The Entitlement-Free Child

The Entitlement-Free Child pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Sourcebooks, Inc
作者:Deerwester, Karen
出品人:
页数:205
译者:
出版时间:2009-4
价格:$ 16.94
装帧:
isbn号码:9781402215100
丛书系列:
图书标签:
  • Parenting
  • Child Development
  • Discipline
  • Self-Esteem
  • Responsibility
  • Resilience
  • Emotional Intelligence
  • Positive Parenting
  • Behavior
  • Family Life
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具体描述

Raising confident and responsible kids in a "me, mine, now " culture In a world of quick fixes and instant gratification, The Entitlement-Free Child is your essential resource for how and when to say no, how and when to praise, how to handle age-appropriate challenges, and how to set reasonable expectationsall while maintaining unconditional love. Expert advice for the newest and most in-demand parenting hot-button issue. Parenting expert Karen Deerwester offers hundreds of practical strategies and hands-on tips to guide you through today's confusing parenting situations at home and in public, including: Cell phones Eating out Birthday parties Bossiness Teacher conflicts Allowances Bickering siblings Dinnertime demands Put an end to the stubbornness, disrespect, and social problems now by giving your child the resourcefulness to get what she needs and the confidence to respect the needs of others. The Entitlement-Free Child is the new essential resource for 21st-century parenting. Unlock your child's potential today

