和政治思想根源的普通读者。它不需要读者具备深厚的专业背景,但要求对知识的系统性探索抱有持久的热情。通过阅读此书,读者将能够清晰地追踪从苏格拉底的城邦到当今世界的思想链条,理解我们头顶上那片由伟大思想家构建的知识星空是如何运作的。

作者简介

孫效智(臺灣大學哲學系教授兼主任、臺灣大學生命教育研發育成中心主任、社團法人台灣生命教育學會理事長),1994年取得德國慕尼黑哲學院哲學博士返台後,投入生命教育之學術研究、制度建構與文化倡導,鼓勵社會大眾思考人生最核心之議題,從而深化人生觀、內化價值觀並統整知情意行,使人能在複雜變動的環境中,做出正確、深刻而有意義的生命抉擇。

陳海珊(花蓮市海星中學輔導主任)、黃同展(高雄市道明中學教師)、胡敏華(國立羅東高中輔導主任)、周淑梅(台北市立復興高中教師)、劉桂光(台北市立松山高中教師)、何軒盛(國立新竹高中教務主任)、陳炯堯(台北縣淡江中學教師)、劉心儀(國立泰山高中教師)、林葙葙(新生護專教師)、林麗雲(國立師大附中教師)、李玉美(新竹市立建功高中校長)、彭川耘(花蓮縣海星中學輔導組長)、姚翰玲(國立師大附中教師)、徐玉青(國立桃園高中教師)、徐茂瑋(台北市立麗山高中教師)、游文聰(國立羅東高中校長)

目录信息

读后感

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用户评价

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坦率地说,初读这本书的时候,我有些被它庞杂的知识体系给震慑住了,它似乎涉及了心理学、存在主义乃至某种边缘的社会学观察。但随着阅读的深入,我发现作者并非是在炫耀学识,而是非常巧妙地将这些看似不相关的领域编织成一张密实的网,这张网的作用是捕捉那些漂浮不定的、关于“我们为什么这样生活”的疑问。这本书的结构设计堪称精妙,它不是线性的时间叙事,更像是一个螺旋上升的探索过程,每读完一个章节,都会感觉自己对前一个章节的理解又增添了一个新的维度。最让我印象深刻的是作者处理“选择的悖论”时展现出的那种近乎残酷的诚实,它没有提供廉价的安慰剂,而是直面了我们每个人在做重大抉择时所承受的巨大压力和随之而来的失落感。这本书读起来并不轻松,它要求你全神贯注,但这种智力上的投入,换来的是一次彻底的精神洗礼。

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这本书的文字力量真的非常震撼,它像一把手术刀,精准地剖开了我们日常生活中那些习以为常的、却又潜藏着巨大困惑的心理层面。我读完之后,感觉自己的思维被彻底地打乱了,但又有一种奇妙的重塑感。作者的叙事节奏把握得极佳,从开头那种娓娓道来的亲切感,到中间逐渐深入主题时的那种步步紧逼的哲学思辨,让人完全无法停下来。尤其是在探讨个体价值与社会期望的冲突时,那种深刻的洞察力,仿佛是作者在我脑子里安装了一个新的观察世界的透镜。我发现自己开始重新审视很多过去的决定,那些曾经以为是“标准答案”的路径,现在看来充满了值得商榷的模糊地带。这本书的魅力在于,它不是给你一个明确的指示牌,而是提供了一堆极其锋利的工具,让你自己去挖掘和构建意义。这种互动式的阅读体验,远比那些直接给出结论的作品要耐人寻味得多,读完之后,那种回味悠长的感觉,实在是一种精神上的饱足。

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这本书给我带来的最大冲击,在于它对“时间”和“记忆”的处理方式。作者似乎拥有某种魔力,能够将流逝的时间凝固起来,让我们得以近距离观察那些决定我们人生的瞬间是如何形成的。它没有那种传统励志读物里热火朝天的激情,反而带着一种近乎冰冷的冷静,去剖析那些我们努力想要遗忘的过去,以及那些我们试图逃避的未来。叙事中穿插的那些关于个人与集体的张力的描写,非常精准地击中了当下社会中普遍存在的疏离感。我特别喜欢作者在描述人物内心挣扎时,那种对细微情绪的捕捉,那种犹豫、退缩、瞬间的勇气和随后的自我怀疑,都被刻画得淋漓尽致,让人感觉自己不是在阅读一个故事,而是在回顾自己的人生剧本。这本书的价值在于,它成功地将抽象的哲学思考,转化成了可感可触的情感体验。

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这本书的语言风格极其鲜明,带着一种老派文人特有的那种克制又精准的表达力,但内核里又蕴含着极其现代和激进的生命哲学。我尤其欣赏作者在构建场景时所使用的那种细腻的笔触,每一个场景的描绘都仿佛经过精心打磨,不是为了炫技,而是为了更好地承载那些沉重的情感和复杂的观念。它成功地避开了许多同类作品中常见的说教腔调,而是通过一系列高度象征化的意象和近乎诗意的散文,将那些宏大的命题巧妙地融入日常的琐碎之中。这种处理方式,让原本可能显得高高在上的讨论,变得触手可及,充满了人间的烟火气。读到某些段落时,我甚至会停下来,反复咀嚼那些措辞,思考它们在不同语境下的多重含义。可以说,这本书对阅读者提出了相当高的要求,但它给予的回报也是巨大的——一种对自身存在状态更深层次的理解和接纳。

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这本书的阅读体验是极具沉浸感的,仿佛作者设置了一个精密的心理迷宫,而我们作为读者,既是探险者,也是被困住的迷途者。它在探讨“内在自由”的章节尤其令人深思,作者没有将自由描绘成一种外在环境的解放,而是聚焦于心智内部的角力,那种从自我设限中挣脱出来的艰难与壮阔。行文之间,时不时会出现一些令人拍案叫绝的比喻,这些比喻既充满画面感,又精准地概括了复杂的心理状态,比如对“惯性思维”的描述,其生动程度远超任何学术定义。这本书需要反复品读,因为它的信息密度太大,每一次重读都能发现新的层次和新的隐喻。它无疑是一部需要被珍藏的作品,它不仅提供了思考的素材,更重要的是,它教会了我们如何带着批判性的眼光,去审视那些我们赖以生存的既定框架。

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