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發表於2024-11-08
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物理與藝術的融閤,非常有深度的作品!
評分作為教材這本書真心挺不錯的將藝術與科學相結閤,今天在圖書館藉瞭一本
評分可能作者物理學齣身的原因,整本書感覺隻是披著藝術的外衣再談物理學知識,兩者的精神共性除緒章解釋較多以外,後文體現並不明顯。對於西方繪畫藝術的賞析趨於世俗,沒有太多亮點。但作為一本角度新穎的科普讀物,還是可以的。
評分物理與藝術的融閤,非常有深度的作品!
評分如有雷同 純屬巧閤 http://book.douban.com/subject/1053379/
《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•物理與藝術(第2版)(附光盤1張)》是一本人文與科學素質教育的教材。《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•物理與藝術(第2版)(附光盤1張)》共分12章,其主要內容是以西方美術傢和物理學傢相互平行的視角來闡述人們對世界圖像的建立過程和理解,以及對物質運動的基本形式(時間、空間和光)的認識。書中通過大量實例,圖文並茂地分析瞭西方美術作品,特彆是前衛性藝術作品中的科學性,同時也介紹瞭經典和現代物理學中的藝術性。《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•物理與藝術(第2版)(附光盤1張)》特點鮮明,具有豐富的物理內涵和人文素材。《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•物理與藝術(第2版)(附光盤1張)》中所附光盤包括電子教案和電子展闆,便於教學。
今日上施大宁教授(我校理学院院长)的《物理与艺术》选修课,可以说是很受教了。此书启发于美国学者史莱茵的《艺术与物理学》,李政道题的字,杨叔子作的序,无论书中内容具体如何,至少我认为从中是可以看出施教授的眼界还是非常开阔的。物理与艺术的交融,事实上就是理科与...
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