The Yale Indian

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出版者:
作者:Pfister, Joel
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2009-6
价格:$ 27.06
装帧:
isbn号码:9780822344216
丛书系列:
图书标签:
  • 美国原住民
  • 耶鲁大学
  • 历史
  • 文化
  • 教育
  • 种族
  • 社会
  • 传记
  • 学术研究
  • 美国历史
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具体描述

Honoured in his own time as one of the most prominent Indian public intellectuals, Henry Roe Cloud (c. 1884-1950) fought to open higher education to Indians. Joel Pfister's extensive archival research establishes the historical significance of key chapters in the Winnebago's remarkable life. Roe Cloud was the first Indian to receive undergraduate and graduate degrees from Yale University, where he was elected to the prestigious and intellectual Elihu Club. Pfister compares Roe Cloud's experience to that of other 'college Indians' and also to African Americans such as W.E.B. DuBois. Roe Cloud helped launch the Society of American Indians, graduated from Auburn seminary, founded a preparatory school for Indians, and served as the first Indian superintendent of the Haskell Institute (forerunner of Haskell Indian Nations University). He also worked under John Collier at the Bureau of Indian Affairs, where he was a catalyst for the Indian New Deal. Roe Cloud's white-collar activism was entwined with the Progressive Era formation of an Indian professional and managerial class, a Native 'talented tenth', whose members strategically used their contingent entry into arenas of white social, intellectual, and political power on behalf of Indians without such access. His Yale training provided a cross-cultural education in class-structured emotions and individuality. While at Yale, Roe Cloud was informally adopted by a white missionary couple. Through them he was schooled in upper-middle-class sentimentality and incentives. He also learned how inter-racial romance could jeopardize Indian acceptance into their class. Roe Cloud expanded the range of what modern Indians could aspire to and achieve.

