Entrepreneurialism in Universities and the Knowledge Economy

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出版者:
作者:Shattock, Michael
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2008-12
价格:$ 153.68
装帧:
isbn号码:9780335235704
丛书系列:
图书标签:
  • Entrepreneurialism
  • Universities
  • Knowledge Economy
  • Higher Education
  • Innovation
  • Economic Development
  • Technology Transfer
  • Academic Entrepreneurship
  • Regional Innovation
  • Knowledge Management
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具体描述

How entrepreneurial are European universities? Perhaps more than is generally realised. What are the factors that encourage entrepreneurialism to flourish in research, technology transfer, teaching, regional engagement and internationalization? How do different kinds of HEIs -, comprehensive, specialist, regional or private -, address these issues? What are the conditions which stimulate or inhibit the "academic intrapreneur"? And in what forms does entrepreneurialism contribute to the knowledge economy? This book, which is the product of a major EU funded research programme and is based on twenty-seven institutional case studies, attempts to offer answers to these questions through a series of cross national thematic studies. It considers how national systemic characteristics in financial arrangements, human resource management and institutional governance impact on entrepreneurialism and suggests ways in which individual initiative can be released and universities freed up to make their contribution to the EU Lisbon Strategy.

思想的孵化器,创新的熔炉:重新定义大学与经济的边界 在当今瞬息万变的全球格局中,知识不再是象牙塔中的孤芳自赏,而是驱动经济增长、社会进步和国家竞争力的核心引擎。而大学,作为知识的创造、传播和积累的殿堂,正站在这一历史变革的潮头,其角色和功能被前所未有地重新审视。本书并非浅尝辄止地描绘创业的浪漫图景,也并非空泛地赞颂知识经济的光明前景。相反,它深入肌理,揭示了大学如何在新的时代语境下,从传统的教育和研究机构,蜕变为激发创业精神、孕育创新思维、连接学术界与产业界的关键节点。本书将带领读者探索大学内部蓬勃发展的创业生态系统,理解其运作机制,分析其面临的挑战,并展望其未来的发展方向。 一、大学:不再仅仅是知识的殿堂,更是创新的孵化器 长期以来,大学被视为知识的圣地,肩负着培养人才、拓展人类认知边界的神圣使命。然而,随着知识的更新速度几何级数增长,以及市场对创新成果的迫切需求,大学的定位悄然发生转变。本书将深入探讨大学如何从知识的“拥有者”转变为知识的“赋能者”,并成为创新的“孵化器”。 从象牙塔到创新的前沿阵地: 本书将剖析大学内部创业文化是如何兴起的。