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出版者:

作者:Murphy, Raymond/ Smalzer, William R. (ADP)

出品人:

页数:337

译者:

出版时间:2009-4

价格:$ 35.31

装帧:

isbn号码:9780521759366

丛书系列:

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好的，这是一本专门为中级英语学习者设计的语法参考书和练习册的简介，它旨在帮助学习者巩固和深化对英语语法的理解和运用能力，但请注意，以下内容描述的图书与您提到的《Grammar in Use Intermediate Student's Book without Answers with CD-ROM》并非同一本书籍，其内容和侧重点可能有所不同。 --- 英语语法精要与实用指南：中级学习者进阶之路 本书特色： 结构清晰、讲解透彻、练习丰富，是全球英语学习者信赖的语法学习伙伴。 目标读者： 达到欧洲共同语言参考标准（CEFR）B1至B2级别，希望系统性梳理和提升英语语法技能的学习者、大学英语专业学生、准备参加国际英语考试（如雅思、托福）的中级水平考生，以及所有寻求自我修正和提升写作及口语准确性的英语学习者。 --- 第一部分：构建坚实的语法基石 (Foundation Building) 本书严格遵循循序渐进的教学原则，从学习者最常遇到的语法难点入手，提供清晰、直观的解释，确保每一个概念都能被准确掌握。 1. 时态的精妙掌握 (Mastery of Verb Tenses) 本部分深入剖析了英语的十二种主要时态，不仅仅停留在“现在完成时”的字面翻译，而是聚焦于它们在不同语境下的功能和语义差异。 简单时态的深度挖掘： 区分一般现在时用于习惯性动作与事实陈述的细微差别；探讨一般过去时与过去完成时的交替使用，尤其是在叙事和报告事件时如何精确地标记时间顺序。 进行时态的动态视角： 详细讲解进行时态（现在进行、过去进行、将来进行）如何表达动作的持续性、临时的状态或计划的意图。特别关注非动态动词（Stative Verbs）在进行时态中的特殊处理规则。 完成时态的“连接过去与现在”： 集中讲解现在完成时、过去完成时和将来完成时在表达持续时间、已完成的经验或未来截止点上的精确用法。本书通过大量对比练习，帮助学习者区分“过去某个时间点发生的事”与“对现在有影响的事”。 时态的一致性 (Sequence of Tenses)： 这是一个中级学习者经常出错的领域。本书提供详尽的间接引语（Reported Speech）中时态转换的规则和例外，确保学习者在转述他人的话语时，时态的逻辑链条保持完整和准确。 2. 语态与语气：表达的灵活性 (Voice and Moods) 被动语态的策略性使用： 阐述何时使用被动语态比主动语态更自然、更恰当（例如，当动作的执行者不重要或未知时）。书中提供了大量的专业和学术语境下的被动语态范例。 虚拟语气与条件句的逻辑： 彻底解析零条件句、第一、第二和第三条件句的结构和意义。重点深入讲解混合条件句（Mixed Conditionals）以及在表示愿望、遗憾和假设时，虚拟语气如何精确地传达说话者的态度。 第二部分：句法结构的拓展与优化 (Syntactic Expansion) 本部分旨在帮助学习者从简单的陈述句转向更复杂、信息密度更高的句式结构，以提升书面和口头表达的流畅度和成熟度。 3. 冠词、代词与限定词的精确使用 (Determiners and Pronouns) 这是影响英语自然度的关键因素。本书针对性地解决： 'The' 的哲学： 区分可数与不可数名词前定冠词的指代功能，以及在表达普遍性概念与特定概念时的区别。 量词的精确量化： 详细对比 much/many, a few/few, a little/little 等量词的含义差异，并结合实际语境进行选择练习。 