Educating Managers Through Real World Projects pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Wankel, Charles (EDT)/ DeFillippi, Robert (EDT)

出品人:

页数:404

译者:

出版时间:

价格:309.00 元

装帧:

isbn号码:9781593113704

丛书系列:

图书标签:

• 管理教育
• 项目式学习
• 实践教学
• 案例研究
• 领导力发展
• 商业实践
• 高等教育
• 课程设计
• 经验学习
• 职业发展

好的，这里有一份关于一本名为《超越想象：未来商业领袖的培养之道》的图书简介，内容详尽，旨在介绍其核心理念与结构，而不涉及您提到的《Educating Managers Through Real World Projects》的具体内容。 --- 图书简介：《超越想象：未来商业领袖的培养之道》 导言：呼唤新一代商业远见者 在当今这个技术迭代加速、全球市场瞬息万变的时代，传统的管理教育模式正面临前所未有的挑战。旧有的知识体系和僵化的案例分析，已无法有效培养出能够驾驭复杂性、引领变革的商业领袖。我们迫切需要一种全新的、更具前瞻性和实战性的培养路径，它不仅关注知识的传授，更着眼于思维模式的重塑和领导力的深度淬炼。《超越想象：未来商业领袖的培养之道》正是为这一时代需求而生的扛鼎之作。 本书并非一本操作手册或理论汇编，而是一幅描绘未来商业领导力蓝图的宏伟画卷。它深入探讨了如何在高度不确定的环境中，系统性地构建一套能够持续激发创新、培养战略敏锐度和道德责任感的教育框架。我们的核心论点在于：真正的领导力源于对未知领域的持续探索和对核心价值的坚定承诺。 第一部分：范式的转移——从“教导”到“赋能” 本部分着重分析了当代商业环境对管理者提出的新要求，并批判性地审视了传统教育模式的局限性。我们认为，未来的管理者必须从单纯的“问题解决者”转变为“意义构建者”和“生态系统协调者”。 1. 认知负荷与信息过载时代的思维重塑 我们首先探讨了数字洪流如何改变了信息获取和决策制定的过程。书中的一个核心章节，《从知识储备到心智模型：构建韧性思维框架》，详细阐述了如何训练管理者跳脱出既有认知束缚，建立多维度、非线性的思考模型。这包括对系统思维（Systems Thinking）的深度应用，强调理解变量间的复杂互动而非孤立事件的分析。 2. 价值驱动力的回归：超越短期收益的视角 本书坚定地主张，可持续的领导力建立在清晰、坚实的价值基础之上。《道德罗盘与商业伦理的实践融合》章节，摒弃了将伦理学视为“附加项”的观念，而是将其内化为战略决策的驱动力。我们通过对一系列跨国企业案例的剖析，展示了在追求利润最大化的同时，如何通过积极的社会和环境影响（ESG）来巩固长期竞争力。 3. 适应性领导力：在模糊地带中导航 未来的商业环境充斥着“灰度空间”——即缺乏清晰预案和明确指导的领域。本部分引入了“模糊容忍度”（Tolerance for Ambiguity）作为关键领导力指标，并提供了一系列工具和训练方法，帮助管理者提升在信息不完整、情境多变时的快速学习和有效干预能力。 第二部分：能力矩阵的重构——深度与广度的平衡 本书的第二部分聚焦于构建一套全面而平衡的能力矩阵，以适应跨职能、跨文化的管理需求。我们关注的不仅是“硬技能”，更是那些难以量化却至关重要的“软实力”。 4. 深度专业性与横向整合的艺术 成功的领导者需要既能深入特定领域（如数据科学或供应链优化），又能自如地将这些深度见解整合到宏观战略中。《T型人才的进化：成为“π型”的整合者》一章，详细描绘了如何通过跨学科学习路径和深度专业经验，培养出既有深度又有广度的复合型人才。书中提供了具体的设计路径，指导如何设计能有效促进知识横向流动的学习环境。 5. 创造性沟通：重塑人际连接的本质 在远程协作和全球团队日益普及的背景下，沟通的有效性成为了决定项目成败的关键。本书用大量的篇幅探讨了“叙事领导力”（Narrative Leadership），即管理者如何构建引人入胜、鼓舞人心的愿景故事。这包括非语言线索的解读、跨文化语境下的沟通敏感度训练，以及在危机时刻进行透明、同理心沟通的技巧。 6. 组织学习与知识内化机制 一个卓越的组织必须是一个持续学习的有机体。本部分深入剖析了如何设计反馈循环、知识共享平台和“失败文化”——即允许安全地进行实验和记录教训的文化。我们提出了“即时反思系统”（Just-in-Time Reflection System）的概念，确保经验教训能够迅速转化为组织智能，避免重复犯错。 第三部分：培养体系的设计与实践——构建下一代学院 最后一部分将理论付诸实践，探讨如何设计和实施一套能真正培养未来领袖的教育体系，无论是在企业内部培训部门，还是在高等管理学院。 7. 真实性驱动的学习环境 我们倡导构建高度模拟真实商业挑战的学习环境。这要求教育者从“知识传递者”转变为“情境设计师”。《高风险、低后果的模拟空间构建》详细介绍了如何设计复杂、多变量的战略模拟，使学习者在没有真正危及企业生存的前提下，体验到战略决策的全部压力、时间限制和利益冲突。 8. 导师制的革新：从指导到教练 传统的师徒关系正在被更具互动性和赋权性的“教练关系”所取代。本书探讨了“同行教练模型”（Peer Coaching Models）和“跨代际导师配对”的有效实施策略。重点在于，教练的角色是帮助学习者发现自身潜能和盲点，而非直接提供答案。 9. 量化潜能而非仅仅衡量绩效 衡量领导力培养的成果是一项艰巨的任务。本书提出了一套超越传统KPI的评估框架，着重考察学习者在以下几个方面的进步：认知灵活性、情境适应速度、跨部门协作的有效性，以及道德推理的深度。我们展示了如何利用情景测试和360度反馈的深度分析，来描绘出未来领导力的潜力图谱。 结语：面向下一个十年的远见 《超越想象：未来商业领袖的培养之道》是一本面向远见者、教育者和所有致力于提升组织领导力水平的专业人士的指南。它挑战现状，提供了一个扎实、系统且充满前瞻性的框架，用以塑造那些不仅能适应未来，更能主动塑造未来商业格局的杰出领导者。阅读本书，即是投身于一场深刻的自我和组织变革之旅。 ---

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