Berlitz Kid's German Picture Dictionary

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出版者:
作者:Berlitz International, Inc.
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:21.95
装帧:
isbn号码:9781435262027
丛书系列:
图书标签:
  • 德语
  • 儿童
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具体描述

好的,以下是一本不包含《Berlitz Kid's German Picture Dictionary》内容的、详细的图书简介。 --- 《环球探险家:世界经典童话奇遇记》 一本跨越文化与时空的想象力指南 图书介绍: 《环球探险家:世界经典童话奇遇记》并非一本语言学习工具书,而是一部精心编纂、旨在点燃青少年读者心中对世界文化与文学瑰宝无限好奇心的深度阅读合集。本书的核心目标是,通过对全球公认的、具有永恒魅力的经典童话故事的重新演绎与深入解析,构建一座连接不同文明的桥梁,引导小读者们在阅读中理解普世的人类情感、道德价值与文化差异。 本书的结构设计模仿了一次精心规划的“文学环球旅行”。我们摒弃了单纯的故事情节堆砌,转而采用叙事学和文化人类学的视角,对故事进行分类、比较和背景阐释。全书共分为五大部分,每一部分都代表着一种主要的文化叙事脉络。 第一部:古老欧洲的森林低语——日耳曼与北欧神话的根源 本部分聚焦于那些深深植根于欧洲古老森林、山脉和海洋中的故事。这里收录的并非简单的格林童话或安徒生童话的直接翻译,而是对这些故事原型进行考证与重构的文本。 核心内容包括: 1. “被遗忘的契约”: 深入探讨欧洲民间故事中关于森林精灵、地精(Kobolds)的复杂角色定位,分析它们如何从早期的自然崇拜元素演变为后来的道德教化工具。例如,我们会解析一个鲜为人知的版本,其中“小红帽”的祖母并非单纯的受害者,而是一个与森林力量有古老联系的智者。 2. “冰雪王座下的回响”: 选取北欧萨迦文学中对儿童友好的片段,重述关于勇气、牺牲与命运的叙事。重点剖析“永恒的冬季”主题在不同文化中的表现形式,对比维京人的世界观与现代儿童对“寒冷”的理解差异。 3. “炼金术士的谜题”: 本章侧重于那些涉及智慧、魔法物品和探索未知领域的欧洲故事,强调故事中关于“知识的代价”的讨论,而非简单的“幸福的结局”。 第二部:东方智慧的丝绸之路——亚洲叙事中的因果律 本部分将读者的目光投向东方广阔的土地,探讨那些强调集体主义、因果报应、以及人与自然和谐共处的叙事传统。我们选取了来自印度、中国和日本的经典寓言和民间传说,但重点在于它们在哲学层面的体现。 核心内容包括: 1. “五戒与七难”: 结合印度本土的《五支分法》故事,解读在不同情境下,善良、耐心和智慧是如何通过具体的行动而非言语来体现的。这部分内容将详细介绍这些故事如何处理“轮回”的概念,以一种适合儿童理解的方式。 2. “龙与江河的对话”: 选取中国古代关于治水、风水和与自然力量(如龙王)打交道的传说。重点在于理解“天人合一”的思想如何渗透到简单的神话故事中,以及对“孝道”在历史传承中的演变分析。 3. “镜花水月”的哲思: 介绍日本的怪谈(Kwaidan)中,那些具有美学价值和短暂性主题的故事。这些故事不是为了吓人,而是为了体现“物哀”和“侘寂”的美学概念,即接受事物的无常与残缺之美。 第三部:美洲大陆的祖灵低语——原住民的创世与生存之道 这是本书最具探险色彩的部分。我们深入研究了北美和南美原住民部落流传下来的口头文学,它们是关于生存智慧、对土地的敬畏以及祖先精神传承的宝贵记录。 核心内容包括: 1. “大地之母的赠礼”: 聚焦于北美大平原部落的创世神话,重点解析“万物有灵”的世界观。故事会围绕动物伙伴(如渡鸦、郊狼)的智慧展开,阐释如何从自然界中学习生存法则。 2. “安第斯山脉的织工”: 介绍来自秘鲁和玻利维亚地区的印加文明前后的传说,特别是关于农业、天文观测与社会结构的故事。强调其复杂的数学概念如何融入简单的叙事中。 3. “穿越丛林的迷宫”: 探寻亚马逊河流域的部落传说,这些故事通常包含对生物多样性的细致观察,以及关于部落间冲突与和解的早期道德准则。 第四部:非洲大地的生命赞歌——节奏、律动与社群力量 本部分聚焦于非洲大陆丰富多彩的文化遗产,其故事往往与音乐、舞蹈和口头传承的节奏感紧密相连。 核心内容包括: 1. “阿南西的智慧游戏”: 专门分析西非蜘蛛神阿南西(Anansi)的故事,重点不在于他如何欺骗,而在于他如何利用机智在资源匮乏的环境中争取生存空间,探讨“弱者反抗”的主题。 2. “萨凡纳的成年礼”: 选取部分东非部落关于年轻人如何通过考验、证明自己具备社群责任感的故事,分析仪式性叙事在文化巩固中的作用。 3. “部落的调解者”: 介绍那些关于冲突解决和社区和解的故事,展示非洲文化中对“修复性正义”的早期构想。 第五部:跨文化对话——故事的演变与重塑 全书的总结部分将进行高阶的比较分析。我们选取了几个主题(如“背叛”、“英雄的归乡”、“魔法的代价”),对比其在上述四大文化区域中的不同处理方式。 核心内容包括: 主题解构: 例如,探讨“英雄”的定义在西方强调个人主义的叙事和东方强调集体贡献的叙事中的本质区别。 艺术影响: 简要介绍这些经典故事如何影响了后世的文学、戏剧和电影艺术,但不涉及任何现代的教学方法或语言词汇的直接关联。 目标读者群体: 本书面向对世界历史、文化人类学和经典文学有浓厚兴趣的10岁以上青少年读者及其家长。它是一本激发批判性思维、拓宽全球视野的深度阅读读物,而非基础认知或语言记忆的辅助材料。它提供的是深度理解,而非表面记忆。 本书价值: 《环球探险家》致力于培养读者的“文化同理心”。通过阅读这些精心挑选、深入解读的跨文化叙事,读者将学会欣赏不同文明看待世界、表达情感的独特方式,从而建立起一个更加立体、包容的全球观。本书的语言风格典雅,富含文学色彩,旨在培养读者对复杂文本的解析能力和对人类共同经验的深刻共鸣。 ---

