Los Buenos Modales De Dora/Dora's Book Of Manners

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出版者:
作者:Ricci, Christine/ Hall, Susan (ILT)
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:12.99
装帧:
isbn号码:9781439586525
丛书系列:
图书标签:
  • Dora the Explorer
  • Manners
  • Children's Book
  • Bilingual
  • Spanish
  • English
  • Etiquette
  • Early Learning
  • Kids
  • Picture Book
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具体描述

《环球风味:舌尖上的文化之旅》 一趟跨越五大洲的味觉探险,深入了解世界各地的饮食习俗与文化精髓。 导言:餐桌,世界的缩影 食物,不仅仅是维持生命的必需品,更是连接人类历史、文化、社会结构与情感表达的核心载体。从古老的仪式性烹饪到现代都市的快节奏餐饮,每一道菜肴、每一种餐桌礼仪,都蕴含着一个民族的智慧与哲学。《环球风味:舌尖上的文化之旅》并非一本简单的食谱集,而是一部宏大的民族志,通过探索全球餐桌上的“规矩”与“风尚”,揭示隐藏在食物背后的社会规范、宗教信仰、家庭伦理乃至国家认同。 本书的结构设计如同一次精心规划的环球旅行,带领读者从古老的东方文明出发,穿越广袤的欧亚大陆,最终抵达充满活力的美洲与南太平洋群岛。我们拒绝刻板的地理划分,而是依据食物的“叙事性”进行组织,将具有相似文化根源或相似用餐哲学的地区并置探讨。 --- 第一部分:东方古韵——仪式、等级与和谐的餐桌哲学 本部分聚焦于亚洲,特别是东亚和南亚地区,这里的用餐方式往往与儒家思想、佛教哲学及严格的等级观念紧密相连。 第一章:中原的“和”与“礼”:筷子背后的秩序 在中国,餐桌是“小社会”的缩影。本章深入剖析了筷子文化的多重含义:从如何正确持握(以及绝不能做的事情,例如敲击碗碟),到圆桌的布局——主位、尊位与次位的确定,无不体现了宗法与辈分的绝对重要性。我们考察了“夹菜的艺术”,例如,从公筷的使用时机,到避免将未进食的食物放回公共盘中的细微之处。此外,宴请文化中的“劝酒文化”及其社会功能也被细致地解读,这不仅仅是饮酒,更是权力和社交关系的动态展示。我们还对比了北方“分餐制”的残余与南方“合餐制”的现代演变,探讨在快速的城市化进程中,这些传统礼仪如何被重新诠释或挑战。 第二章:日韩的“静”与“洁”:对细节的极致追求 日本和韩国的用餐礼仪以其极端的专注和洁净感著称。在日本,我们细致考察了“いただきます”(我开动了)和“ごちそうさまでした”(感谢款待)背后的“生命感恩”哲学。重点分析了对器皿的尊重,例如,如何正确放置筷架(hashioki),以及在品尝清酒(sake)或味噌汤时,对声音的控制——哪些声音是可接受的(如吃面条时),哪些是绝对禁止的(如咀嚼声或饮汤时的巨大声响)。在韩国,泡菜(Kimchi)的共享文化与“长幼有序”的饮酒规则是核心。我们将解析“长者动筷之后,晚辈方可开始进食”的文化约束,以及饮酒时必须侧身避开长辈的姿态礼仪,探讨这些规范如何维护社会等级的稳定。 第三章:南亚的“触”与“味”:用手吃饭的智慧 在印度、巴基斯坦等南亚国家,用右手(神圣之手)直接用面包(如Roti或Naan)舀取咖喱,是一种深厚的文化实践。本章详细介绍了用手吃饭的规范:为什么左手被视为不洁?如何正确地将米饭和菜肴混合而不至于弄脏指关节?我们还探讨了素食主义(Vegetarianism)在不同宗教(印度教、耆那教)中的地位,以及如何在严格的种姓制度影响下,餐具和食物的传递路径如何间接揭示了社会阶层。对“Thali”(套餐)的结构分析,也展示了酸、甜、苦、辣、咸五味平衡的印度烹饪哲学如何映射到生活哲学。 --- 第二部分:欧陆传承——优雅、结构与地域认同 欧洲的用餐文化承袭了古罗马的宴会传统,并在中世纪和启蒙运动中发展出高度规范化的礼仪体系。 第四章:法兰西的精致之道:餐桌上的美学革命 法国,被誉为西方餐饮礼仪的发源地之一。