具体描述
父兄の信頼厚いスパルタ高校教師・小谷の唯一の悩みは童貞だという事。
過去のトラウマのせいでSEXに臆病になってしまった。
そんな彼の美しさに一目惚れした、赴任したての藤島先生が猛アピール。
モテ男のくせに事ある毎に誘ってくる。
小谷のチェリー、この男に食われちゃうかも？
描き下ろし有。
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读后感
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用户评价
“チェリーなティーチャー”这个书名，就像是一颗刚刚摘下的、沾着露珠的樱桃，色泽鲜艳，散发着诱人的清香，光是读出来，就让人充满了对故事的无限期待。我脑海中立刻勾勒出这样一个形象：一位教师，他/她身上一定有着某种与众不同的特质，这种特质，就像“チェリー”一样，带着一种天然的、初熟的美好，或许是青涩中带着一丝甜蜜，又或许是短暂却极致绚烂的生命力。而“ティーチャー”这个身份，则为这份特质赋予了引导、启迪和成长的意义。我迫不及待地想知道，这位“樱桃老师”的教学风格会是怎样的？他/她会以怎样的方式，去影响和改变他/她的学生？他/她本身又会经历怎样的人生故事，而让他/她能够如此恰当地被“チェリー”所形容？我一直以来都对那些能够细腻描绘人物内心世界，并且能够展现人与人之间微妙情感交流的作品情有独钟。因此，《チェリーなティーチャー》这个书名，无疑已经深深地吸引了我，我渴望能够通过阅读这本书，去探寻这位“樱桃老师”背后，所隐藏的那些动人的故事，去感受他/她所带来的，如同樱桃般清新、纯粹又带着一丝丝甜蜜的情感共鸣。
评分《チェリーなティーチャー》这个书名，光是念出来，就仿佛有一股清新的、带着微微酸甜的气息扑面而来，瞬间就将我的思绪拉向了那个充满阳光和希望的校园。我脑海中立刻浮现出一个画面：一位老师，他/她的形象，或许是年轻的，充满活力，眼神里闪烁着对知识的热爱；又或许，他/她是一位经验丰富的前辈，但在内心深处，却依然保留着一份如同初恋般纯粹而执着的情感。我喜欢“チェリー”这个词所带来的联想，它既有色彩的鲜艳，又有味道的独特，它象征着一种青春的萌动，一种未经世俗污染的美好，更是一种稍纵即逝却弥足珍贵的体验。而“ティーチャー”这个身份，则为这份“チェリー”般的特质，增添了引导、启蒙和成长的意义。我期待着，这本书能够带我进入一个充满温度的故事，去感受这位“樱桃老师”如何用他/她独特的方式，影响着身边的人，又或者，他/她自己也在这个过程中，经历了怎样的成长与蜕变。我非常着迷于那些能够细腻刻画人物内心世界，并且能够展现人与人之间微妙情感的作品，所以，《チェリーなティーチャー》这个书名，已经成功地勾起了我内心深处对未知旅程的强烈渴望。
评分“チェリーなティーチャー”这个书名，就像是一串跳跃的音符，带着一种青春的律动感，又混合着成熟的韵味，让我对即将展开的故事充满了无限的遐想。我立刻在脑海中勾勒出一个形象：这位“樱桃老师”，他/她可能拥有一种如同樱花盛开般，短暂却极致绚烂的生命力，或者，他/她本身就散发着一种如同初恋般的纯粹而动人的光芒。我对于“チェリー”的联想，不仅仅局限于颜色，更多的是它所代表的那种未经雕琢的、天然的美好，以及一种稍纵即逝的、却令人无比珍惜的特质。而“ティーチャー”这个身份，则赋予了这位老师一种智慧、引导和影响他人的力量。我开始想象，他/她会用怎样的方式来教育学生？他/她身上又会有怎样的故事，能够如此恰当地被“チェリー”这个词所形容？我一直对那些能够深入挖掘人物内心深处的情感，并且能够细腻描绘人与人之间微妙关系的文学作品情有独钟。所以我相信，《チェリーなティーチャー》一定能够为我呈现一个充满魅力的角色，以及一段能够触动我心灵深处的，关于成长、关于情感，以及关于教育的动人篇章。
