具体描述
This title examines the need for advanced levels of language learning from socio-cultural and linguistic perspectives.'The editor and authors in this volume make a convincing case for focusing on advanced foreign language instruction. Importantly, they invite consideration of this focus as an opportunity to re-examine conventional definitions of the target of instruction. In so doing, readers also learn more about the theories highlighted in this volume, and their capacity to enhance our understanding of advancedness and its development within an educational context. This book thus mediates between linguistic and language learning theories and educational practice, modelling the very best of what applied linguistics has to offer' - Diane Larsen-Freeman, Professor of Education, University of Michigan.The reality of multicultural societies and globalization has increased the demand for language abilities that far exceed those that have typically been associated with communicative competence in a second language. This book examines the acquisition of advanced levels of ability in three parts: theoretical; descriptive; and instructional. It moves beyond the traditional constraints of second language acquisition research by linking systemic functional linguistics and sociocultural theory. The contributors draw primarily on the work of Halliday, Vygotsky and Bakhtin, as well as empirical data from the language classroom, to suggest practical applications towards advanced literacy and linguistic competence."Advanced Language Learning" will be of interest to academics researching systemic functional linguistics, second language acquisition and applied linguistics.
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用户评价
我对于《Advanced Language Learning》这本书的期待，更多的是源于我长期以来在语言学习过程中所积累的一些困惑和瓶颈。一直以来，我总觉得自己在掌握了基本的听说读写能力后，就陷入了一个发展的平台期，很难再有突破性的进展。我一直在思考，究竟是什么样的学习方法，或者什么样的思维模式，能够帮助我真正地“进阶”？这本书的标题正好触及了我最渴望解决的问题。我特别希望书中能够探讨一些关于“沉浸式”学习的进阶策略，不仅仅是停留在多看多听的层面，而是如何更有效地从语言材料中提取有价值的信息，并将其转化为自己的知识体系。有没有关于如何提升学术性写作和演讲能力的具体指导？比如，如何构建严谨的论证逻辑，如何运用专业的学术词汇，以及如何进行有效的听众分析？我希望这本书能提供一套更具深度和广度的学习框架，帮助我跳出碎片化的学习模式，形成一种更系统、更高效的学习路径，最终能够自信地应对各种复杂的语言场景，并且能够独立地探索和掌握任何一门语言。
评分哇，收到这本《Advanced Language Learning》真的让我眼前一亮，从书的装帧设计到纸质，都透着一股专业和用心。封面设计就很有艺术感，不是那种枯燥的教科书风格，而是带点现代抽象的意味，让人忍不住想翻开看看里面究竟是什么样的宝藏。拿到手里沉甸甸的，感觉内容一定很扎实，不像市面上很多浮于表面的语言学习材料。我一直对如何突破语言学习的瓶颈很感兴趣，特别是那些能够真正提升理解和运用能力的技巧，所以这本书的标题对我来说就像一剂强心针。我期待的不仅仅是语法点或者词汇的堆砌，而是能够引导我更深入地理解语言的逻辑，以及如何更有效地将所学知识内化，最终能够自如地进行跨文化交流。书中会不会有一些独到的学习方法论？会不会分享一些作者在语言学习道路上的亲身经历和感悟？这些都是我特别好奇的点。我希望这本书能像一位经验丰富的导师，在我迷茫的时候指引方向，在我懈怠的时候给予鼓励，让我看到学习语言的更多可能性，并且真正感受到“进阶”带来的那种成就感和豁然开朗。
评分老实说，我抱持着一种既期待又有点怀疑的心态去接触这本《Advanced Language Learning》。市面上的语言学习书籍琳琅满目，但真正能让我感觉“醍醐灌顶”的却屈指可数。很多时候，它们只是提供了一些通用的技巧，或者罗列大量的练习题，感觉像是在重复已经走过的路。我更希望这本书能提供一些“不一样”的东西，一些能够颠覆我对传统语言学习认知的视角。比如，它会不会探讨语言学习的心理层面？如何克服学习过程中的挫败感，保持长期的学习动力？或者，书中是否会深入分析不同语言之间的深层联系，以及学习一门新语言对思维方式的潜在影响？我对于那些能够从更宏观的角度去解读语言学习的书籍情有独钟。如果这本书能够提供一套系统性的、经过实践检验的方法，帮助我跳出“死记硬背”的怪圈，形成一种更主动、更个性化的学习模式，那简直就是我一直在寻找的“宝藏”。我希望它不仅仅是提供知识，更能激发我内心的学习热情，让我对语言世界保持永不枯竭的好奇心。
评分拿到《Advanced Language Learning》的那一刻，我脑海里闪过的第一个念头就是“终于等到你了！”。我一直认为，语言学习就像建造一座高塔，初级阶段的打地基固然重要，但到了进阶阶段，我们更需要的是精密的建筑蓝图和高超的施工技巧，才能让这座塔变得更加巍峨壮丽。这本书的标题就直击了我目前学习的痛点——如何从“会说”走向“说得好”，从“听懂”走向“听得透彻”。我特别希望书中能够提供一些关于高级语感培养的独家秘籍，比如如何捕捉地道的表达方式，如何理解微妙的语境差异，以及如何运用更丰富的修辞手法来提升表达的艺术性。有没有关于如何进行深度阅读和听力理解的详细指导？比如，如何在高难度的文本或对话中快速抓住核心信息，如何辨别信息来源的可靠性，以及如何进行批判性思考？如果书中能提供一些实用的工具或策略，帮助我系统地提升这些能力，那真是太棒了。我期待这本书能够成为我通往语言精通之路上的明灯，指引我找到最有效、最直接的路径。
评分老实说，当我在书店看到《Advanced Language Learning》这本书时，我的第一反应是：“这正是我一直以来都在寻找的！”。我一直坚信，语言学习并非简单的单词和语法的堆砌，而是一个复杂且充满乐趣的探索过程。尤其是在达到一定水平后，如何进一步精进，如何让自己的语言能力“脱胎换骨”，成为了我不断思考的课题。我希望这本书能够提供一些关于“高级玩家”的学习心得，比如，如何通过阅读原版文学作品来提升语感和文化理解能力？有没有关于如何进行高效的跨语言信息检索和整合的技巧？我更期待的是，书中能分享一些能够激发创造力的学习方法，比如如何运用所学语言进行二次创作，或者如何通过语言来表达更深层次的思想和情感。我希望这本书不仅仅是一本指导手册，更是一本能够启发我、鼓励我、让我重新燃起学习热情的伙伴。它能否帮助我打破思维定势，看到语言学习的无限可能，并赋予我持续探索和精进的力量，这正是我最期待的。
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