作者简介

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读后感

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从使用者的角度,也就是我这个辅助教学的家长来看,这本书的实用价值还体现在它极佳的互动延展性上。虽然它本身没有附带音频或者复杂的互动环节,但它的“留白”恰恰为家长创造了丰富的互动空间。例如,看到“交通工具”那一页时,我不仅仅是教孩子“汽车”、“火车”,我还会引导他模仿汽车的喇叭声,或者问他“我们上次去奶奶家坐的是哪一种交通工具?” 这种基于图画的联想和提问,能够迅速将书本上的静态知识转化为动态的、生活化的语言应用。而且,因为图片描绘得非常细致和准确,有时候我甚至能发现一些我们日常交流中忽略的词汇。比如,图中可能有一个“梯子”或者“螺丝刀”,这些都是我们平常教孩子时容易漏掉的实用词汇。正是这些看似微小的细节补充,使得这本书的实用性远远超出了“基础入门”的范畴,更像是一个全面的生活德语场景词汇库。它提供了一个坚实的骨架,让我们可以在此基础上搭建起自己的语言学习体系。

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坦白说,我最欣赏的是这本书所散发出的那种鼓励和包容的气质。它没有使用任何生硬的、带有“命令口吻”的插图,比如那些过于严肃的历史人物或者复杂的机械图解,而是充满了童趣和友善。图中的人物形象总是面带微笑,动作自然,充满了活力。这对于建立孩子对德语学习的积极情感联结至关重要。学习一门新语言初期,最大的障碍往往不是难度,而是心理上的畏惧感。但这本词典通过其温暖的视觉语言,成功地消除了这种距离感,让孩子觉得德语是友好、有趣且触手可及的。我们家那个之前对学习新东西总是拖沓的孩子,现在竟然会主动把这本书拿给我看,并且要求我“陪他一起发现新单词”。这种主动权从家长转移到孩子手中的感觉,是任何昂贵的电子学习产品都无法替代的。它不仅仅是一本词典,更像是一个鼓励孩子勇敢探索世界的伙伴,这份价值,是无法用价格衡量的。

