小学英语听力阶梯.C级发展篇(配两盒磁带)

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isbn号码:9787806680711
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具体描述

小学英语听力阶梯·C级发展篇 开启英语听力新境界,自信对话无障碍 本书特色: 系统进阶,循序渐进: 本书是“小学英语听力阶梯”系列的C级发展篇,专为小学高年级学生设计,在A、B级基础上,进一步提升听力理解的广度和深度。内容难度适中,紧扣小学英语教学大纲,帮助学生夯实基础,稳步迈向更高级别的英语学习。 情境真实,贴近生活: 全书围绕学生日常生活、学校学习、节日活动、兴趣爱好、简单旅行等真实场景展开,词汇和句型贴近生活实际,易于理解和运用。学生在轻松愉快的听力训练中,能够学习到实用的英语知识,并将其迁移到实际交流中。 话题广泛,知识拓展: 除了基础的听力理解训练,本书还融入了丰富的文化知识、科普常识、名人故事等,拓宽学生的视野,激发学习兴趣。在听力练习的同时,潜移默化地积累知识,培养跨文化意识。 题型多样,能力提升: 练习题型涵盖选择、填空、判断、连线、简答等多种形式,全面考查学生的听辨能力、理解能力、记忆能力以及初步的输出能力。每一类题型都精心设计,旨在锻炼学生的不同听力技能,如抓取主旨、细节理解、推断含义等。 配套磁带,效果加倍: 配套两盒高品质录音磁带,由经验丰富的专业播音员录制,发音标准,语速适中,情感饱满,能够最大程度地还原真实语境。配合磁带进行听力训练,能够有效提升学生的听觉辨识能力和语感,为口语表达打下坚实基础。 精心编排,易于使用: 全书结构清晰,版式设计合理,图文并茂,赏心悦目。每单元听力材料长度适中,练习题设置紧凑,方便学生利用碎片时间进行练习。配套练习册或答案册(另购)提供详尽的解析和参考答案,便于学生进行自我检测和巩固。 本书内容亮点: 主题单元设计: 本书共分为若干个主题单元,每个单元围绕一个或几个相关联的主题展开,例如: Unit 1: My School Life: 课程表、课间活动、老师和同学、学校的规定等。 Unit 2: Family and Friends: 家庭成员、朋友间的互助、庆祝生日、周末活动等。 Unit 3: Food and Drink: 喜欢的食物、餐厅点餐、制作简单的食物、健康的饮食习惯等。 Unit 4: Animals Around Us: 宠物、野生动物、动物的习性、保护动物等。 Unit 5: Travel and Places: 参观博物馆、去公园、城市里的景点、简单的问路等。 Unit 6: Festivals and Celebrations: 圣诞节、春节、万圣节等传统节日,节日习俗和庆祝方式。 Unit 7: Hobbies and Sports: 喜欢的运动、音乐、绘画、阅读等爱好,参与体育活动等。 Unit 8: Weather and Seasons: 天气预报、不同季节的特点、穿着打扮等。 Unit 9: Technology and Inventions: 简单的科技产品、日常使用电子设备、有趣的发明等。 Unit 10: Stories and Legends: 经典的童话故事、有趣的民间传说、名人小传等。 丰富的听力材料: 对话 (Dialogues): 模拟真实生活中的对话场景,如学生与老师、朋友之间、家庭成员之间、服务员与顾客之间等。 独白 (Monologues): 可能是学生描述自己的经历、介绍自己的爱好、讲解一个简单的知识点,或者是一个小故事的讲述。 短文 (Short Passages): 介绍某个事物、描述一个活动、讲述一个事件等。 信息听力 (Information Listening): 听取简短的通知、指示、天气预报等,并提取关键信息。 多样化的练习形式: 听写 (Dictation): 听写单词、短语或句子,锻炼听写准确性。 填空 (Gap-fill): 听录音完成句子或段落中的填空。 选择题 (Multiple Choice): 根据听力内容选择正确的答案。 判断题 (True/False): 判断听力陈述的对错。 连线题 (Matching): 将图片、单词或短语与听力内容进行匹配。 简答题 (Short Answer): 根据听力内容回答简单的问题。 排序题 (Sequencing): 听故事或事件的描述,并按顺序排列。 图画理解 (Picture Comprehension): 听一段描述,然后选择或画出与描述相符的图画。 使用建议: 1. 预习与复习: 在听录音之前,可以先浏览本单元的词汇和相关图片,对主题有一个大致的了解。听完后,回顾练习题,并对照参考答案,找出错误原因。 2. 反复聆听: 对于比较难的听力材料,可以反复多听几遍,直到能够完全理解。 3. 模仿跟读: 听完对话或独白后,可以尝试模仿录音进行跟读,模仿语音语调,锻炼口语表达能力。 4. 小组讨论: 可以与同学一起讨论听力内容和练习题,互相学习,共同进步。 5. 结合课本: 本书可作为小学英语教材的补充材料,与学校课程紧密结合,提升学生的综合英语能力。 《小学英语听力阶梯·C级发展篇》 致力于为小学高年级学生构建坚实的英语听力基础,培养他们良好的听力习惯和高效的听力策略,为将来的英语学习和国际交流打下坚实的基础。让每个孩子都能自信地聆听世界,用英语表达自我!

