The Oxford Dictionary of Literary Terms pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Baldick, Chris

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页数:0

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价格:29.95

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isbn号码:9780199238910

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《牛津文学术语大辞典》—— 您的文学鉴赏指南 《牛津文学术语大辞典》并非一本虚构的故事集，也非对某个特定文学流派的深入剖析，更不是对某位作家生平的详细传记。它是一本专注于文学世界核心构建单元的百科全书式参考著作，旨在为所有热衷于探索文学奥秘的读者、研究者、学生以及批评家提供一个全面、权威且易于理解的工具。 本书的精髓在于其对文学领域内各种术语的细致梳理与精炼阐释。它收录了自古希腊罗马时期至今，横跨不同文学传统、体裁、理论流派和评论视角的关键术语。无论是理解诗歌的韵律与格律，解析戏剧的结构与表演，洞悉小说的叙事技巧与人物塑造，还是把握批评理论的演变与核心概念，本书都能为您提供清晰准确的定义与引人入胜的背景介绍。 本书的编纂目标是提供一种系统性的知识框架，帮助读者更好地理解和欣赏文学作品。它涵盖了从基础的文学元素，如“情节”（plot）、“人物”（character）、“主题”（theme）、“意象”（imagery）到更为复杂的文学理论概念，如“后现代主义”（postmodernism）、“解构主义”（deconstruction）、“女性主义批评”（feminist criticism）等等。每一个术语的解释都力求严谨，不仅提供了清晰的定义，还往往追溯了术语的起源、发展演变，并提供了相关的文学例证，帮助读者将其抽象的含义与具体的文学实践联系起来。 《牛津文学术语大辞典》的价值在于其广度和深度。它不仅关注文学的“是什么”，更深入探讨文学的“如何运作”。例如，当您遇到“反讽”（irony）一词时，本书会详细解释其不同类型，如“口头反讽”（verbal irony）、“情境反讽”（situational irony）和“戏剧反讽”（dramatic irony），并通过经典文学作品的片段来加以说明，使您能够更敏锐地捕捉作品中微妙的语义层次和作者的意图。同样，对于“叙事视角”（narrative perspective）的阐释，本书会区分第一人称、第三人称限定、第三人称全知等不同视角，并分析它们对读者体验和故事理解产生的影响。 本书的内容不包含任何虚构的故事情节、诗歌的完整篇章、戏剧的剧本，或是某位作家的个人回忆录。它是一本工具书，一本手册，一本能够武装您的思想、提升您文学鉴赏力的智力装备。通过它，您可以更深入地理解文学分析中常用的批评方法，识别不同文学流派的标志性特征，甚至能够更有效地撰写文学评论或论文。 《牛津文学术语大辞典》的编排清晰有序，通常按字母顺序排列，方便读者快速查阅。同时，许多术语之间存在着紧密的联系，本书也会通过交叉引用（cross-references）的方式，引导读者探索相关概念，构建更完整的知识网络。例如，在解释“象征”（symbol）时，可能会链接到“寓言”（allegory）或“意象”（imagery），从而形成一个相互关联的知识体系。 本书是您探索文学世界的忠实伙伴，无论您是文学专业的学生，希望在学术研究中更加得心应手；还是业余文学爱好者，渴望更深入地品味文学的魅力；亦或是任何对语言、思想和人类表达方式充满好奇的人，都能从《牛津文学术语大辞典》中获益匪浅。它为您打开了一扇通往文学理论与批评的清晰窗口，让您在解读文学作品时，不再被晦涩的术语所困扰，而是能够自信地驾驭它们，享受文学带来的深邃思考与审美愉悦。它是一本必备的参考书，能够帮助您系统地掌握文学领域的专业知识，提升您的阅读与写作水平。

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这本书简直是为我量身定做的！作为一名文学爱好者，我一直苦于在阅读过程中遇到各种晦涩难懂的术语，它们常常像一道道无形的墙，阻碍我深入理解作者的意图和文本的精妙之处。终于，我找到了《牛津文学术语词典》，它就像一座知识的灯塔，照亮了我文学探索的道路。我特别喜欢它对每个术语的解释方式，既严谨又清晰，而且常常会举出大量的例子，让我能立刻将抽象的概念与具体的文本联系起来。例如，当我第一次遇到“意象”（Imagery）这个词时，我只知道它大概是指描绘画面，但经过词典的细致解释，并且配上了莎士比亚和狄更斯的作品中的精彩段落，我才真正领略到意象是如何通过感官的唤醒来营造氛围、传达情感的。词典还收录了许多我之前闻所未闻的文学流派和批评理论，这极大地拓宽了我的视野。每次翻开它，都感觉像是在进行一次全新的文学发现之旅，总能从中汲取新的灵感和理解。这本书不仅仅是一本工具书，它更像是一位循循善诱的良师益友，陪伴我一同在文学的海洋中航行。