评分《チェリーなティーチャー》这个书名，光是念出来，就仿佛有一股清新的、带着微微酸甜的气息扑面而来，瞬间就将我的思绪拉向了那个充满阳光和希望的校园。我脑海中立刻浮现出一个画面：一位老师，他/她的形象，或许是年轻的，充满活力，眼神里闪烁着对知识的热爱；又或许，他/她是一位经验丰富的前辈，但在内心深处，却依然保留着一份如同初恋般纯粹而执着的情感。我喜欢“チェリー”这个词所带来的联想，它既有色彩的鲜艳，又有味道的独特，它象征着一种青春的萌动，一种未经世俗污染的美好，更是一种稍纵即逝却弥足珍贵的体验。而“ティーチャー”这个身份，则为这份“チェリー”般的特质，增添了引导、启蒙和成长的意义。我期待着，这本书能够带我进入一个充满温度的故事，去感受这位“樱桃老师”如何用他/她独特的方式，影响着身边的人，又或者，他/她自己也在这个过程中，经历了怎样的成长与蜕变。我非常着迷于那些能够细腻刻画人物内心世界，并且能够展现人与人之间微妙情感的作品，所以，《チェリーなティーチャー》这个书名，已经成功地勾起了我内心深处对未知旅程的强烈渴望。
评分这本《チェリーなティーチャー》的书名，第一眼就给我一种难以言喻的画面感，好像在我的脑海里悄然绽放了一朵粉色的樱花。我脑海中立刻浮现出一个形象：一位老师，他/她的气质里带着一种天然的、纯粹的美好，就像未被雕琢的璞玉，又如同刚熟的樱桃，既有清甜，又带着一丝令人怦然心动的青涩。而“ティーチャー”这个身份，则为这个形象增添了一层引导者和启蒙者的光辉。我开始想象，这位“樱桃老师”会是怎样的？他/她是否拥有着如同樱花般短暂却绚烂的教学热情？他/她是否能够用他/她独特的、带着“樱桃”般纯粹色彩的教学方式，影响和改变那些在他/她生命中出现过的学生？我尤其期待那些能够深入挖掘人物内心世界，展现人物情感纠葛和成长的故事。因为我一直相信，最动人的故事，往往隐藏在最平凡的日常生活里，隐藏在人与人之间最细微的情感交流中。所以，《チェリーなティーチャー》这个书名，已经成功地勾起了我内心深处对未知故事的强烈好奇，我迫切地想要通过阅读这本书，去揭开这位“樱桃老师”的面纱，去感受他/她所带来的，那种如同樱桃般，清新、纯粹又带着一丝丝甜蜜的情感冲击。
评分“チェリーなティーチャー”这个书名，就像是一幅清新淡雅的水彩画，初见的瞬间，便在我的脑海中留下了一抹鲜亮的色彩和一丝淡淡的香气。我脑海中立刻浮现出一个模糊却又充满吸引力的形象：一位教师，他/她或许拥有着年轻人特有的朝气与热情，又或许是饱经风霜却依然怀揣着纯净初心。这个“チェリー”的修饰，立刻为“ティーチャー”这个职业身份增添了一层独特的韵味，它暗示着一种纯粹、一种美好，甚至可能是一种初恋般的悸动。我喜欢这种将不同特质巧妙融合的书名，它像一个引子，吊足了我的胃口，让我迫不及待地想知道，这位“樱桃老师”究竟会带来怎样一个故事。我一直对那些能够深入挖掘人物内心世界，展现人与人之间微妙情感变化的作品充满了浓厚的兴趣。因此，《チェリーなティーチャー》这个书名，已经成功地在我心中埋下了一颗好奇的种子，我渴望通过阅读这本书，去探索这位“樱桃老师”身上所蕴含的独特魅力，去感受他/她所带来的，那种如同樱桃般，既有清甜又有几分青涩，却又无比动人的情感体验。
评分《チェリーなティーチャー》这个书名，自带一种令人心动的画面感，仿佛能闻到空气中弥漫的，混合着书香与樱花瓣的淡淡气息。我立刻在脑海中勾勒出一个形象：一位老师，他/她身上一定散发着一种独特的、如初熟樱桃般的清新与纯粹，又或者，他/她所带来的教育方式，如同樱花般短暂却极致绚烂，在学生心中留下深刻的印记。我喜欢“チェリー”这个词所蕴含的意象，它不仅仅代表着一种颜色或味道，更象征着一种青春的萌动，一种未经雕琢的美好，一种稍纵即逝却弥足珍贵的情感。而“ティーチャー”这个身份，则为这份“チェリー”般的特质，增添了引导、启迪和塑造人生的意义。我迫不及待地想知道，这位“樱桃老师”究竟拥有怎样的故事，他/她会以怎样的方式，去影响和改变他/她所面对的学生？我一直以来都对那些能够细腻描绘人物内心世界，并且能够展现人与人之间微妙情感交流的作品情有独钟。因此，《チェリーなティーチャー》这个书名，已经成功地勾起了我内心深处对未知旅程的强烈渴望，我期待着，这本书能够带给我一次充满惊喜和感动的阅读体验。