代词的指代清晰度： 专注于代词（如 it, which, their）如何清晰、无歧义地指代先行词，避免产生歧义的句子结构。 4. 介词：连接意义的桥梁 (Prepositions in Context) 介词的搭配是地道英语的标志。本书不再孤立地教授介词，而是将其置于具体搭配中： 动词+介词搭配 (Phrasal Verbs Precursors)： 介绍大量核心动词与常见介词（如 look up, look into, look after）的固定组合，并给出大量的例句。 时间、地点与方式的精准表达： 针对 in, on, at 在时间点、日期和地点的复杂用法提供对比表格和记忆方法。 5. 从句的整合与复杂句式 (Subordinate Clauses and Complex Sentences) 这是中级语法学习的难点和重点。本书系统地拆解了各类从句： 关系从句 (Relative Clauses)： 区分限定性关系从句 (Defining) 与非限定性关系从句 (Non-defining)，以及 who, which, that, whose 的使用限制。 名词性从句： 讲解主语从句、宾语从句和表语从句，重点在于从句中主谓一致和语序的保持。 状语从句： 涵盖表示原因、目的、结果、让步和时间的状语从句，并展示如何使用连接词（如 although, because, so that）来构建逻辑严谨的句子。 第三部分：修饰、简化与风格 (Modification and Style) 本部分关注如何使语言更加精炼和富有表现力，这是从中级迈向高级的关键一步。 6. 形容词、副词与比较结构 (Adjectives, Adverbs, and Comparison) 形容词与副词的位置： 探讨修饰语在句子中的标准位置，以及改变位置时对意义产生的影响。 高级比较结构： 不仅限于 more...than，还包括as...as, no sooner...than, the sooner...the better 等固定比较和递进结构。 7. 非谓语动词：句子的减速与加速 (Non-finite Verb Forms) 非谓语动词是提升句子流畅度的“秘密武器”。 动名词 (Gerunds) 与不定式 (Infinitives)： 明确哪些动词后必须跟动名词，哪些后必须跟不定式，以及两者在意义上的微妙区别。 分词短语作状语和定语： 教授如何使用现在分词（-ing）和过去分词（-ed）短语来替代冗长的关系从句，从而实现句子的简洁化和信息前置。例如，将“The man who is sitting over there is my brother”精简为“The man sitting over there is my brother”。 学习支持与实践设计 (Pedagogical Features) 本书的设计理念是“学以致用，即时反馈”。 清晰的版面设计： 左页讲解（Grammar Explanation），右页练习（Practice Exercises）。讲解部分使用简化的语言和清晰的图表，避免不必要的专业术语干扰。 结构化练习： 练习题类型多样，包括填空、选择、句子改写、错误识别和情景应用题。这些练习确保学习者不仅理解规则，还能在实际语境中正确应用。 即时纠错环境： 由于是不含答案版本，本书强烈鼓励学习者在完成练习后，立即与同伴、教师或配套的在线资源进行对照和讨论，将错误转化为深刻的学习点，培养自主学习和自我评估的能力。 总结： 这本《英语语法精要与实用指南》旨在将复杂的语法规则转化为易于理解和掌握的实用工具。它提供的不仅仅是规则列表，更是一套如何在真实交流中准确、自然地使用英语的方法论。通过系统性的练习和对核心概念的反复打磨，学习者将能够自信地驾驭中级阶段的各种语法挑战，为未来的高级学习打下坚实的基础。