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我曾经是一名高中语文老师，在教授文学作品时，常常会遇到学生对某些文学概念感到困惑。这本书的到来，可以说是我教学生涯中的一大福音。《牛津文学术语词典》的语言风格非常平易近人，即使是对于刚接触文学的学生，也能轻松理解。它不像一些学术著作那样枯燥晦涩，而是用一种生动有趣的方式来解释各种文学术语。比如，它在解释“拟人化”（Personification）时，不仅给出了明确的定义，还引用了许多童话故事和诗歌中的例子，比如“风在歌唱”、“太阳在微笑”，这些例子都非常形象，学生们一听就能明白。我尤其喜欢书中对“讽刺”（Irony）的分类解释，它清晰地区分了口头讽刺、情境讽刺和戏剧讽刺，并且通过具体的文学片段，让学生们能够辨别出不同类型的讽刺，从而更深入地理解作者的写作意图。这本书极大地丰富了我的教学资源，让我的课堂变得更加生动有趣，也帮助我的学生们建立起对文学术语的扎实理解。

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坦白说，我当初购买《牛津文学术语词典》是抱着一种“试试看”的心态，因为市面上关于文学的书籍实在太多了，很难找到一本真正能打动我的。然而，这本书完全超出了我的预期。它最让我赞赏的是其内容的广度和深度。不仅仅是那些耳熟能详的文学术语，它还涵盖了许多我之前从未接触过的领域，比如叙事学中的“叙事者”（Narrator）和“视角”（Point of View）的不同类型，以及后殖民文学中的“他者”（The Other）等概念。书中对这些概念的阐释，既有理论上的严谨性，又不乏人文关怀的温度。它引导我思考，例如，在分析一部小说时，我们应该如何关注叙事者的立场和视角，这会如何影响我们对故事的理解。这本书让我意识到，文学的魅力远不止于情节和人物，更在于其背后精巧的结构和深刻的思想。每一次翻阅，都像是在与一位博学多才的智者进行对话，让我对文学有了全新的认识和体会。

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我必须说，对于需要进行文学研究的本科生来说，这本书简直就是救命稻草。我当时写一篇关于现代主义诗歌的论文，对“意识流”（Stream of Consciousness）的理解一直停留在比较表面的层面，直到我查阅了《牛津文学术语词典》。它的定义非常精炼，并且深入分析了这种写作手法是如何模仿人类思维的跳跃性和非线性特征的。最令我印象深刻的是，它引用了詹姆斯·乔伊斯《尤利西斯》中的一段经典文字，并对其进行了详细的拆解分析，这让我瞬间茅塞顿开，理解了意识流如何通过打破传统的叙事结构来展现人物内心世界的复杂性。此外，书中对“象征”（Symbolism）的解释也让我受益匪浅，它不仅阐述了象征的基本原理，还区分了文学中的不同类型象征，并提供了丰富的跨文化实例。这本书的编排也非常合理，索引清晰，查找方便，这在紧张的学习节奏下尤为重要。它让我在有限的时间内，能够高效地获取所需信息，极大地提升了我的学术研究效率。

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从一个纯粹的普通读者角度来看，《牛津文学术语词典》的价值在于它提供了一个“解读”文学的钥匙。我一直对那些评论家口中的“母题”（Motif）和“主题”（Theme）感到一头雾水，总觉得它们离我有点遥远。但这本书的解释让我明白，母题是作品中反复出现、具有象征意义的元素，而主题则是作品最核心的思想内容。它通过分析不同作者的作品，比如在解读《了不起的盖茨比》时，它会指出“绿光”作为一个反复出现的母题，是如何与盖茨比的梦想和美国梦的主题紧密相连的。这种细致的分析让我重新审视了许多我曾经阅读过的作品，发现其中隐藏着如此丰富的意义层次。这本书让我不再是被动地接受故事，而是能够主动地去发现和理解作者想要传达的信息。它的存在，让我感到阅读的乐趣更加立体和深刻，仿佛打开了通往作品内心世界的另一扇门。

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