边境的低语:美洲原住民部落的生存与抵抗史诗 (The Whispers of the Frontier: An Epic of Native American Survival and Resistance) 作者: 艾伦·麦克唐纳 (Alan MacDonald) 出版社: 河谷出版社 (Riverbend Press) 出版年份: 2023 --- 书籍概述 《边境的低语:美洲原住民部落的生存与抵抗史诗》并非一部讲述特定地域或单一族群历史的通史,而是一部宏大而细致的编年史,聚焦于自欧洲殖民开始至二十世纪初,北美大陆原住民群体在面对不可逆转的文化冲击、领土侵占和系统性暴力时,所展现出的惊人韧性、复杂的适应策略以及不屈不挠的抵抗精神。本书的独特之处在于,它拒绝将原住民视为被动的“受害者”符号,而是将其塑造成拥有丰富政治智慧、深刻精神信仰和多样化军事策略的主体。麦克唐纳通过对大量口述历史、早期探险家/殖民者的信件、以及鲜为人知的政府档案的交叉比对,重构了一个多声部、充满张力的北美历史图景。 核心主题与章节结构 本书分为四个主要部分,每一部分都深入探讨了原住民生存图景中的关键维度: 第一部分:破碎的平衡 (The Shattered Equilibrium) 本部分着重描绘了16世纪至18世纪中叶,原住民社会在接触初期所经历的剧变。重点分析了疾病、贸易网络的重塑以及欧洲人带来的新意识形态如何从内部瓦解既有的权力结构和经济模式。 疾病的阴影与精神的重塑: 详细考察了天花、麻疹等瘟疫对人口结构和宗教信仰的毁灭性影响,以及部落如何通过精神复兴运动(如先知运动)来应对信仰危机。 皮毛的诱惑与联盟的变迁: 探讨了欧洲人对皮毛贸易的推动如何加速了地区间的冲突(例如易洛魁联盟与休伦部落之间的权力斗争),并分析了原住民政治家如何利用欧洲列强之间的矛盾,进行高超的外交周旋。 土地概念的冲突: 深入剖析了欧洲人眼中“永久占有”的土地私有制与原住民眼中“使用权与共享”的土地观念之间的根本性矛盾,并以阿巴拉契亚山脉的早期冲突为例,展示了界限模糊地带的暴力循环。 第二部分:共和国的扩张与原住民的政治应对 (Republican Expansion and Indigenous Political Maneuvering) 随着美国独立建国和西进运动的加速,原住民的生存空间受到前所未有的挤压。本部分侧重于原住民在法律、军事和外交层面上采取的复杂应对措施。 宪法时代的法律斗争: 详细分析了切诺基族(Cherokee)、克里克族(Creek)等“五文明部落”如何采纳甚至超越殖民者的法律和政治模式,试图通过美国最高法院来保卫自己的主权。作者将重点放在“沃切斯特诉佐治亚州案”的幕后博弈,揭示了政治权谋对司法判决的实际影响。 抵抗的艺术: 梳理了从塞姆诺尔战争(Seminole Wars)到“红河战争”期间,原住民领导人(如奥西欧拉 Osceola、小乌鸦(Little Crow))所采取的游击战术、战略撤退和跨部落军事联盟的构建过程。本书特别强调了女性在后勤、间谍活动和文化延续中的关键作用。 “和平”中的陷阱: 批判性地审视了早期条约体系的本质,指出条约签署往往是原住民在极端压力下做出的“生存性让步”,而非真正的平等协商。 第三部分:流亡与孤立:大草原与保留地的生活 (Exile and Isolation: Life on the Plains and in Reservations) 本部分是本书篇幅最长、情感最沉重的部分,聚焦于十九世纪中后期,大规模的强制迁移(如“眼泪之路”)以及保留地制度的建立对原住民社会结构的彻底冲击。 大平原的最后堡垒: 详尽记录了苏族(Sioux)、夏延族(Cheyenne)、科曼奇族(Comanche)等大平原部落,在野牛资源枯竭和美国陆军的围剿下,如何试图维持其游牧文化和军事荣誉。章节细致描绘了小巨角战役(Battle of Little Bighorn)前后的紧张局势,揭示了不同领导者(如坐牛 Sitting Bull、疯马 Crazy Horse)在面对末日绝境时的不同策略分歧。 保留地的“文明化”工程: 对“印第安事务局”(Bureau of Indian Affairs, BIA)在保留地内推行的同化政策进行了深入批判。分析了强迫寄宿学校(Boarding Schools)对儿童语言、身份和家庭纽带的破坏性影响,并引用了幸存者的证词,展现了文化灭绝企图下的精神挣扎。 经济的异化: 探讨了原住民如何在被限制的土地上,被引导参与到不适应其传统生活方式的农业或资源开采活动中,导致经济上的依赖和贫困的固化。 第四部分:暗流中的复苏 (Resurgence in the Undercurrents) 本书的最后部分,将时间线推进到二十世纪初,关注在压制政策下并未熄灭的文化火种和政治觉醒的萌芽。 信仰与适应: 研究了“圣舞”(Sun Dance)等传统仪式的秘密延续,以及“鬼舞”(Ghost Dance)运动的局限性与精神力量。同时也分析了部分原住民如何巧妙地利用了美国法律体系和政治资源,为后来的权利斗争奠定基础。 知识的守护者: 强调了女性长老和传统手工艺者在口述历史传承、语言保护方面所扮演的关键角色,这些隐秘的文化行动确保了身份认同的代际传递。 权利的早期呼唤: 简要概述了二十世纪初原住民开始组织起来,要求公民权和自治权的历史起点,为二十世纪中后期的“美洲原住民觉醒运动”埋下伏笔。 写作风格与史料基础 麦克唐纳摒弃了传统历史叙事中常见的宏大叙事,而是倾向于采用“微观史”的视角来描绘宏大变迁。他将大量的篇幅用于重建个体决策的背景、部落内部的政治辩论,以及特定地理环境对军事行动的影响。 本书的史料基础极为扎实,除了依赖已发表的学者研究外,作者的重大贡献在于对国家档案馆中分散的“原住民事务信件集”(Letters Received by the Office of Indian Affairs)进行了细致的挖掘,特别是那些通常被忽视的、由地方特派员寄给华盛顿的、未经官方润色的报告。此外,对西南地区霍皮族、普韦布洛族以及西北海岸地区部落的族谱学家和口述历史记录的引用,为本书增添了无可替代的真实感和人性深度。 《边境的低语》是一部严肃的历史著作,它要求读者以一种全新的视角去审视“边疆”这一概念——边疆不是一个等待被“征服”的空白地带,而是一片血与火铸就的、充满智慧和痛苦的生存战场。它迫使读者直面一个事实:美国的建国史,也是一部原住民主权被系统性剥夺的史诗。

