South-South Cooperation in Education and Development pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Chisholm, Linda (EDT)/ Steiner-Khamsi, Gita (EDT)

出品人:

页数:312

译者:

出版时间:2008-12

价格:$ 50.79

装帧:

isbn号码:9780807749210

丛书系列:

图书标签:

• South-South Cooperation
• Education
• Development
• Global Education
• International Development
• Educational Policy
• Developing Countries
• Capacity Building
• Knowledge Sharing
• Sustainable Development

《南南教育与发展合作：汇聚知识，共塑未来》 内容概述： 本书深入探讨了全球南方国家之间在教育和发展领域日益增长的合作关系。它并非仅限于理论层面的分析，而是通过一系列详实的案例研究、政策解读和前沿实践，揭示了南南合作如何成为推动教育公平、促进可持续发展，以及重塑全球教育格局的关键力量。本书的独特之处在于，它将宏观的战略分析与微观的具体行动相结合，力求为读者呈现一幅全面而生动的南南合作图景。 第一部分：南南合作的崛起与教育发展的时代背景 在国际关系日新月异的今天，传统的南北合作模式正面临新的挑战与机遇。全球化进程的加速、新兴经济体的崛起，以及对现有全球治理体系的反思，共同催生了“南南合作”这一概念的兴起。本部分将从全球政治经济格局的演变出发，分析南南合作的时代根源及其内在动力。 全球化浪潮下的南方力量重塑： 探讨后殖民时代以来，南方国家在国际舞台上争取话语权和发展空间的努力。分析南方国家如何从被动的接受者转变为主动的塑造者，并在多个领域展现出强大的集体行动能力。 新兴经济体的崛起与国际议程的多元化： 聚焦金砖国家、亚洲四小龙等新兴经济体在教育和发展领域的经验和贡献。分析这些国家如何通过自身的创新和实践，为全球南方国家提供了新的发展范式和合作模式。 对传统南北合作模式的反思与挑战： 审视以发达国家为主导的南北合作在教育援助、技术转移等方面存在的局限性，如条件化、不平等性等。在此基础上，强调南南合作在回应南方国家自身需求、尊重当地文化和自主性方面的优势。 可持续发展目标（SDGs）与南南教育合作的内在联系： 深入分析联合国2030年可持续发展议程，特别是目标4（优质教育）与目标17（伙伴关系）等，如何为南南教育合作提供了明确的指导框架和合作契机。 第二部分：教育是南南合作的核心驱动力 教育被广泛认为是实现经济增长、社会进步和减贫的关键。在南南合作的框架下，教育的意义被进一步放大，它不仅是发展的目标，更是推动合作、分享经验、共同进步的强大引擎。 教育公平与包容性的南方视角： 详细阐述南方国家在追求教育公平和包容性方面所面临的独特挑战，如地域差距、性别不平等、残疾人教育、以及贫困地区儿童的入学难题。分析南南合作如何通过知识分享和最佳实践推广，帮助各国有效应对这些挑战。 高等教育与科研合作的战略价值： 重点关注南方国家之间在高教领域的合作，包括学生和教师交流、联合研究项目、学位互认、以及共建科研机构等。探讨这些合作如何提升南方国家的研究创新能力，培养本土人才，并减少对发达国家教育资源的依赖。 职业教育与技能培训的对接： 分析南方国家在发展和改革职业教育体系方面的经验。探讨如何通过南南合作，分享课程开发、师资培训、实训基地建设等方面的成功模式，以满足经济发展对技能型人才的需求，提高劳动力的就业竞争力。 非正规教育与终身学习的探索： 关注南方国家在推广非正规教育、成人教育和终身学习方面的创新举措。探讨如何通过南南合作，分享灵活的学习模式、在线学习平台、社区教育项目等，以促进更广泛的社会群体获得学习机会。 教育技术（EdTech）的应用与创新： 审视南方国家在教育技术领域的探索与应用，包括移动学习、在线课程、人工智能辅助教学等。分析南南合作如何推动教育技术的普惠化，克服技术鸿沟，让更多贫困和偏远地区的学习者受益。 第三部分：发展是南南合作的最终目标 教育合作并非孤立存在，其最终目的是为了促进南方国家的整体发展，实现经济繁荣、社会和谐与可持续未来。本部分将聚焦南南合作在推动各项发展议程中的作用。 经济发展与人力资本的协同： 探讨教育发展如何为南方国家的经济转型和产业升级提供人力资本支撑。分析南南合作在技能培训、创业支持、创新生态建设等方面的具体成效，以及如何通过教育赋能，促进经济的多元化和可持续增长。 社会包容与减贫脱困的动力： 深入研究教育在促进社会公平、减少贫富差距、保障弱势群体权益方面的关键作用。分析南南合作如何通过普及教育、提升全民素质，为实现包容性发展和可持续减贫提供坚实基础。 环境可持续性与绿色发展： 关注教育在提升公众环境意识、推广绿色技术、培养环境专业人才等方面的作用。探讨南南合作如何通过分享环境教育经验、共同开展环保项目，为南方国家实现绿色发展和应对气候变化挑战贡献力量。 公共卫生与健康促进： 分析教育在提升公共卫生水平、疾病预防能力、健康素养方面的贡献。探讨南南合作如何通过分享医疗教育资源、疾病防控经验、健康促进策略，共同应对区域性的公共卫生挑战。 国家治理与民主化进程： 探讨教育在培养负责任的公民、提升社会参与度、促进良政善治方面的作用。分析南南合作如何通过分享民主治理经验、公民教育模式，支持南方国家构建更具韧性和包容性的社会。 第四部分：南南合作的模式、挑战与未来展望 南南合作并非一成不变，它在实践中不断演进，并面临诸多挑战。本部分将深入剖析其运作模式、面临的障碍，并对未来发展趋势进行展望。 多元化的合作模式： 详细介绍南南合作的具体形式，包括双边合作、多边合作、区域组织倡议、民间社会组织参与、以及公私伙伴关系（PPP）等。分析不同模式的优劣势及其适用的场景。 知识共享与最佳实践的推广： 探讨如何建立更有效、更具针对性的知识共享平台和机制。分析如何将成功的教育和发展经验，以可复制、可推广的方式，传递给其他南方国家。 资金支持与资源整合： 分析南方国家在教育和发展项目中的资金来源多样化趋势，以及如何通过南南合作，整合各方资源，提高资金使用效率。 能力建设与机制保障： 探讨如何通过南南合作，加强南方国家在政策制定、项目执行、评估监测等方面的能力。分析建立长期、稳定的合作机制对深化南南合作的重要性。 面临的挑战与应对策略： 坦诚分析南南合作在推进过程中可能遇到的障碍，如文化差异、语言障碍、政治互信不足、信息不对称、以及外部干扰等。并提出切实可行的应对策略和解决方案。 南南合作的未来图景： 展望南南合作在教育和发展领域的未来发展方向。预测其在应对全球性挑战、重塑国际教育秩序、构建人类命运共同体等方面将发挥的更大作用。 结论： 《南南教育与发展合作：汇聚知识，共塑未来》以其严谨的研究方法、丰富的案例材料和深刻的洞察力，为读者描绘了一幅充满希望的南南合作蓝图。本书不仅是研究人员、政策制定者、教育工作者和发展实践者的宝贵参考，更是每一个关注全球教育公平和可持续发展的人们，理解和参与塑造未来世界的重要指南。它坚定地相信，通过南方国家之间的紧密合作，汇聚智慧，共享资源，我们能够共同应对挑战，开创一个更加繁荣、公平和可持续的未来。

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