Alfred's Basic Piano Course Theory, Bk 4

Alfred's Basic Piano Course Theory, Bk 4 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Palmer, Willard/ Manus, Morton/ Lethco
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:1983-1
价格:$ 7.35
装帧:
isbn号码:9780739007440
丛书系列:
图书标签:
  • 钢琴理论
  • 基础钢琴
  • Alfred's Basic
  • 钢琴教材
  • 音乐理论
  • 第四级
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  • 钢琴学习
  • 音乐教育
  • 理论课程
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具体描述

钢琴基础理论进阶:深度解析与实践指南 本书旨在为已经掌握基础钢琴演奏技巧,并希望系统性深化音乐理论知识的学习者提供一套全面、深入且实用的理论学习路径。本书聚焦于中级至高级乐理的构建,强调理论与实践的无缝结合,帮助学习者从“会弹琴”迈向“理解音乐、驾驭音乐”的更高层次。 --- 第一部分:和声学的精进与拓展 本部分将对传统功能和声学进行深入梳理与拓展,为学习者打下坚实的中高级和声基础。 第一章:三和弦与七和弦的精细化分析 1.1 和弦的转位与功能推演: 深入分析一级、四级、五级和弦的各种转位形式,探讨其在不同调性、不同旋律背景下的功能色彩变化。着重讲解低音进行对整体和声色彩的影响。 1.2 七和弦的构建与应用: 详细介绍主七和弦、属七和弦、减七和弦(及其同音异名变化)的构成、解析和常用解决方式。特别强调属七和弦在终止式中的核心作用及其替代方案。 1.3 扩大和声语汇: 引入九和弦(尤其是属九和弦)的构造与实际演奏中的音响效果,探讨其在浪漫主义时期音乐中的应用实例。 第二章:调性外和声与色彩变化 2.1 借用和弦(Borrowed Chords): 剖析大调中小调和弦的借用(如bVI、iv、bIII等)及其在营造情绪张力与色彩转换中的作用。通过巴赫、莫扎特的作品实例进行分析。 2.2 二次属和弦(Secondary Dominants): 详尽解析如何利用指向非主和弦的属和弦(如V/ii, V/V, V/vi等)来暂时“投射”到新的调性中心,从而丰富和声进行。 2.3 减七和弦的万能性: 深入研究减七和弦作为“导向性”和弦的特性,解析其通过同音异名转换实现快速转调的技巧,并分析其在浪漫主义钢琴作品(如肖邦)中的戏剧性运用。 第三章:和声进行与终止式的高级辨识 3.1 强进行与弱进行: 区分和声进行的力度与逻辑性,掌握“功能连接”与“色彩连接”的不同需求。 3.2 高级终止式结构: 深入解析变格终止(Plagal Cadence)的变体,以及如何使用增六和弦(意大利式、法国式、德国式)来构建强烈的、导向主和弦的预备性张力。 3.3 不协和音程的处理: 系统学习悬挂音(Sus)、经过音(Passing Tone)、倚留音(Retardation)等装饰音在和声语境下的精确位置与解决规则。 --- 第二部分:曲式结构与分析的深度透视 本部分将超越基础的三部曲式认知,引导学习者进入复杂曲式结构的宏观把握。 第四章:复调音乐的逻辑基础 4.1 对位法的原理: 简要回顾严格对位法的基本规则,重点阐述模仿(Imitation)和卡农(Canon)的写作原理。 4.2 赋格曲的结构剖析: 以巴赫《平均律钢琴曲集》中的范例为蓝本,详细拆解呈露部(Exposition)、介入部(Episode)、再现部(Middle Entry)的组织规律,以及主导动机(Subject)和应答(Answer)的转换技巧。 4.3 对位织体在奏鸣曲中的体现: 分析奏鸣曲快板乐章中如何将对位技巧融入古典和声框架中,以增加织体密度与表现力。 第五章:奏鸣曲式与大型器乐结构 5.1 奏鸣曲式三要素的深化理解: 详细探讨呈示部(Exposition)中主题呈示、副部材料的特性、关键的过渡段(Bridge)设计,以及关系大小调的转调策略。 5.2 发展部(Development Section)的构思: 分析发展部如何通过动机分解、和声游走、调性快速转换等手法来构建戏剧冲突和紧张感。 5.3 再现部(Recapitulation)的结构调整: 重点解析在再现部中,副部主题如何被“调性修正”(Tonal Adjustment)以确保最终回归主调,以及如何通过尾声(Coda)来巩固调性。 第六章:其他重要曲式模板 6.1 回旋曲式(Rondo Form): 辨析A-B-A-C-A等不同结构的逻辑,分析主部(Refrain)与插部(Episode)的对比关系。 6.2 变奏曲(Variations): 区分主题变奏、固定低音变奏、固定和声进行变奏的写作手法,并分析其在钢琴独奏曲中的发展。 --- 第三部分:配器法、音色与风格鉴赏 本部分将理论知识与具体的音乐实践风格相结合,培养学习者的“听觉想象力”。 第七章:钢琴织体与触键的理论支撑 7.1 和弦的配置与密度: 探讨不同音程的组合(如紧凑、开放、宽广)对钢琴音响效果的影响。分析高音区、中音区、低音区的音色特性及其在不同音乐时期(古典、浪漫、印象派)中的偏好。 7.2 琶音与分解和弦的技巧性运用: 不仅作为技巧练习,更从理论上分析这些织体如何构建快速的和声运动和连贯的线条。 7.3 踏板使用的声学原理: 深入探讨延音踏板(Sustain Pedal)在不同和声进行中如何“叠加”声音,以及如何利用其实现模糊或清晰的音响效果。 第八章:调性与风格的关联性 8.1 古典主义时期的清晰性: 分析海顿、莫扎特作品中对清晰和声进行、平衡曲式结构的要求,及其对位与主调的结合。 8.2 浪漫主义时期的色彩探索: 考察肖邦、李斯特如何运用大量远关系转调、不协和和弦和复杂的装饰音来表达个人情感,及其对传统规则的突破。 8.3 印象主义的音响实验: 介绍五声音阶、全音阶、和弦平行移动等手法,解析德彪西等作曲家如何利用这些非传统音阶打破传统调性束缚,创造独特的“色彩音响”。 --- 附录:高级理论速查与练习指南 常用术语中英文对照表: 包含大量进阶演奏术语。 和弦符号系统解析: 深入解释美式(Slash Chord)与欧式(Figured Bass)记谱法的差异与转换。 转调练习模块: 提供跨越三度、纯五度、半音等不同关系调性的实践练习方案。 本书假定读者已熟练掌握基础音阶、和弦、常用三和弦功能以及基础的乐理术语。本书的重点在于提供一个从“知道”到“运用自如”的桥梁,是未来作曲、编曲或深入研究音乐史的坚实理论基石。

