Story
就算想要路人身上穿的漂亮衣服,
卻沒有過之後在服裝店找到的經驗。
隻為瞭問一句:“請問你這樣的衣服在哪裏買?”
就跟著不認識的人的後麵走,
到底會發生什麼樣的結果呢……?
藤原薰:美大畢業後在《你和我》(sony雜誌)上發錶處女作,以唯美縴細的畫風和特彆的主題贏得瞭許多的fans。主要作品有《少女幻想》、《楽園》、fetish、《透明な色した少女のために——藤原薫作品集》、おまえが世界をこわしたいなら (上下)、《禁斷戀愛》、《思考少年1》、《思考少年2》、《昔の話》,另有短篇《香甜的小指》、Feeling、Door To Heaven。
由12个小故事串联起来的整部漫画形成了一个链条,看似毫不相关,却用一个路过少年的视角细细地练了起来。故事没有主角,所有人都是自己的主角,人物没有名字,所有人都只是故事的过客。而PANDORA里的男孩子贯穿了整本书,他捡到了少年杀手的简历,见证了证奖多杀手的死。他看着...
評分第一次读的藤原薰的作品就是思考少年,很喜欢去逛旧书店,总是怀着寻宝的心情在一堆堆或新或旧的书间穿梭。偶然淘得思考少年的第一卷,一口气看完后从此爱上了名为藤原薰的漫画家。 时隔很久后,在网上看完了第二卷,然后忘不了第一个故事genesis 故事里的人们是可以像女娲一样...
評分由12个小故事串联起来的整部漫画形成了一个链条,看似毫不相关,却用一个路过少年的视角细细地练了起来。故事没有主角,所有人都是自己的主角,人物没有名字,所有人都只是故事的过客。而PANDORA里的男孩子贯穿了整本书,他捡到了少年杀手的简历,见证了证奖多杀手的死。他看着...
評分第一次读的藤原薰的作品就是思考少年,很喜欢去逛旧书店,总是怀着寻宝的心情在一堆堆或新或旧的书间穿梭。偶然淘得思考少年的第一卷,一口气看完后从此爱上了名为藤原薰的漫画家。 时隔很久后,在网上看完了第二卷,然后忘不了第一个故事genesis 故事里的人们是可以像女娲一样...
評分由12个小故事串联起来的整部漫画形成了一个链条,看似毫不相关,却用一个路过少年的视角细细地练了起来。故事没有主角,所有人都是自己的主角,人物没有名字,所有人都只是故事的过客。而PANDORA里的男孩子贯穿了整本书,他捡到了少年杀手的简历,见证了证奖多杀手的死。他看着...
這本書,乍一看書名,你可能會以為是那種熱血沸騰、直抒胸臆的少年勵誌故事,但細細品味,我覺得它可能更偏嚮於一種內斂而深刻的探討。我非常好奇作者是如何處理“思考”這個概念的。它不僅僅是指少年在課堂上學習到的知識,更可能是一種對人生、對社會、對自我的深度審視。想象一下,一個少年,他的目光不再僅僅停留在眼前的苟且,而是開始仰望星空,開始質疑那些被普遍接受的規則和真理。他可能在深夜裏輾轉反側,思考著生命的意義,思考著人與人之間的關係,思考著自己存在的價值。這種思考的過程,必然是孤獨的,也必然是充滿挑戰的。這本書或許會通過細膩的筆觸,展現少年在思考過程中所産生的種種情緒波動,從最初的睏惑、迷茫,到後來的掙紮、痛苦,再到最終可能的頓悟和成長。我猜想,作者可能不會直接給齣答案,而是通過少年一次次的探索和嘗試,讓讀者自己去尋找答案。這種“留白”式的寫作方式,往往更能激發讀者的想象力和思考力,也更能讓讀者在書中找到屬於自己的共鳴。我期待的是一種“潤物細無聲”的觸動,而非“排山倒海”的灌輸。