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作为一名对语言学习有一定坚持的家长,我尤其看重工具书的系统性和逻辑性,而这本词典在这方面做得尤为出色,体现出了柏立兹这个老牌语言机构应有的水准。它不仅仅是一本简单的“名词对照表”,而是构建了一个非常清晰的学习路径。我注意到,它的词汇选择并非随机堆砌,而是遵循了从核心到扩展的原则。比如,在“家庭”这一主题下,它会首先呈现“爸爸、妈妈、兄弟、姐妹”,然后逐步深入到“阿姨、叔叔、表亲”,甚至连一些不太常见的家庭成员称谓也囊括其中,这为后续的进阶学习打下了坚实的基础。更让我惊喜的是,它在一些关键名词旁边,会用非常小的字体标注出对应的冠词(der/die/das),这对初学者来说是极其宝贵的引导。我知道德语的词性是学习的难点,很多教材会把冠词单独拿出来讲解,但这本书将学习的场景和语法的关键点无缝结合起来,让孩子在视觉接收信息的同时,潜移默化地接触到德语的语法结构。我试着让孩子指着图画说出德语单词,然后我再补充冠词,效果出奇的好。这种“润物细无声”的教学设计,真的体现了编者对儿童认知心理学的深刻理解。

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这本图画词典简直是为我家那个对德语充满好奇的小家伙量身定做的“寻宝图”!我得说,我最初下单的时候,心里其实有点打鼓,毕竟市面上的儿童词典实在太多了,很多都做得过于花哨或者内容深度不够。但打开这本《柏立兹儿童德语图画词典》后,那种感觉完全不一样。首先,它的纸张质量就让人眼前一亮,厚实且带有微微的光泽,即便是小手摸来摸去也不会轻易撕坏,这对于我们家这个“破坏王”来说简直是救星。内页的色彩运用非常巧妙,不是那种刺眼的荧光色,而是柔和、温暖的色调,看起来非常舒服,长时间盯着看也不会觉得累。设计上,它巧妙地将日常生活中最常见的事物融入到不同的场景中,比如厨房、游乐场、动物园,而不是孤零零地排列单词。举个例子,它不是只画一个苹果,而是把苹果放在一个篮子里,旁边可能还有一两只小虫子,这种情境化的教学方式,让孩子在记忆单词的同时,也能对词汇的使用场景有一个初步的感知。我们家那个小家伙,现在每天晚上都要拉着我翻好几页,他最喜欢指着那些小动物的插图大声地念出那些德语单词,虽然发音还不算完美,但那种主动学习的热情,是我用任何其他方式都激发不出来的。可以说,这本书从物理设计到内容布局,都充满了对低龄学习者友好的考量,远超出了我的预期。

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这本书的排版设计,可以说是教科书级别的典范,完全没有现在很多廉价儿童读物那种拥挤和混乱的感觉。每一页的留白处理得恰到好处,这让学习的焦点始终集中在核心的图画和对应的德语单词上,极大地降低了视觉干扰。我发现,有些词典为了塞入更多的内容,恨不得把所有的空间都填满,结果孩子看两页就感到压力山大,想合上书本。但这本词典则完全相反,它更像是一本精美的绘本。每组词汇通常被划分在一个相对独立的小场景中,比如“在花园里”,图片清晰地展示了花朵、小树、洒水壶等,德语单词则以简洁、大方的字体印在对应物品的旁边。字体选择上也很有学问,是那种笔画清晰、便于识别的无衬线字体,即便是我们家那个刚开始认字的宝宝,也能很轻松地将图形与字母串对应起来。这种克制而高级的设计美学,让整个学习过程变成了一种享受,而不是一项必须完成的任务。它成功地在“教育性”和“艺术性”之间找到了一个完美的平衡点。

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