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读后感

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用户评价

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我必须强调一下这本书的**练习题设计哲学**。如果说很多理论书的题目只是对概念的简单复述,那么这本《Alfred's Basic Piano Course Theory, Bk 4》的题目简直就是一场精心策划的“迷你挑战”。它们绝不是简单的填空或选择,而是要求你**应用**你刚刚学到的知识来解决一个小型音乐问题。比如,它不会直接问你“什么是属七和弦”,而是会给你一个乐句,让你找出其中不和谐的音程,并提出如何用属七和弦的**解决**方式来修饰它。这种“做中学”的模式,极大地增强了知识的内化。另外,书中对**乐曲分析的引导**也做得极其到位。它选取了一些耳熟能详的古典小品作为范例,然后用非常清晰的箭头和标记,一步步拆解乐曲的和声骨架和结构布局。我拿着这本书去分析我的钢琴曲目时,简直像拿到了一份详细的解剖图。这种实战性的理论指导,让我感觉自己不再是机械地弹奏音符,而是真正开始**理解**音乐家是如何思考和构建作品的。这本书带给我的,是一种从演奏者到思考者的转变。

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坦白讲,我一开始对任何“基础”系列教材都抱有一定的偏见,觉得它们要么太幼稚,要么就是应付差事。但《Alfred's Basic Piano Course Theory, Bk 4》彻底颠覆了我的看法。这本书最让我赞赏的是它对**节奏复杂性**的处理。市面上很多教材在讲到附点音符、三连音或者更复杂的切分节奏时,往往就是丢给你一堆五线谱让你自己啃。这本书则不然,它非常人性化地加入了大量**听力口诀**和**肢体律动练习**来配合书面讲解。比如,在讲解如何区分三连音和两个八分音符时,书里提供了一种非常形象的口头念法,让我在练习时能立刻抓住那个微妙的时间差。更进一步,它开始深入探讨**调式音阶**的应用,而不是仅仅停留在大小调的范畴。我过去对古老调式(比如多利亚调式)的理解完全是基于死记硬背的音高排列,但这本书通过对比和实例,让我体会到了不同调式带来的情绪色彩差异。这对于我个人进行即兴创作(哪怕只是简单的旋律改编)帮助极大。这本书的深度和广度,完全对得起“进阶”这个定位,它成功地在“保持易读性”和“提升专业度”之间找到了那个完美的平衡点。

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对于一个对音乐**历史背景**有浓厚兴趣的学习者来说,这本书在理论讲解的间隙中穿插的那些“小花絮”简直是宝藏。它并没有把历史知识塞成一个独立章节,而是非常自然地将理论的发展与特定历史时期的音乐风格联系起来。比如,在讲到**巴洛克时期和声的固定化趋势**时,作者会顺带提及当时对对位法和固定低音的强调,这让理论的产生有了一个文化土壤的依托,而不是凭空出现的一堆规则。这种“理论+语境”的教学法,让学习过程变得更加立体和有吸引力。我尤其喜欢它在探讨**力度记号和表情术语**时所采用的跨学科视角——它不仅仅是告诉你 *pianissimo* 是什么,而是探讨了在不同乐器和时代背景下,这个力度意味着怎样的声音质感和情绪表达。这本书的排版和纸张质量也值得称赞,长时间阅读也不会让人感到眼睛疲劳,这对于需要反复研读的理论书籍来说至关重要。总而言之,它成功地将一门技术学科,提升到了人文艺术的高度。

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这本《Alfred's Basic Piano Course Theory, Bk 4》简直是为我这种半吊子钢琴学习者量身定做的救星!我之前学琴总是停留在“能弹下来”的阶段,乐理知识就像隔着一层毛玻璃,看得见摸不着。这本书的编排简直是艺术品级别的细致入微。它不是那种干巴巴的教科书,而是真正以一个学习者的视角出发,将那些原本枯燥的和弦、调式转换,用非常直观的图例和循序渐进的练习穿插讲解。尤其是关于**四部和声的进行**那一块,我以前光是背诵规则,一到实际应用就懵圈。但这本书里,它用非常巧妙的色彩编码和图示,把原本复杂的内声部进行逻辑清晰地展现出来。我记得有一章专门讲**转调技巧**,作者没有直接抛出复杂的公式,而是先从听觉感受入手,让我们先“听”到转调的效果,再引导我们去理解背后的结构。这让我的耳朵和大脑终于开始同步工作了。对于我这种需要大量视觉辅助才能理解抽象概念的人来说,这本书的版面设计简直是教科书级别的典范,每一个小小的练习题都紧密地服务于前文讲解的理论点,没有丝毫的冗余。我可以毫不夸张地说,自从开始认真使用这本书,我对乐谱的阅读速度和深度都有了质的飞跃,那种豁然开朗的感觉,无以言表。

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我是一个比较注重**自我纠错**的学习者,而《Alfred's Basic Piano Course Theory, Bk 4》在这方面做得非常出色。它不是那种只给答案的练习册,而是充满了“引导性提示”。例如,当涉及到**和弦转位**的练习时,如果你的答案在逻辑上存在明显的错误(比如内声部出现不必要的平行五度),书中的提示会引导你去回顾特定的规则,而不是直接给出“错”这个结论。这种循循善诱的方式,培养了我主动排查错误的能力。此外,这本书对**五线谱外的记号**的讲解也非常详尽,像那些复杂的演奏指示,比如*attacca*,*senza vibrato*,乃至不同乐器法中的特殊记号,都有清晰的释义和应用场景。这极大地拓宽了我的阅读视野,不再局限于传统的古典钢琴谱。这本书的价值在于,它不仅教会你如何“弹钢琴”,更教会你如何“阅读音乐的语言”,并能自信地应对各种复杂的音乐文本。对于想要从“学生”身份过渡到“独立音乐人”的学习者来说,这本书绝对是不可或缺的桥梁。

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