《天赋异禀的少年》 故事梗概: 《天赋异禀的少年》讲述了一个关于成长、自我发现以及如何面对世界期望的故事。这本书的主人公,一个名叫艾伦的少年,出生在一个看似平凡的家庭,但他从小就展现出与众不同的才能。他拥有惊人的记忆力,能够轻易记住复杂的公式和历史事件;他对音乐有着天生的敏感,手指在钢琴上跳跃时,流淌出的旋律仿佛来自遥远的星辰;更难得的是,他对周遭世界的洞察力超乎寻常,总能看到别人忽视的细节,并提出深刻的见解。 然而,艾伦的“天赋”并非总是带来轻松愉悦。他的与众不同,让他逐渐意识到自己与同龄人之间存在的隔阂。学校里,老师们对他寄予厚望,同学们则或崇拜或疏远;家庭中,父母既为他的成就感到骄傲,也担心他承受过多的压力。随着年龄的增长,艾伦开始感到一种无形的束缚——他似乎被困在了“天赋异禀”这个标签里,人们期待他永远是那个闪闪发光的奇迹,却忽略了他也是一个需要被理解、被接纳的普通少年。 故事的转折点发生在艾伦进入青春期后。一次意外的挫折,让他原本顺遂的生活蒙上阴影。他开始质疑自己的天赋是否真的那么重要,他所追求的意义是什么。他发现,仅仅拥有才能,并不能解决生活中所有的难题,也无法填补内心的空虚。艾伦的内心开始了一场激烈的挣扎:他是否应该继续扮演那个“天赋异禀”的完美角色,还是应该勇敢地展现自己的脆弱和不完美? 为了寻找答案,艾伦开始了一段探索自我的旅程。他偶然接触到了一群街头艺术家,他们的生活方式自由不羁,充满创造力,但并不受世俗成功的定义。他遇到了一个年长的雕塑家,老人用粗糙的双手塑造着充满生命力的作品,他教会艾伦,真正的价值并非在于外在的赞誉,而在于内心的真诚和对过程的热爱。他还结识了一位热爱天文学的退休教师,从她那里,艾伦学会了仰望星空,理解宇宙的浩瀚和自身的渺小,也因此找到了面对困境的勇气和渺茫的希望。 在一次次的尝试和反思中,艾伦逐渐意识到,天赋固然宝贵,但它只是他人生旅途中的一种可能性,而不是全部。他开始学习如何将自己的天赋与真实的自我相结合,如何在他人的期望和内心的渴望之间找到平衡。他不再害怕犯错,不再羞于表达自己的情感,他开始用一种更柔软、更真实的方式去与这个世界互动。 故事的高潮,艾伦面临着一个重大的人生选择:是继续按照既定的轨迹,成为一个备受瞩目的天才,还是选择一条充满未知但更符合自己内心召唤的道路。他需要做出一个决定,一个能够定义他未来人生走向的决定。 《天赋异禀的少年》不仅仅是一个关于天才少年的故事,它更是一部关于成长的寓言。它探讨了我们在追逐成功时,是否会迷失自我;在被赋予期望时,如何保持内心的独立;以及在面对不确定性时,如何找到属于自己的那份勇气和力量。这本书鼓励读者去审视自己的生活,去思考“何以为人”的真正含义,去拥抱真实的自我,并相信,即使天赋异禀,也需要一颗柔软而勇敢的心去感受世界,去创造属于自己的精彩。 主题与意涵: 自我认知与接纳: 艾伦的成长过程,深刻地揭示了自我认知的重要性。他从被他人赋予的“天才”标签,到逐渐认识并接纳自己多面的真实,是一个自我探索和认同的过程。本书强调,真正的成长并非在于完美无瑕,而在于理解和拥抱自己的优点与缺点。 期望的重压与解放: 故事中,外部世界的期望,无论是来自父母、老师还是社会,都给艾伦带来了巨大的压力。他如何在这些期望中找到自己的位置,并最终摆脱其束缚,成为自己人生的主人,是本书探讨的核心议题之一。 才能的定义与价值: 《天赋异禀的少年》挑战了“成功”的单一标准。它提出,才能的价值并非仅仅体现在外在的成就或荣誉,更在于个体如何运用这些才能去丰富自己的生命,去体验人生的多样性,去与世界建立真诚的连接。 寻找人生意义的旅程: 艾伦的探索,本质上是一场寻找人生意义的旅程。他从物质和精神上的“富有”中,逐渐转向对内心平静、情感连接和生命体验的追求。本书暗示,人生的真正意义,往往蕴藏在日常的点滴之中,需要用心去体会和创造。 勇气的力量: 面对未知、面对挫折、面对内心的恐惧,都需要巨大的勇气。艾伦在故事中展现出的勇气,并非匹夫之勇,而是源于对真理的追求,对自我成长的坚持,以及对生命的热爱。 章节设计(概念性,非实际章节名称): 1. 初露锋芒: 描写艾伦孩童时期的非凡表现,家庭和社会对他的关注与期待。 2. 隔离的壁垒: 艾伦在校园和人际关系中,因“特殊”而感受到的疏离和不解。 3. 期望的阴影: 父母、老师等各方对艾伦的期望,以及这些期望如何成为他的压力。 4. 一次跌落: 一个重要的事件或挫折,让艾伦开始质疑自己的价值和方向。 5. 迷失的航向: 艾伦在内心挣扎中,对自己的才能和未来感到迷茫。 6. 意外的邂逅: 艾伦遇到一些不走寻常路的人物,开始接触不同的生活哲学。 7. 艺术的启迪: 通过接触艺术,艾伦看到了才能的多样表达和过程的纯粹乐趣。 8. 星辰的指引: 艾伦从自然和宇宙中获得灵感,理解自身的渺小与宏大。 9. 真实的面孔: 艾伦开始卸下伪装,展现自己的脆弱和不完美。 10. 选择的十字路口: 艾伦面临一个关键的人生选择。 11. 破茧成蝶: 艾伦做出选择,并踏上新的人生旅程。 12. 人生的回响: 艾伦以新的姿态生活,与世界建立更深刻的联系。 叙事风格: 本书采用细腻的心理描写和富有诗意的语言,将读者带入艾伦的内心世界。叙事节奏张弛有度,既有对天才少年非凡时刻的描绘,也有对其成长烦恼的深入剖析。作者善于通过细节刻画人物情感,通过景物描写烘托气氛,使得故事既有现实的厚重感,又不失青春的活力和想象力。语言风格力求自然流畅,富于感染力,避免过于说教的口吻,而是通过故事本身引导读者进行思考。 目标读者: 本书适合所有对成长、自我探索、人生意义等话题感兴趣的读者,尤其适合青少年及其家长。对于那些在生活中感受到压力、迷茫或不被理解的读者,本书将提供一个温暖而有力的共鸣。同时,对于关注教育、心理成长以及具有人文情怀的读者,本书也将提供深刻的启示。 《天赋异禀的少年》是一部充满智慧与温情的作品,它提醒我们,每个人都有自己独特的价值,而真正的强大,在于能够勇敢地拥抱不完美的自己,并在人生的旅途中,活出属于自己的光芒。

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