Becoming Socialized in Student Affairs Administration pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Tull, Ashley/ Hirt, Joan B./ Saunders, Sue

出品人:

页数:247

译者:

出版时间:

价格:579.00元

装帧:

isbn号码:9781579222758

丛书系列:

图书标签:

• 高等教育
• 学生事务
• 社会化
• 专业发展
• 领导力
• 职业生涯
• 研究生教育
• 大学管理
• 实习
• 指导

探索组织行为与人力资源管理的基石 《组织行为学原理与实践：构建高效能团队与文化》 图书简介 本书深入剖析了组织行为学的核心理论框架与其实际应用，旨在为读者提供一套全面而实用的工具箱，用以理解、预测和塑造当代组织内部的人员互动、群体动态及文化构建。在当今快速变化、高度互联的工作环境中，理解“人”在组织中的作用已成为成功的关键。本书不仅关注经典的心理学和社会学理论在管理学中的投射，更侧重于如何将这些知识转化为可操作的管理策略，以应对复杂的员工关系、激励挑战与变革需求。 第一部分：个体层面——认知的基石与动机的引擎 本部分聚焦于组织中最基本的单元——个体员工。我们首先探讨知觉与归因的过程，解析员工如何理解工作环境、同事以及自身的表现。我们将详细分析光环效应、刻板印象等认知偏差如何影响绩效评估和晋升决策，并提供消除偏见、实现更公正判断的实用方法。 随后，本书的核心章节之一深入探讨工作动机理论。我们不仅回顾了马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论等经典模型，更着重介绍了当代组织中更为有效的激励机制，如自我决定理论（SDT）下的自主性、胜任感和关联性需求；基于公平理论的组织内部分配正义与程序正义的构建；以及目标设定理论（Locke & Latham）在绩效管理中的应用。读者将学习如何设计一套多维度、个性化的激励系统，激发员工内在潜力，而非仅仅依赖外部奖励。 此外，我们详细考察了个性、情绪与价值观对工作绩效的影响。通过对“大五人格模型”（OCEAN）的深入分析，展示不同人格特质的员工如何适应不同的工作角色。对情绪智力（EQ）的探讨，强调了识别、管理自身及他人情绪的能力在领导力与冲突解决中的决定性作用。情绪劳动（Emotional Labor）的概念被置于客户服务和高压职业情境中进行审视，揭示其对员工福祉的深层影响。 第二部分：群体层面——协作的艺术与冲突的管理 组织的力量来源于高效的群体协作。本部分将视角转向团队动力学与群体决策。我们界定从工作小组到高绩效团队的演变路径，分析了团队成熟模型（如Tuckman的形成、震荡、规范、执行阶段）在实践中的应用。关键在于如何有效管理团队中的角色分工（如Belbin团队角色）、建立清晰的团队规范，并促进心理安全感（Psychological Safety），这是创新和坦诚沟通的前提。 一个重要的议题是沟通的有效性。本书超越了简单的信息传递模型，侧重于沟通障碍的根源（如信息过滤、语义差异、非语言线索的误读）及其在跨文化交流中的复杂性。我们将提供结构化的沟通技巧，包括积极倾听、建设性反馈的传递，以及如何在数字时代维持高效的虚拟团队沟通。 冲突管理是群体动态中不可避免的一环。本书将冲突定义为一种潜在的资源，而非纯粹的破坏力量。我们详细阐述了托马斯-基尔曼冲突解决模式（TKI），分析了回避、迁就、竞争、妥协与合作五种策略的适用情境。重点在于如何将功能性冲突（关于任务和观点的冲突）转化为创新动力，同时遏制破坏性的关系冲突。 第三部分：组织层面——结构、文化与变革的驱动力 当我们将目光投向整个组织时，组织结构与设计成为理解权力分配与信息流动的关键。本书区分了机械式结构（如职能部门化、层级制）与有机式结构（如矩阵式、扁平化、网络化），并探讨了如何在不同战略环境下选择最合适的结构。我们考察了集权化与分权化的平衡点，以及跨部门协作中边界模糊的挑战。 组织文化被视为组织的“操作系统”。我们通过Schein的三层次模型（人工制品、倡导的价值观、基本假设）来解构文化的表象与深层内核。本书提供了诊断现有组织文化、明确所需文化的步骤，并详细阐述了高绩效文化（如强调学习、问责制和客户导向的文化）的构建要素。文化如何塑造员工的日常行为、决策偏好以及对组织的承诺程度，将在大量案例分析中得以体现。 最后，我们聚焦于组织变革管理。在VUCA时代，变革是常态。本书提供了基于Kurt Lewin的解冻-变革-再冻结模型的现代应用，并结合Kotter的八步变革模型，系统性地指导管理者如何克服变革阻力。阻力的来源（认知、情感、行为层面）被细致剖析，并提出了通过参与式管理、清晰的愿景传达和持续的沟通来平稳过渡的策略。本书强调，成功的变革并非技术实施，而是人员的“社会化”和心理契约的重塑。 面向读者 本书面向所有对人力资源管理、组织发展、领导力提升感兴趣的管理专业人士、企业高管、以及商学院和公共管理专业的学生。通过理论与实践的紧密结合，读者将能够系统性地掌握组织行为学的精髓，从而有效地管理人才，优化组织流程，并最终推动组织达成可持续的战略目标。本书不仅是知识的传授，更是实践智慧的启迪。