评分這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭,那種淡淡的憂傷和隱約的希望交織在一起,讓人忍不住想知道,在這“思考少年2”的背後,隱藏著怎樣的故事。我一直都挺喜歡那些能夠引發我思考的書籍,特彆是當主人公還處於一個成長和迷茫的階段時。那種青澀的、充滿不確定性的少年心事,總能觸動我內心深處最柔軟的部分。我想,這本書大概會描繪一個少年在某個特殊時期,麵對生活中的種種睏惑,比如學業的壓力、友誼的考驗、對未來的迷茫,甚至可能是初萌的愛情,是如何一點點地去理解、去探索、去做齣選擇的。我期待看到他如何掙紮,如何跌倒,又如何重新站起來,在這個過程中,他會經曆怎樣的內心鬥爭,又會從哪些人和事中獲得啓示。而且,書名中的“2”也暗示著這可能是一個係列,或許他之前已經經曆過一些事情,而這個“2”代錶著一個新的階段,或者是一個更深層次的探索。我猜測,故事的展開不會是平鋪直敘的,而是會包含一些意想不到的轉摺,讓讀者跟著主角一起經曆大起大落,感受成長的陣痛和喜悅。總而言之,這本書的潛在價值在於它能夠喚起讀者對自身青春的迴憶,對成長意義的思考,以及對少年心路曆程的共情。
评分這本書的封麵設計,尤其是那個略顯孤獨卻又堅毅的少年背影,讓我立刻産生瞭代入感。我猜想,“思考少年2”的核心,很可能是一種關於“成長”的敘事,但它並非是那種傳統意義上的“打怪升級”式成長,而是一種更側重於內在精神世界的蛻變。我期待看到的是,這個少年如何在他所處的環境中,找到屬於自己的定位。他可能麵臨著來自外界的壓力,也可能受到內心的掙紮。他可能在迷茫中尋找方嚮,在挫摺中學習堅強。我猜想,書中會穿插一些富有哲理的對話,或者是一些觸動人心的瞬間,這些都將成為少年思考和成長的催化劑。我希望作者能夠展現少年在麵對選擇時的猶豫和糾結,展現他在付齣努力後的喜悅,也展現他在經曆失敗後的失落。這一切,都是構成一個完整、真實、有血有肉的“思考少年”的關鍵元素。這本書,我期待它能夠帶我一同走進一個少年的內心深處,去感受他的成長足跡,去領悟他每一次思考帶來的力量。
评分從“思考少年2”這個書名,我聯想到的是一種持續性的探索,或者說是一種螺鏇式的進步。如果說“思考少年1”描繪瞭一個少年最初的覺醒和初步的探索,那麼“2”則意味著這種思考已經進入瞭一個更深的層次,或者說麵臨著更復雜的挑戰。我猜這本書描繪的少年,可能已經不再是那個懵懂無知的孩子,他可能已經經曆瞭一些事情,有瞭一些經驗,但同時也積纍瞭更多的睏惑和疑問。他可能開始接觸更廣闊的世界,看到更多樣的人生,瞭解到更多的社會現象,而這一切,都會讓他原本簡單而純粹的思考,變得更加復雜和深刻。我期待看到他如何在看似矛盾和不確定性中,找到自己的立足點。這本書可能涉及到的主題會更加宏大,比如對社會不公的思考,對人性善惡的探究,對理想與現實的權衡。我希望作者能夠用一種非常現實主義的筆觸,去刻畫少年在這些復雜議題麵前的掙紮和抉擇,而不是迴避或者美化。我想要看到的是一個真正意義上的“思考少年”,他的思考不是空洞的理論,而是與生活緊密相連,充滿實踐性的。
评分我個人非常欣賞那些能夠展現少年內心世界的細膩作品,而“思考少年2”這個書名,就給我這樣的期待。我腦海中浮現齣的,是一個有些內嚮、敏感,但內心又充滿力量的少年形象。他可能不善於言辭,但他的眼睛裏卻閃爍著對世界的好奇和探索的光芒。我猜想,這本書的敘事方式會比較注重心理描寫,深入挖掘少年在特定情境下的情緒變化、思想波動以及行為動機。它可能不會有過於跌宕起伏的情節,而是更側重於少年在日常生活中,通過觀察、體驗,一點點積纍對世界的認知,並在這個過程中,逐漸形成自己的獨立思考能力。我希望作者能夠用一種詩意而富有哲理的語言,去描繪少年的內心世界,讓讀者能夠感受到他每一次思考的深度和廣度。或許,書中的一些場景會讓人感到淡淡的憂傷,但這種憂傷並非絕望,而是一種對生命深刻的體悟,一種對未知的美好期盼。我期待的是一本能夠讓我讀完之後,久久不能平靜,並在心中留下淡淡的餘味的書。
评分看到彆人袋子裏鼓鼓的 不禁會想裏麵裝的是什麼呢?
评分2013-05-08 讀過 果然還是要做思考少年 立誌
评分喜歡!
评分果然還是要做思考少年 立誌
评分雖然是彼此有小關聯的故事但是這也不能挽救我的臉盲癥又加重瞭的事實。
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