具体描述
Kids are struggling with math in school, on tests, and with homework. Parents feel stressed, helpless, and math-phobic. They struggle to encourage and assist on the very subject they are least prepared to manage: MATH. Broken down using straightforward, simple language, this guide offers parents who are easily intimidated by mathinstructive and handy concepts to use when helping their students with homework or studying for a big test. Parents banish math phobia once and for all by facing math head-on in Math for Moms and Dads. Frequently, the issue isn’t “how to,” it’s actually “what do they want me to do?” Learning the language of math in context is the first step in the right direction for helping yourself in today’s math morass soparents can helptheir child find his or her way out of any math quagmire. Using a similar methodology applied in SAT Score-Raising Math Dictionary, Kaplannow focuses on the parent in this no-nonsense guide to the lexicon of math. Math terminology and key concepts are defined and decoded into regular, everyday language to promote authentic understanding of what’s at the heart of any math problem. Other helpful elements are sample problems (with answers, so parents won’t sweat it!) broken down step-by-step; calculator tips so parents can troubleshoot technology-related concerns facing their kids; visual representations of math for visual learners; and National Council of Teachers of Mathematics standards so parents can plan for what their children are responsible for in the upcoming grade and get the help they may need in the appropriate time frame. Finally, a handy timeline detailing which ages/grades kids need to know and master certain math skills helps parents understand the overall math snapshot for the middle school and high school years ahead. Parents (and then students) learn how to kick word problems to the curb once they figure out how to simplify the language of math with Math for Moms and Dads' easy-to-follow lexicon and resource guide!
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用户评价
这本书的排版和设计细节也体现了作者的用心良苦。它不是那种紧凑的教科书式排版，而是留白很多，有很多可以做笔记和划重点的区域。更难能可贵的是，它强调了数学与艺术、音乐之间的跨界联系。我一直认为我的女儿更偏向文科，对数理逻辑不太敏感，但书中提到巴赫的赋格曲和斐波那契数列之间的内在联系时，我立刻被吸引住了。作者没有强行将这些领域拉到一起，而是展示了它们共同遵循的——和谐与比例——这一底层逻辑。这让原本对数学感到抗拒的家长看到了新的突破口。它教会我们，学习数学不一定非得是笔算和考试，它可以是欣赏一个完美的建筑结构，也可以是理解一段旋律的结构美。这本书为我打开了一扇窗，让我明白，真正的教育是引导孩子去发现美、理解世界的运行规律，而数学，恰恰是理解这个世界最优雅的语言之一。它帮助我把“辅导作业”的压力，转化成了“共同探索”的乐趣。
评分对于那些像我一样，在孩子进入小学高年级后，发现自己对“新数学”概念（比如几何证明的逻辑链条、代数思想的萌芽）感到力不从心，甚至开始隐隐产生“我当年数学就不行”的自卑感的父母来说，这本书简直是一剂强心针。它极其细致地分解了那些我们以为自己已经掌握，实则只是机械记忆的知识点。我最欣赏的是它对“为什么”的追问。比如，为什么要规定乘法分配律？它不是凭空出现的规则，而是为了让计算更有效率、更符合逻辑的自然结果。作者通过历史演进的角度，把数学的抽象概念“具象化”了。我甚至觉得，这本书更适合我们这些家长自己先读一遍，洗刷掉一些陈旧的、僵化的学习观念。它对时间管理的建议也非常实用，比如“每天十分钟的数学对话时间”，而不是周末两个小时的“数学特训”。这本书的语言风格非常幽默风趣，夹杂着一些只有真正做过父母的人才能体会到的无奈与欣慰，读起来一点也不觉得累。
评分坦白说，我是在一个非常沮丧的晚上翻开这本书的。那天我儿子因为一道关于鸡兔同笼的题目和我僵持了快一个小时，气氛非常尴尬，最后以他摔门而出告终。我当时急需一本能“拯救”我家庭和谐的读物，而不是另一本让我感觉自己智商被碾压的教材。这本书的叙事节奏把握得非常到位，它没有试图在开篇就给我灌输一套完整的教育哲学，而是用一种近乎闲聊的口吻，分享了一些她在自己带孩子过程中遇到的“翻车”经历。这种真实感极大地拉近了与读者的距离。我特别喜欢其中关于“错误是学习的跳板”的那几章。作者没有用那些空洞的口号，而是分享了一个她自己如何鼓励孩子去分析“错在哪里”而不是仅仅关注“结果不对”的具体案例。那个关于“单位”转换的例子让我茅塞顿开——原来我过去总是用一种线性的、指令性的方式去教，而这本书提供了一种结构性的、探索性的路径。这本书的结构非常松散，但这种松散感反而让它显得不那么有压力，非常适合在睡前读上几页，思考一下明天该如何改进。
评分这本书的封面设计得非常吸引人，那种温暖的色调和略带手绘感的插图，让人立刻联想到家庭的温馨和学习的乐趣。我本来以为它会是一本枯燥的数学工具书，但翻开第一页就被那种平易近人的叙述方式吸引住了。作者显然非常理解家长在辅导孩子数学作业时会遇到的那种“心有余而力不足”的窘境。他/她没有直接堆砌复杂的公式或抽象的理论，而是巧妙地将生活中的场景融入其中。比如，讲到分数时，不是直接给出 $a/b + c/d$ 的运算规则，而是通过分披萨、平均分配糖果这些孩子们都能理解的例子来切入。我尤其欣赏其中关于“培养数学思维”的部分，它强调的不是让孩子记住多少计算技巧，而是如何引导他们观察世界、提出问题。这简直是为我量身定做的一本“武功秘籍”，因为它教会了我如何用一种更具游戏性的方式和我的小女儿进行互动。很多时候，我们成年人自己都被“标准答案”的思维定式困住了，而这本书提供了一个绝佳的视角转换器，让我们能从孩子的认知起点出发，真正做到“因材施教”。阅读过程中，我感觉自己仿佛又回到了那个充满好奇心的孩童时代，重新审视那些曾经被我视为理所当然的数学概念。
评分这本书的深度超乎我的预期，它不仅仅是一本关于“如何教数学”的指南，更是一部关于“如何与孩子沟通”的心灵鸡汤。我注意到作者在引用一些早期教育学家的观点时，处理得非常巧妙，既保证了理论的严谨性，又避免了学术术语的堆砌。比如，在讨论“空间想象力”的培养时，书中花了大量的篇幅去描述如何利用积木、折纸乃至厨房里的食材进行建模练习。这对我这个平时只关注计算准确率的“分数控”家长来说，简直是醍醐灌顶。我过去总是忽略了那些非显性的、直觉性的数学能力。阅读过程中，我不得不停下来，拿起家里的乐高，按照书中的提示尝试搭建一些复杂结构，体验那种从二维图形到三维空间转换的思维过程。这种实践性的指导，是很多纯理论书籍所无法比拟的。我能感受到作者倾注的热情，她似乎在每一个字里行间都在努力消除家长对“高等数学”的恐惧，将数学的本质——逻辑和结构——重新包装成一个适合全家参与的智力游戏。
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