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说实话，刚拿到《Grammar in Use Intermediate Student's Book without Answers with CD-ROM》的时候，我有点小小的忐忑，毕竟不带答案，意味着我必须完全依靠自己的能力去完成练习，这对我来说是个不小的挑战。但是，当我真正开始翻阅这本书，并认真研究里面的内容时，我发现我的担心是多余的。这本书的讲解部分做得非常出色，它将每一个语法点都拆解得十分细致，并且用非常生活化的语言来解释，配上贴切的例句，让我能够很快地理解并记住。最让我惊喜的是，它在讲解一些容易混淆的语法点时，会给出非常清晰的对比和区分，这对于我这种容易“傻傻分不清楚”的学习者来说，简直是福音。而且，书中的练习设计也很有趣，不像传统的练习题那样枯燥乏味，而是通过各种情境来设置题目，让我感觉像是在完成一项项小挑战，完成之后也很有成就感。虽然没有答案，但我相信通过反复琢磨，加上CD-ROM里的资源，我一定能把这些语法知识吃透。

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拿到《Grammar in Use Intermediate Student's Book without Answers with CD-ROM》后，我做的第一件事就是仔细浏览了目录，然后挑选了几个我平时感觉比较吃力的语法点进行学习。让我印象深刻的是，书中的讲解用词非常精准，并且逻辑性极强。例如，在讲解虚拟语气时，它不仅仅是告诉我们“if+过去分词，would have+过去分词”，还会深入分析为什么会有这样的结构，以及它在实际语境中表达的是一种什么样的“非真实”的意愿或情况。这种“知其然，知其所以然”的学习方式，让我对语法的理解上升到了一个新的高度。右边的练习题也设计的非常有针对性，每一个练习都紧扣前面讲解的语法点，让你在实践中巩固所学。我个人比较享受这种没有答案的挑战，因为它迫使我去独立思考，去查找资料，去辩证地分析问题。每次完成一套练习，即使不能立刻知道对错，但那种“自己解决问题”的成就感，是任何人都无法替代的。

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这本《Grammar in Use Intermediate Student's Book without Answers with CD-ROM》真的是一本让我爱不释手的语法书。作为一名已经学习了一段时间英语，但总是在语法上感觉“卡壳”的学习者，我一直在寻找一本既能系统梳理语法知识，又能提供大量实操练习的书。这本书恰恰满足了我的需求。它的内容编排非常科学，循序渐进，从我感觉相对熟悉的时态开始，一步步深入到更复杂的句型结构。我特别欣赏的是，每一章节的讲解都非常精炼，没有冗余的信息，直击核心。同时，配有大量的练习题，这些练习题的难度梯度也很明显，一开始是基础填空和选择，后面逐渐加入句子改写、篇章填空等，非常考验对语法知识的理解和运用能力。我喜欢这种“教-练”结合的模式，学完一个点，立刻就能通过练习来检验自己的掌握程度，及时发现薄弱环节。而且，练习题的答案不附在书上，这反而激发了我更强的求知欲，促使我更加认真地思考，甚至会去查阅其他资料来验证自己的答案，这过程本身就是一种非常有效的学习。

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这本书《Grammar in Use Intermediate Student's Book without Answers with CD-ROM》的价值，我认为远远超出了它本身的定价。我一直认为，学习语法最重要的一点就是“理解”和“运用”，而这本书在这两方面都做得相当到位。它的讲解部分，不是简单地罗列规则，而是深入浅出地分析语法规则的逻辑和形成原因，这让我不再是被动地记忆，而是主动地去理解。我特别喜欢它在讲解某个语法点时，会提供很多不同的使用场景和语体分析，这让我明白在实际交流中，应该如何恰当地运用这些语法。而右边的练习部分，更是对前面讲解内容的绝佳巩固。我通常会先在左边认真学习，然后尝试着在右边完成练习，即使遇到困难，我也会先自己反复思考，查找相关资料，这个过程虽然花费时间，但对知识的内化非常有益。CD-ROM里的内容也提供了额外的练习和测试，让我的学习更加系统和全面。

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终于入手了这本传说中的《Grammar in Use Intermediate Student's Book without Answers with CD-ROM》，当初纠结了很久要不要买带答案的版本，最后还是选择了这个，主要是想逼迫自己独立思考，遇到问题先自己钻研。拿到书的那一刻，沉甸甸的，纸质很棒，印刷清晰，拿在手里感觉就很专业。翻开目录，感觉内容涵盖得非常全面，从最基础的动词时态到更复杂的虚拟语气、情态动词，几乎涵盖了中级阶段所有重要的语法点。每页的排版也很舒服，左边讲解，右边练习，这样的设计真的太人性化了，可以直接对比，及时巩固。我最喜欢的是它的讲解方式，用词浅显易懂，并且有很多例句，这些例句都非常贴近生活，读起来一点也不枯燥。有时候明明很简单的一个语法点，但解释起来却常常模棱两可，这本书的好处就是把它们梳理得条理清晰，逻辑性很强，让人一目了然。我特别期待接下来的学习过程，希望这本书能成为我攻克英语语法难关的得力助手，让我的英语表达更加地道、准确。

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