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發表於2024-11-08
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蔡建明,南京市學科帶頭人,南京市語文學科中心組成員,南京五中教研處主任,連續七年為高考作文閱捲組長,中文核心期刊《中學語文教學》專欄作者,主編和參編學術著作和教學輔助用書多種。
邱兼顧,南京市語文學科帶頭人,主編和參編教輔圖書多種。
張小兵,南師附中青年骨乾教師。
《新高考作文讀本1·素材講座》內容簡介:一到6月7日,古代名人的那點事就開始高頻率齣現,屈原不停地跳江,項羽不停地自殺,韓信在彆人胯下不停地爬來爬去。至於項羽和劉邦,一到6月7日,總得再次鏖戰,滾滾煙塵嗆得人幾乎要喘不過氣來高考作文素材的平庸或不會運用素材的問題越來越嚴重,已變沉屙。
作文能不能寫古人?2008年考情分析會上,連續七年擔任作文閱捲組長的蔡建明老師認為可以寫,但寫成僞文化作文、套話作文,或者始終寫那幾個人幾件事,自然讓人討厭。思考在繼續。2009年高考閱捲後蔡建明老師提齣“材料品質”的概念,認為寫作材料應有品位,材料品質反映瞭思維的品質。
材料的平庸在於陳舊、一般,因此,鮮活、獨特是材料的生命。事實上,引導高中生關注當下的生活也已經成為高考命題的趨勢。基於這樣的認識,《新高考作文讀本1·素材講座》不僅選取瞭鮮活而典型的素材,更可貴的是,它提供瞭多元的解讀與應用的點撥,材料因而獲得瞭獨特的品質。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,2009年全国高考18套试卷中有将近一半的作文题都与现实直接相关。而江西卷2008年考“洞庭湖鼠患”,2009年考“蔡铭超拍卖事件”,连续两年都对现实给予了高度的关注,体现出了鲜明的时代感。如今,在过去的一年里也产生许多引起人们强烈关...
評分“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,2009年全国高考18套试卷中有将近一半的作文题都与现实直接相关。而江西卷2008年考“洞庭湖鼠患”,2009年考“蔡铭超拍卖事件”,连续两年都对现实给予了高度的关注,体现出了鲜明的时代感。如今,在过去的一年里也产生许多引起人们强烈关...
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