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读后感

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**评价三** 《耶鲁印第安》这本书,就像是在一个熟悉的陌生之地进行的一次深度探险。我最初的阅读动机,源于我对历史与社会变迁的浓厚兴趣,而本书的书名似乎预示着一个极具吸引力的切入点。然而,这本书所呈现的内容,远比我预期的更加引人入胜,也更加发人深省。作者以一种极其宏观的视角,但又落脚于个体细腻的情感体验,描绘了一幅关于文化、身份和历史交织的复杂图景。她并没有简单地将“耶鲁”和“印第安”视为两个对立的标签,而是深入挖掘了它们之间错综复杂的联系,探讨了在这个看似格格不入的组合中,所产生的无数故事和深刻的社会现象。我尤其对书中对于“视角”和“叙事”的探讨印象深刻。作者通过对不同人物的经历和声音的呈现,揭示了历史和现实是如何被不同群体以不同方式理解和讲述的。阅读这本书,就像是在观看一部多角度的纪录片,每一个镜头都充满了力量,每一个故事都引人思考。书中对于历史的重述,并没有停留在简单的事实陈列,而是充满了对当下社会现实的关照,让我不得不重新审视一些我习以为常的观念。作者的文笔极具感染力,她能够将严肃的学术议题,用一种充满人文关怀的方式呈现出来,让读者在潜移默化中获得深刻的启迪。我诚挚地推荐这本书给所有对历史、文化和社会议题感兴趣的朋友。

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**评价二** 坦白说,《耶鲁印第安》这本书的封面设计和书名,一开始并没有立刻抓住我的眼球。我更倾向于情节跌宕起伏的小说,或者直观易懂的非虚构作品。然而,在一位朋友的极力推荐下,我还是抱着一丝将信将疑的态度翻开了它。结果,我被彻底征服了。这本书并非如我最初设想的那样,是一本纯粹的历史文献或是社会学研究。相反,它以一种极为文学化的方式,探讨了“耶鲁”这个象征着精英、历史和特定文化符号的地点,与“印第安”这个承载着复杂历史、刻板印象和多元现实的群体之间,所产生的奇妙而又充满张力的互动。作者的写作风格非常独特,她善于运用大量的隐喻和象征,将抽象的概念具象化,让读者在阅读过程中不断产生新的联想和思考。她对人物心理的描绘尤其到位,那些生活在两个不同世界边缘的人物,他们的挣扎、迷茫、以及在寻求自我认知过程中的坚韧,都跃然纸上。书中对于文化挪用、身份政治以及历史叙事的权力运作等问题的探讨,也让我受益匪浅。每一次阅读,我都会有新的发现,似乎总能从字里行间挖掘出作者隐藏的更深层的含义。这本书的结构安排也很精巧,每一章都像是独立的一颗珍珠,但又共同串联成一条闪耀的项链,共同展现出作者想要传达的宏大主题。我强烈推荐这本书给那些不满足于表面现象,愿意深入探索复杂社会议题,并欣赏优美文字和深刻思想的读者。

