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出版者:

作者:Kenkmann, Andrea (EDT)

出品人:

页数:218

译者:

出版时间:

价格:309.00 元

装帧:

isbn号码:9781847062444

丛书系列:

图书标签:

• 哲学教学
• 教学法
• 高等教育
• 教育理论
• 哲学
• 学术写作
• 批判性思维
• 课程设计
• 教师发展
• 教育研究

《教学哲学》 本书并非一本关于“教学哲学”这一学科本身的详尽论述，也不是对某个特定教育流派的理论推演。相反，它是一份个人化的、不断生长的教学理念实践记录。本书旨在探索并梳理一位教育者在多年的教学生涯中，对“如何教”以及“为何而教”所形成的深刻思考和行动指南。 本书的核心并非抽象的理论框架，而是源自课堂一线、学生互动和教学反思的具体经验。每一章节都试图捕捉在教育过程中闪现的灵感、遇到的挑战以及从中提炼出的宝贵经验。它涵盖了从课程设计、课堂管理到学生评估的各个环节，但更侧重于这些环节背后所蕴含的教育者自身的价值取向、对学生发展的认知以及对知识本身的理解。 书中会探讨诸如： 课堂的生命力： 如何营造一个既充满活力又不失秩序的教学空间？这里所说的“活力”并非喧嚣，而是指学生积极参与、乐于探索、勇于表达的状态。如何通过设计引人入胜的活动，激发学生的好奇心和求知欲？如何让课堂成为一个学生敢于犯错、乐于试错的场所？ 学习的深度与广度： 真正有意义的学习是什么样的？它是否仅仅局限于知识的掌握？本书将深入思考如何引导学生超越表层记忆，形成批判性思维和独立思考的能力。同时，也会关注如何帮助学生将所学知识与现实世界建立联系，培养他们解决实际问题的能力。 师生关系的构建： 师生关系不仅仅是传授者与接受者的关系，更是一种相互启迪、共同成长的伙伴关系。本书会分享如何在尊重学生个体差异的基础上，建立信任、理解和支持的良好互动模式。如何成为学生学习路上的引导者，而非高高在上的权威？ 评估的真实性： 传统的考试和评分往往只能衡量有限的学习成果。本书将探讨如何设计更具启发性、更全面、更能反映学生真实学习状况的评估方式。这包括过程性评估、表现性评估以及鼓励学生自我评估和同伴评估。 教学的反思与成长： 教学是一门永无止境的艺术，也是一个持续反思和改进的过程。本书将强调教师自我反思的重要性，分享如何从每一次成功的教学和每一次不尽如人意的尝试中汲取养分，不断调整和优化自己的教学策略。 教育的价值与使命： 在信息爆炸的时代，教育的终极目标是什么？本书将回归教育的初心，思考如何通过教育培养健全的人格，塑造有责任感的公民，为社会进步贡献力量。 本书的语言风格力求真诚、朴实，避免空洞的理论说教。它更像是一位经验丰富的同行，在交流中分享自己的心得体会，希望能为同样在教育道路上探索的同仁提供一些启发和借鉴。书中的每一个观点，都经过了时间的检验和实践的洗礼，它们是作者在教育长河中捕捉到的点点星光，希望能汇聚成一股温暖的力量，照亮更多教育者的前行之路。 本书并非一本“教科书”，而是一本“心书”。它不提供标准答案，但希望能引导读者找到属于自己的答案。它不追求改变世界，但希望能帮助每一位读者更深刻地理解教育的意义，并在自己的教学实践中，找到那份属于自己的、独一无二的教学哲学。

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这本书的结构安排，简直是一场精心编排的交响乐。它没有采用传统学术著作那种生硬的章节递进，而是通过一系列相互关联又彼此独立的小篇章，构建起了一个宏大而又精巧的知识迷宫。某些章节看似是孤立的讨论，但当你读到后面的部分时，会惊奇地发现它们之间存在着一种不易察觉的呼应和回响，就像是乐曲中反复出现的主题旋律，每次出现都带着新的和声与变奏。这种布局的精妙之处在于，它允许读者以最自由的方式进入和探索，你可以选择沿着作者设定的路径深入，也可以随时跳跃到任何一个你感兴趣的“岛屿”进行考察，而无论从哪个方向切入，都能获得独立的启发。这种非线性的阅读体验，极大地增强了这本书的耐读性和重复利用价值，每次重温，都会因视角的不同，发现新的隐藏的结构和联系，这实在是令人佩服的架构艺术。