评分“チェリーなティーチャー”这个书名，就像是一首尚未谱写完成的轻音乐，光是听着，就能唤醒内心深处对美好事物的所有想象。我常常在想，拥有这样名字的老师，会是怎样的存在？他/她身上是否带着那种如同初熟樱桃般的，略带一丝酸涩，却又无比鲜甜的气息？或者，他/她是否如同初恋般，给所有遇见他/她的人，都留下了一段难以忘怀的，带着些许青涩却又无比珍贵的记忆？“ティーチャー”的身份，本就代表着知识的传授、人格的塑造，然而加上了“チェリー”的限定，仿佛给这份职业增添了更多不确定性和惊喜。我脑海中闪过无数种可能性：或许他/她是位年轻的新晋教师，用他/她充满活力的、如同樱桃般鲜亮的教学方式，点燃了学生们对知识的热情；又或许，他/她是一位经验丰富的老教师，但在教学理念和待人接物上，却依然保留着一份如同初恋般的真挚与纯粹，从未被岁月的痕迹所磨灭。我一直以来都对那些能够细腻描绘人物内心世界、展现人与人之间微妙情感的作品情有独钟，特别是那些能够将平凡的生活场景，升华为动人心魄的情感篇章的文字。因此，《チェリーなティーチャー》这个书名，无疑已经牢牢抓住了我的好奇心，我迫切地想要翻开这本书，去探寻这位“樱桃老师”背后，所隐藏的那些动人的故事和深刻的情感。
评分这本《チェリーなティーチャー》的书名，光是读出来就带着一种莫名的青春气息和一丝丝的青涩甜蜜，让我忍不住联想到那种阳光透过树叶缝隙洒下的斑驳光影，还有那初夏微风吹过时，空气中若有似无的樱花香气。我拿到这本书的时候，内心是充满期待的，因为“ティーチャー”这个词，通常代表着知识、引导、以及一种成熟的魅力，而“チェリー”则瞬间将这份成熟与一种天然的、未经雕琢的美好联系在一起。这种组合，本身就极具画面感，仿佛在脑海中勾勒出一个拥有着独特气质的教育者形象，他/她或许年轻，或许经验老道，但身上一定散发着一种如同樱花般短暂却极致绚烂的生命力，或者是一种初恋般的纯粹而动人的光芒。我一直对那些能够触动人心深处情感的故事有着特别的偏爱，尤其是那些能够细腻描摹人物内心世界、展现人性复杂与美好的作品。所以我相信，这本书一定会在我的阅读体验中留下深刻的印记。我迫不及待地想知道，这位“樱桃老师”究竟有着怎样的故事，他的教学方式是怎样的独特？他会给周围的人带来怎样的改变？他的身上又蕴藏着怎样的情感羁绊？这些疑问如同引子，不断撩拨着我想要一探究竟的渴望。
评分拿到《チェリーなティーチャー》这本书，我的脑海中立刻浮现出一种画面：在一个充满书香的静谧角落，午后慵懒的阳光斜斜地洒进来，空气中弥漫着淡淡的尘埃和纸张混合的味道。而“チェリーなティーチャー”这个名字，仿佛就是这画面中最亮眼的点缀，像一颗刚摘下来的、饱满欲滴的樱桃，带着清新的酸甜感，又有着恰到好处的鲜艳色彩。我对于“チェリー”这个词的联想，不仅仅停留在颜色或水果本身，更多的是它所代表的纯粹、初恋、以及一种尚未被世俗染指的独特气质。而“ティーチャー”这个身份，则暗示着一种智慧、引导和成熟，但与“チェリー”的结合，又让这份成熟多了一丝不同寻常的味道，或许是一种对教育怀揣着孩童般的热情，又或许是在教育的道路上，他/她本身就带着一种如同初恋般纯净而深刻的影响力。我对于这类能够探索人物内心深处情感，并且能够将这种情感与某种职业身份巧妙融合的作品，总是充满了浓厚的兴趣。我期待着，《チェリーなティーチャー》能够为我呈现一个令人惊喜的人物形象，以及一段能够触动我内心柔软之处的旅程，让我沉浸其中，体验一段别样的情感波澜。
评分爱上樱桃老师
评分爱上樱桃老师
评分H看得好HIGH！
评分还请多画点里蓝同人吧，商业志一点萌点都没有╮(╯▽╰)╭
评分只记得画面不记得故事了居然.....才看了没多久...
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