Creating Scientific Concepts

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出版者:
作者:Nersessian, Nancy J.
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2008-11
价格:$ 38.42
装帧:
isbn号码:9780262141055
丛书系列:
图书标签:
  • 科学概念
  • 概念形成
  • 科学教育
  • 认知发展
  • 学习理论
  • 科学思维
  • 教学方法
  • STEM教育
  • 科学素养
  • 教育心理学
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具体描述

How do novel scientific concepts arise? In Creating Scientific Concepts, Nancy Nersessian seeks to answer this central but virtually unasked question in the problem of conceptual change. She argues that the popular image of novel concepts and profound insight bursting forth in a blinding flash of inspiration is mistaken. Instead, novel concepts are shown to arise out of the interplay of three factors: an attempt to solve specific problems; the use of conceptual, analytical, and material resources provided by the cognitive-social-cultural context of the problem; and dynamic processes of reasoning that extend ordinary cognition. Focusing on the third factor, Nersessian draws on cognitive science research and historical accounts of scientific practices to show how scientific and ordinary cognition lie on a continuum, and how problem-solving practices in one illuminate practices in the other. Her investigations of scientific practices show conceptual change as deriving from the use of analogies, imagistic representations, and thought experiments, integrated with experimental investigations and mathematical analyses. She presents a view of constructed models as hybrid objects, serving as intermediaries between targets and analogical sources in bootstrapping processes. Extending these results, she argues that these complex cognitive operations and structures are not mere aids to discovery, but that together they constitute a powerful form of reasoning--model-based reasoning--that generates novelty. This new approach to mental modeling and analogy, together with Nersessian's cognitive-historical approach, make Creating Scientific Concepts equally valuable to cognitive science and philosophy of science.

《科学概念的诞生:一场思维的革命》 本书并非一本科学教科书,而是一场关于人类智力如何构建、演变并最终塑造我们对世界理解的深入探索。它追踪的不是具体的科学发现,而是那些潜藏在每一次重大科学突破背后的思维模式、认知机制和哲学基石。我们将深入探究,那些我们如今视为理所当然的科学概念,是如何从模糊的直觉、模糊的观察,乃至充满错误的猜想中,一步步被提炼、定义、验证并最终巩固成为知识体系的。 本书将从人类早期对自然的朴素观察讲起,探讨那些萌芽于古希腊哲学家对秩序与和谐的追求,到中世纪逻辑思辨的精炼,再到文艺复兴时期经验主义的兴起,以及启蒙运动时期理性主义的崛起。我们会聚焦于那些关键性的思想转变,例如从“目的论”到“因果论”的飞跃,从“现象描述”到“理论建构”的升华。这不仅仅是关于科学家个体天才的传记,更是对集体智慧在概念形成过程中所扮演角色的描绘。 本书将剖析“科学方法”本身是如何被孕育和完善的。我们不会详细介绍牛顿的万有引力定律是如何表述的,而是追溯“力”这个概念是如何在不同时代被理解和修正的;我们不会罗列DNA双螺旋的结构图,而是探讨“遗传”这一概念从模糊的“遗传物质”到精准的“基因”的演变过程。本书将关注科学家们如何提问,如何质疑,如何从一个问题导向另一个问题,如何从一个模型转向另一个模型。 我们将考察语言在科学概念形成中的核心作用。词汇的精确定义、概念的清晰界定,以及数学语言的抽象能力,是如何使得科学知识得以有效传播和累积的。本书将探讨抽象思维的力量,例如“原子”、“能量”、“空间”、“时间”等概念,它们并非直接可见,而是通过逻辑推演和模型建构才得以被人类认知。 此外,本书还将触及科学概念的“社会性”和“历史性”。科学并非在真空中发展,它受到当时文化、技术、经济乃至宗教观念的影响。我们探讨,为何某些概念在特定历史时期被接受,而另一些概念则经历了漫长的被遗忘或被驳斥的命运。本书将揭示,科学概念的演变并非一条直线,而是充满了曲折、反复和革命性的断裂。 本书的重点在于“创造”的过程,即科学概念是如何从无到有,从模糊到清晰,从个人化的洞察到普遍接受的真理。我们将看到,科学概念的产生并非仅仅是对客观现实的简单反映,更是人类认知能力、想象力以及社会互动协同作用的产物。它邀请读者一同思考,我们是如何思考的,以及我们是如何认识世界的。 这本书将带领你走进一个不同寻常的科学视角,去理解科学思想的深层结构和发展动力。它不是让你成为一名科学家,而是让你更深刻地理解“科学”之所以成为科学的根本原因,以及人类智慧在构建科学世界图景中的伟大力量。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的叙事节奏把握得极其精准,不像有些学术著作那样平铺直叙,枯燥乏味。它更像是一部精彩的悬疑小说,每一章的结尾都留有恰到好处的悬念,逼迫着你去翻开下一页,探究那个尚未揭晓的谜底。我尤其喜欢作者在论证过程中所展现出的那种审慎和严谨,他从不轻易下定论,而是带领读者走过所有可能的论证路径,展示出科学思维的迭代和修正过程。这让我深刻体会到,科学的进步并非一蹴而就的坦途,而是充满了试错、质疑与反复打磨的艰辛历程。这种对过程的忠实记录,比单纯呈现结论更有教育意义,它教会我的远不止于知识本身,更是一种面对复杂问题时应有的批判性思维模式。读完一个段落,我常常需要停下来,细细品味其中蕴含的深意,这种沉浸式的体验是极其难得的。