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初次翻阅《学生事务管理社会化之路》，我原以为它会是一本枯燥的学术论著，没想到却给我带来了如此惊喜。作者以一种近乎诗意的笔触，描绘了学生事务管理者从新手到专家的成长轨迹。书中的叙事结构巧妙，通过不同的人生阶段和职业节点，展现了社会化过程的渐进性和复杂性。我被那些关于“边缘化”与“融入”的讨论深深吸引，这不仅是理论上的探讨，更是对个体心理感受的细腻捕捉。书中的案例分析尤为精彩，它们真实地反映了行业内的各种现象，让我仿佛置身其中，感同身受。我特别喜欢作者对于“文化适应”的论述，这对于跨文化背景下的学生事务工作者来说，具有极其重要的指导意义。整本书的语言风格流畅而富有感染力，时而严谨，时而抒情，总能恰到好处地触动我的心弦。它不仅仅是一本关于职业发展的书籍，更是一本人生的启示录，让我重新审视自己在人际交往和团队协作中的角色。

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我不得不说，《学生事务管理社会化之路》这本书，简直就是一本“人生教科书”。作者以一种非常独特且引人入胜的方式，展现了学生事务管理领域中，个体如何实现从“局外人”到“圈内人”的转变。书中对于“影响力”的构建和“领导力”的培养，有着非常深刻的见解。我尤其被书中关于“价值观”与“实践”相结合的论述所打动，这让我意识到，一个优秀的学生事务管理者，不仅需要具备专业的知识和技能，更需要拥有坚定的职业操守和人文关怀。书中的故事充满智慧，它们像一颗颗闪耀的星辰，照亮了我前行的道路。我从这些故事中，看到了无数的成长可能性，也看到了如何在不断变化的环境中，保持自己的初心和热情。这本书的语言风格非常朴实，却又充满了力量，它让我明白，真正的成功，不仅仅是业绩的提升，更是心灵的充实和人格的完善。

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《学生事务管理社会化之路》这本书，无疑是我近年来读到的最令人振奋的一本书籍之一。作者以一种极其精炼且富有洞察力的笔触，勾勒出了学生事务管理者职业发展过程中的种种微妙变化。书中所探讨的“学习曲线”和“经验传承”，让我对这个职业有了更深层次的理解。我被那些关于“失败”与“复原”的故事所深深吸引，这不仅仅是对个人韧性的肯定，更是对整个行业持续进步的激励。书中的案例分析，既有理论的高度，又不失实践的温度，让我看到了许多优秀管理者是如何在挑战中不断学习、不断超越的。我尤其欣赏作者对于“反馈机制”和“自我反思”的重视，这对于每一个渴望成长的职业人士来说，都是不可或缺的。整本书的语言风格朴实而有力，它让我明白，真正的成长，需要勇气去面对未知，需要智慧去化解困境，更需要一颗赤诚之心去服务学生。

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《学生事务管理社会化之路》这本书，给我带来了前所未有的启迪。它不像市面上很多同类书籍那样，仅仅罗列理论和方法，而是更侧重于探究“人”的成长和发展。作者以一种非常人性化的视角，深入浅出地阐释了学生事务管理者在职业生涯中所经历的种种蜕变。我印象最深刻的是关于“归属感”和“认同感”的探讨，这对于一个初入职场的管理者来说，是至关重要的。书中通过大量的真实故事，讲述了他们在面对挑战、克服困难，并最终找到自己在学生事务领域中的独特价值。我从中看到了无数的个人成长案例，也看到了团队协作的强大力量。这本书的语言风格非常朴实，却又充满了力量，它让我明白，真正的专业能力不仅仅是知识的积累，更是心智的成熟和情感的历练。它教会我如何更好地理解学生，如何与同事建立深厚的友谊，以及如何在复杂的人际关系中游刃有余。

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这本《学生事务管理社会化之路》真的像一本精心烹制的思想盛宴，每一页都散发着智慧的光芒，让我欲罢不能。从一开始，我就被作者那深入浅出的叙述方式所吸引，仿佛一位经验丰富的导师，循循善诱地引导我走进学生事务管理的奇妙世界。书中对于“社会化”这个概念的探讨，没有流于表面的空泛，而是通过大量生动的故事和案例，展现了新晋管理者如何在一个充满挑战和机遇的领域中，逐步建立起自己的身份认同、专业技能和人际网络。我尤其欣赏作者对“角色冲突”和“期望管理”的深入剖析，这些都是我们在实际工作中常常会遇到的难题，而书中的解决方案则既有理论高度，又不失实践可操作性。读完之后，我感觉自己仿佛经历了一次蜕变，对学生事务管理工作的理解上升到了一个新的层面，对未来的职业发展充满了信心和憧憬。这本书不仅仅是一本教材，更是一本心灵的指引，它教会我如何以更成熟、更专业的心态去面对工作中的种种挑战，如何在不断变化的环境中找到自己的定位，并最终成为一名优秀的学生事务管理者。

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