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**评价四** 《耶鲁印第安》这本书,我可以说是在一次偶然的机会中接触到的,但它所带给我的震撼,却久久不能平息。这本书的标题本身就充满了张力和话题性,很容易让人产生各种各样的联想。而当我真正沉浸在书中的世界里时,我才意识到,这远不是一个简单的故事,而是一场关于身份、历史和文化冲突的深刻对话。作者以一种极其冷静而又充满洞察力的笔触,对“耶鲁”这个代表着西方精英教育和传统文化的符号,以及“印第安”这个承载着深厚历史、被边缘化但又充满生命力的群体,进行了细致入微的剖析。她并没有刻意地去制造对立,而是通过对大量真实案例和人物故事的梳理,展现了这两个看似遥远的群体之间,是如何在历史的长河中相互影响、相互塑造,又如何产生无数的矛盾与融合。我特别欣赏作者在处理这些敏感议题时所展现出的客观性和深度,她没有简单地站队,而是试图去理解每一个声音背后的逻辑和情感。书中的每一个章节,都像是一次对特定议题的深度挖掘,从不同的角度展现了文化碰撞的复杂性,以及身份认同在现代社会所面临的挑战。作者的写作风格既有学术的严谨,又不失文学的温度,让读者在阅读过程中既能获得知识,又能感受到情感的共鸣。我强烈推荐这本书给所有对社会学、历史学以及身份认同议题感兴趣的读者。

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**评价五** 《耶鲁印第安》这本书,对我来说,是一次极具挑战性和启发性的阅读体验。我被书名所吸引,但内心深处也带着一丝疑虑,因为我担心它可能过于学术化,或者只是一种概念性的探讨。然而,当我翻开这本书,并逐渐深入阅读后,我发现我的担忧是多余的。作者以一种极其精妙的方式,将一个看似专业且具有一定距离感的议题,转化为了一场引人入胜的故事。这本书的核心,在于它对“身份”这个概念的深刻解构。作者通过对“耶鲁”这样一个代表着某种既定身份和文化传承的平台,与“印第安”这个在历史上被刻板化、被误读,但却拥有着多元而又丰富的文化内涵的群体之间的复杂关系,进行了深入的探讨。她并没有简单地将两者对立起来,而是通过对历史事件、社会现象以及人物经历的细致描绘,揭示了身份的流动性、建构性以及它在权力关系中的变迁。我特别欣赏作者在叙事上的创新,她能够将宏大的历史背景与个体细腻的情感体验巧妙地融合,让读者在理解复杂概念的同时,也能感受到鲜活的人物生命力。书中的观点犀利而深刻,但又不会让人感到说教,而是鼓励读者自己去思考和判断。阅读这本书,就像是在进行一次智力上的探索,每一次的发现都带来新的思考和感悟。我真心推荐这本书给那些愿意挑战自己的思维定式,并对身份、历史和文化议题有着强烈探索欲的读者。

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**评价一** 《耶鲁印第安》这本书,我可以说是在一个无意中翻到的,但它却意外地占据了我近期阅读清单的相当一部分篇幅。初见书名,我以为会是一本关于某个特定印第安部落在耶鲁大学的求学经历,或是与耶鲁相关的历史事件。然而,当我深入其中,才发现它所探讨的议题远比我想象的要广阔和深刻。作者以一种非常细腻且充满洞察力的笔触,勾勒出了一幅关于身份认同、文化碰撞与融合的宏大画卷。它不仅仅是关于“印第安”这个标签,更是关于在这个复杂的世界里,个体如何定义自己,如何在历史的洪流中寻找自己的位置。书中的叙事并非线性,而是像一张精心编织的网,将零散的片段、人物的独白、历史的回响巧妙地串联在一起。我特别欣赏作者在处理历史与现实关系时所展现出的游刃有余,她没有简单地复述事实,而是通过生动的故事和人物塑造,让读者能够切身感受到历史的重量以及它如何潜移默化地影响着当下。阅读的过程,我常常会停下来,思考书中提出的问题,那些关于归属感、关于记忆、关于何谓“真实”的追问,都深深地触动了我。这本书的语言也极具特色,时而诗意盎然,时而又尖锐有力,像是一首低吟浅唱的史诗,又像是一声振聋发聩的呐喊。我推荐这本书给那些渴望理解更深层次社会议题,并对人类复杂情感世界充满好奇的读者。

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