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计着实吸引人,那种清新自然的色调,让人一翻开就感觉心旷神怡,仿佛置身于一个充满活力的英语学习环境中。我特别喜欢它封面上那些充满童趣的插画,细节处理得非常到位,每一个小角色的表情都栩栩如生,让人忍不住想去探究这背后的故事。内页的排版也相当用心,字体大小适中,行间距拿捏得恰到好处,即使是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。更值得称赞的是,它似乎在内容组织上有着自己独特的逻辑脉络,虽然我还没深入了解具体内容,但从目录的初步浏览来看,层次感非常分明,由浅入深的设计思路清晰可见,让人对即将展开的学习之旅充满了期待。这种对用户体验的细致考量,从书籍的“面子”工程就能窥见一斑,这绝对是一本在制作上不计成本、追求精品的典范之作,光是捧在手里摩挲,就能感受到出版方的匠心独运。

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这本书在细节处理上透露出一种对不同学习者需求的深刻洞察力。我留意到书本的装订方式似乎非常牢固,即使经常需要频繁翻阅和折叠,也不太容易出现书页松动或脱胶的问题,这对于一个“高强度使用”的工具书来说,简直是太重要了。一本好的学习用书,必须能够承受得住学习者反复研读的“考验”。另外,从整体的气场来看,它似乎不只是简单地提供听力文本,更可能是在尝试构建一个完整的“学习闭环”。这种闭环可能包括清晰的听力目标设定、有效的练习反馈机制,以及针对性的弱点突破方案。这种系统化的设计,远比零散的知识点罗列要高效得多,它意味着学习者投入的每一分钟,都可能被最大化地转化为实际的听力进步。

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从装帧的质感来看,这本书的用纸质量相当不错,拿在手里有分量,内页纸张的触感细腻柔和,即便是用铅笔做笔记,也不会有墨水洇开的担忧,这对于需要反复勾画重点、记录心得的学习资料来说至关重要。而且,我对它在语言材料选择上的倾向性产生了浓厚的兴趣——我猜想它可能倾向于选择那种语速适中、发音标准、贴近地道日常交流的材料,而不是那种过于学术化或过于夸张的语境。如果是这样,那么这本书无疑是为那些希望打下坚实基础的学习者量身定制的。这种对基础的坚守,往往是决定一个人未来英语学习高度的关键所在。好的听力材料,就像是为耳朵搭建了一个高质量的“声场”,让学习者能清晰地捕捉到每一个音素和语调的微妙变化,而非在嘈杂的背景音中挣扎。

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我尝试着快速翻阅了一下这本书的整体结构,感觉它在内容的广度上似乎做了相当有野心的布局。我注意到了一些似乎是基于日常生活场景的单元划分,这对于初学者来说无疑是一个巨大的福音,因为它能迅速将抽象的语言知识与实际应用场景联系起来,大大降低了学习的门槛。那种“学了就能用”的即时满足感,是任何学习者都梦寐以求的。而且,从章节过渡的平滑程度来看,作者在设计学习路径时一定下足了功夫,不像有些教材那样生硬地堆砌知识点,而是更注重知识的自然融汇与逐步深化。这种循序渐进的方式,无疑能更好地保护初学者的学习热情,避免因为难度陡增而产生的挫败感。我能想象到,如果配套的辅助材料(比如您提到的磁带)使用得当,这种现场感的模拟教学,将极大地提升学习效率和沉浸感,使枯燥的听力练习变得生动有趣起来。

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坦白说,我对市面上太多强调“速成”或“奇技淫巧”的教材已经感到有些审美疲劳了。这本书给我的第一印象,反而是沉稳和扎实的。它散发出一种“慢工出细活”的气质,暗示着真正的进步需要时间和耐心的积累,而非一蹴而就的捷径。这种对学习本质的尊重,让我对它所传递的教学理念产生了强烈的认同感。我非常好奇,在“发展篇”这个定位下,它将如何平衡“基础巩固”和“能力拓展”之间的关系。是会通过更复杂的句式结构来挑战学习者,还是会引入更多元化的文化背景知识来拓宽视野?无论哪种方式,这种稳健的风格都让人感觉安全可靠,像一位经验丰富、值得信赖的导师在身边引导,而不是一个急功近利的推销员在催促你赶进度。

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