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我注意到这本书在引用和论证方面的扎实程度，简直令人叹为观止。作者似乎对每一个论点都做了地毯式的文献梳理，其引用的出处横跨了多个看似不相关的学科领域，从古典哲学到最新的实验心理学，从遥远的社会学田野调查到细微的神经科学观察，无不被这位作者信手拈来，融会贯通。更难得的是，他引用绝非简单的堆砌，而是将这些看似分散的知识点，用一种非常具有个人风格的、近乎哲思的方式重新编织起来，形成了一个极具说服力的论证网络。这种跨学科的视野和深厚的学识储备，让这本书的内容具有了极强的韧性和生命力，它不是建立在单一的理论基础上的空中楼阁，而是扎根于广阔的现实与历史的土壤之中，让人对其提出的观点深信不疑，因为它拥有无可辩驳的现实支撑。

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从读者的情感投射角度来看，这本书有一种罕见的，能够与读者建立深层共鸣的特质。它没有高高在上的说教姿态，反而像是一位经验丰富、心怀悲悯的智者，在夜深人静时与你进行一次促膝长谈。在阅读某些段落时，我多次感受到一种强烈的“被理解”的震撼，仿佛作者提前洞察了我内心深处那些模糊不清的困惑和挣扎，并以一种极其精准和富有人文关怀的笔触将其清晰地表达出来。这种情感上的共振，让阅读不再是单向的信息灌输，而变成了双向的灵魂对话。它给予读者的不仅是知识，更是一种面对生活困境时所需的精神抚慰和力量支撑，读完之后，会感到一种被洗涤后的清明和踏实，仿佛前路上的一切都变得更加清晰可控了，这是一种超越知识层面的、非常宝贵的阅读收获。

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初读这本书的引言部分，我立刻被作者那种深邃而又极其克制的叙事风格所吸引。他似乎拥有一种魔力，能将复杂抽象的概念，用最简洁、最日常的语言描绘出来，如同在高空俯瞰一片云海，视野辽阔，却又不失对其中纹理的细致观察。全篇行文如同涓涓细流，看似平缓，实则暗流涌动，每隔几页就会有一个观点如同礁石般矗立，让人不得不停下来仔细审视自己的认知。我发现作者非常擅长设置“思维陷阱”，他会先引导你走向一个看似合理的结论，然后在你放松警惕时，用一个精妙的反问或一个看似不相关的案例，瞬间将你的全部预设推翻，让你不得不重新构建理解的框架。这种逻辑上的穿透力和对读者心智的精准把握，使得阅读过程充满了智力上的挑战和乐趣，绝对不是那种可以囫囵吞枣的书籍，它要求读者全程保持一种高度的警觉和积极的参与性。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面的材质摸上去有一种温暖而坚实的触感，仿佛捧着的是一块经过时间打磨的璞玉。内页的纸张选择也十分考究，墨色在上面显得既清晰又不刺眼，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲惫。我特别欣赏出版社在版式布局上的用心，每一页的留白都恰到好处，文字段落之间的呼吸感很强，使得阅读体验流畅而舒适，完全没有那种被密密麻麻文字压迫的感觉。这种对物理形态的极致追求，让我觉得这本书本身就像是一件值得珍藏的艺术品，而不仅仅是信息的载体。它散发着一种沉静的力量，让人在翻阅的过程中，不自觉地放慢了节奏，去体会每一个字词被精心安放的位置。这本书的细节处理，从书脊的装订到扉页的设计，无不透露出一种匠人精神，这种对品质的执着，无疑为阅读增添了一层神圣的仪式感，让人更加尊重书中的内容，即使内容本身尚未深究，光是这份敬意就已经值得称赞了。

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