这包括课程体系的改革,例如引入创业导论、商业计划撰写、知识产权管理等实用性课程;对学生和教师创业项目的支持机制,例如设立创业竞赛、提供种子基金、对接导师资源;以及校园内创新创业中心的建立,这些中心往往成为学生、教师、校友和外部投资者交流碰撞的平台。我们将审视这些举措如何打破传统学术界与商业界之间的壁垒,鼓励从实验室走向市场的转化。 科研成果的商业化之路: 本书将重点关注大学如何有效地将基础研究和应用研究的成果转化为具有商业价值的产品和服务。这涉及到知识产权的保护与许可,技术转移办公室(TTO)的作用,以及如何吸引外部资金支持初创企业的发展。我们将深入分析成功的案例,例如从大学衍生出的高科技公司,并探讨在技术商业化过程中,大学扮演的关键角色,包括提供技术支持、人才储备以及品牌信誉的背书。 培养“能干事”的创业人才: 与其仅仅培养理论知识扎实的学者,现代大学更需要培养具备创新思维、解决问题能力和商业敏感度的创业人才。本书将探讨教育模式的创新,例如项目式学习、跨学科合作、以及与企业联合培养等方式,如何塑造具有企业家精神的毕业生。我们将分析大学如何通过提供实践机会,让学生在真实的商业环境中学习和成长,从而提升他们的创业成功率。 二、知识经济:不仅仅是信息的流动,更是价值的重塑 知识经济的崛起,意味着知识和信息成为最宝贵的资产,其生产、传播和应用的速度与广度,直接决定了经济体的活力和竞争力。大学在知识经济中扮演着不可替代的角色,它们不仅是知识的创造者,更是知识的“增值者”和“输送者”。 知识的生产与再生产: 本书将深入分析大学作为核心知识生产力的地位。这不仅仅是指发表的学术论文和获得的专利,更包括通过教学和研究,不断更新和拓展人类的知识体系。我们将探讨大学内部的学科交叉与融合,如何催生新的研究领域和创新方向,从而为知识经济注入新的活力。 知识的传播与共享: 在知识经济时代,知识的传播速度和效率至关重要。本书将审视大学如何利用各种渠道,将学术研究成果传播给更广泛的社会群体,包括通过学术期刊、国际会议、开放课程(MOOCs)以及与媒体的合作。同时,也将探讨大学在促进知识共享和协同创新方面的作用,例如建立开放研究平台,鼓励跨机构、跨国界的学术交流与合作。 知识向价值的转化: 知识经济的本质在于知识的价值转化。本书将深入探讨大学如何将抽象的知识转化为具体的经济效益,从而带动产业升级和经济增长。这包括但不限于:通过孵化器和加速器支持初创企业;与现有企业建立合作关系,提供技术咨询和解决方案;以及通过校友网络,将知识和资源有效地对接至市场需求。 三、创业主义:不仅仅是单打独斗,更是生态系统的构建 创业主义(Entrepreneurialism)在大学和知识经济的语境下,不再仅仅是个人独立冒险的代名词,而是一个复杂而充满活力的生态系统。本书将深入剖析这个生态系统的构成要素,以及各要素之间的相互作用。 大学内部的创业生态系统: 本书将详述大学内部的创业“土壤”是如何孕育的。这包括: 政策与文化: 大学领导层的愿景和支持,鼓励创新和容忍失败的文化氛围,以及相关的激励政策。 资源与基础设施: 创业孵化器、共享实验室、创业导师、种子基金、以及与校友和风险投资机构的对接网络。 人才与知识: 具备创业潜力的学生、教师和研究人员,以及来自不同学科背景的交叉人才。 外部连接: 与地方政府、产业界、投资机构的紧密联系,以及参与区域创新网络的机制。 大学与外部创业生态系统的互动: 本书将探讨大学如何成为更广阔的创业生态系统中不可或缺的一环。 为初创企业提供人才和技术支持: 大学源源不断地为初创企业提供高素质的人才,并将其前沿的研究成果转化为实际应用。 成为创新思想的发源地: 大学作为知识的摇篮,其产生的颠覆性思想和理论,往往是未来颠覆性技术和商业模式的源泉。 驱动区域经济发展: 大学通过其创业活动,不仅为自身创造价值,也为所在区域带来就业机会、税收收入和经济活力。 创业主义的挑战与未来: 本书不会回避创业主义在大学和知识经济中面临的挑战。这包括: 知识产权的风险与管理: 如何平衡知识的开放共享与保护,以及在技术商业化过程中可能出现的知识产权纠纷。 短期利益与长期学术追求的平衡: 如何避免过度商业化影响大学的学术纯粹性,以及如何在追求经济效益的同时,不忽视基础研究的重要性。 评估创业成果的有效性: 如何科学地衡量大学在创业教育和成果转化方面的成效,并不断优化支持体系。 全球化背景下的大学创业: 在全球知识流动日益频繁的背景下,大学如何在全球范围内进行资源整合和合作,以应对国际竞争。 本书旨在为政策制定者、大学管理者、教师、学生、以及对创新和创业感兴趣的各界人士提供一个深入的视角。我们不仅仅是在讨论一个概念,而是在探索一种实实在在的转型,一种将学术智慧转化为社会福祉和经济繁荣的强大驱动力。通过对大学创业主义和知识经济之间复杂关系的细致解读,本书将揭示未来社会发展的潜在模式,以及大学在其中扮演的至关重要的角色。它将是一本引人深思、富有启发性的读物,帮助读者理解并参与到这场正在重塑我们世界的重要变革之中。

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