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我花了整整一个周末才勉强读完这本书的前三分之一,但每一次翻页都伴随着强烈的“顿悟”感,那种感觉简直妙不可言。作者对于概念的拆解和重构能力,简直达到了炉火纯青的地步。很多我以前觉得晦涩难懂的理论,经过他的阐述,就像被施了魔法一般,瞬间变得清晰透彻,仿佛拨开了层层迷雾,看到了事物的本质。他似乎深谙读者的心理,总能在你快要感到疲惫时,适时地插入一些引人入胜的历史轶事或者日常生活中的类比,使得原本严肃的科学讨论变得亲切而富有烟火气。这种教学相长的方式,极大地激发了我探索更深层知识的欲望。我甚至忍不住停下来,拿起笔在草稿纸上画图,试图用自己的方式去理解他所构建的逻辑框架。这本书绝非那种读完就忘的快餐读物,它更像是为你大脑中的知识网络添上了无数新的、坚固的连接点。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种深邃的蓝色调配上简洁的几何图形,一下子就抓住了我的注意力。我一直对科普读物抱有很高的期待,希望它们能在保持严谨性的同时,又能用生动有趣的语言将复杂的科学概念娓娓道来。这本书的排版和装帧质量也相当出色,纸张的质感很好,阅读起来非常舒适,即使长时间盯着看也不会感到眼睛疲劳。我特别欣赏作者在细节上花费的心思,比如章节之间的过渡非常自然流畅,就像在听一位知识渊博的长者娓娓道来,让人完全沉浸其中,忘记了时间的流逝。这本书不仅仅是知识的堆砌,更像是一场精心策划的思维漫步,引导读者以一种全新的视角去审视我们周围的世界,那种对未知的敬畏和对真理的追求,在字里行间都清晰可辨。可以说,从拿起这本书的那一刻起,我就知道我将要踏上一段非凡的阅读旅程,它成功地在视觉和触觉上为接下来的精神盛宴做好了铺垫。

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与其他同类书籍相比,这本书最让我感到惊喜的是它对“科学与哲学边界”的探讨。作者并未将科学概念局限于纯粹的实验数据和数学模型,而是勇敢地触及了那些关于“意义”、“解释”和“实在”的哲学命题。这种跨学科的融合,使得全书的视野被极大地拓宽,不再是孤立地看待每一个科学分支。我发现自己不再仅仅是作为一个被动的接收者,而是在主动地参与到一场关于世界本质的深度对话中。书中对某些经典范式的批判性分析,更是振聋发聩,让我对一些习以为常的“真理”产生了新的思考。这种鼓励读者跳出固有框架、敢于质疑权威的引导,对于培养独立思考能力至关重要。这本书无疑是一本思维的催化剂,它点燃了我对知识深层次结构的好奇心。

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总而言之,这本书带给我的不仅仅是知识的增量,更是一场深刻的认知升级。这本书的价值,并不能简单地用“有用”或“没用”来衡量。它更像是一把精心锻造的钥匙,能够开启你通往更广阔思维世界的门扉。我发现自己走路时都会不自觉地在脑海中构建着书中提到的那些模型,试图将日常生活中的现象套入其中进行分析和理解。对于那些渴望真正理解科学思想内核,而非仅仅记住公式和术语的求知者来说,这本书简直是不可多得的珍宝。它教会了我如何去“思考”科学,而不是仅仅“学习”科学。我敢断言,这本书会在我的书架上占据一个非常重要的位置,并且会时不时地被我重新翻阅,每一次都会有新的领悟。它带来的持久影响力和思维上的启发,是任何速成读物都无法比拟的。

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