本章专注于“餐桌礼仪的黄金标准”的形成过程,从路易十四时代的宫廷规范到现代布尔乔亚家庭的晚餐仪式。我们着重分析了餐具的摆放逻辑(从外向内使用),对面包和黄油的“独立处理”原则,以及咖啡礼仪在法国文化中的独特地位(例如,卡布奇诺在正餐后被视为“不体面”的饮品)。本章还将探讨用餐中的“话题禁忌”——政治、金钱、疾病——如何构成维护社交和谐的屏障。 第五章:盎格鲁-撒克逊的界限:效率与隐私的平衡 英国和北欧的用餐习惯,则体现了一种更注重效率、清晰界限和个人空间的文化。英国的下午茶(Afternoon Tea)不仅仅是食物的堆砌,更是一套严密的社交时间表,从茶的冲泡顺序到三明治的食用顺序都有讲究。我们对比了英式“正餐分餐制”与欧陆“分享式”进餐的区别,特别强调了刀叉在餐后留下的特定角度(“休息”与“结束”的信号)。在斯堪的纳维亚国家,我们考察了“Smörgåsbord”(自助餐)的进食顺序,这是一种结构化的、不允许重复取食的仪式,体现了资源珍惜的文化理念。 第六章:地中海的慢生活:社群与感官的融合 意大利和西班牙的餐桌文化,是热情、家庭与感官享受的结合。意大利人对“食物的纯粹性”的坚持——例如,在正餐中加入酱油、在海鲜意面中放奶酪的“禁忌”,揭示了他们对食材本味和地域性的强烈自豪感。西班牙的“Tapas”(小吃)文化,则展示了一种站立式、流动的社交模式,食物是催化剂,而非目的本身。本章对比了意大利的“Cena”(晚餐)的家庭核心地位与西班牙“Siesta”后延迟的用餐时间,解析了这些习惯如何构建了地中海的生活节奏。 --- 第三部分:新大陆的熔炉——融合、适应与多元化表达 美洲大陆的饮食文化是原住民传统、殖民历史与大规模移民潮相互作用的产物。 第七章:北美:效率至上与“随时随地”的进食观 美国和加拿大的餐桌礼仪展现出高度的实用主义和对时间成本的敏感。本章重点分析了“快餐文化”如何塑造了餐桌礼仪的简化——从使用一次性餐具的普遍性到在餐桌上处理商务事务的常态。我们详细阐述了美式家庭聚餐(如感恩节)的独特之处,例如,谁来“主持”开饭仪式,以及对小费(Tipping)文化的深入解读,这远超金钱范畴,是对服务质量的直接评价。同时,我们也探讨了新兴的“健康饮食”运动如何挑战传统的餐桌规矩。 第八章:拉丁美洲:热情、声音与家庭的中心地位 从墨西哥的玉米饼(Tortilla)到阿根廷的烤肉(Asado),拉丁美洲的用餐体验是喧闹、亲密且充满情感的。本章探讨了餐桌上的“边界模糊化”现象——家庭成员之间可以亲密地分享食物,但对外部客人仍有严格的款待礼仪。我们将分析在许多拉美文化中,餐桌上谈论个人成就或财富是禁忌,而热情地赞美主人厨艺则是义务。同时,对“午餐”——通常是一天中最重要的一餐——的地位,以及其耗时的社交性质进行了深入剖析。 --- 结语:餐桌的未来——全球化与个体化的交织 本书最后一部分超越了具体的地理区域,探讨了全球化背景下用餐礼仪的演变趋势。随着跨国旅行的普及和社交媒体的影响,餐桌礼仪正面临前所未有的挑战与融合。我们讨论了新的“数字餐桌礼仪”——例如,在共同用餐时,手机应放置何处?拍照分享食物的界限在哪里?最后,本书总结道,无论形式如何变化,餐桌的本质始终是建立和维护人与人之间联系的场所。对不同文化用餐方式的理解,是对人类多样性的最高敬意。 读者群体: 本书适合所有对人类学、社会学、国际商务礼仪以及全球美食文化感兴趣的读者。它将帮助您在任何国际场合都能自信、得体地参与到当地的用餐仪式中,真正做到“入乡随俗”。

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读后感

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这本精装书的封面设计真是让人眼前一亮,那种复古的插画风格,色彩饱和度恰到好处,光是放在书架上就成了一道风景。我得承认,最初被吸引是冲着这个略带怀旧感的标题去的,它让人联想到那些黄金时代的儿童读物,充满了温馨和教育的意味。拿到手里,纸张的质感非常厚实,印刷的油墨也很有分量,摸上去有种踏实的感觉,这在现在的很多平装本里是很难得的体验。装帧的工艺看得出是下了功夫的,即便是经常翻阅,也完全不用担心书脊会轻易损坏。我特别喜欢它那种跨越时代的魅力,它不像现在很多快速消费的电子读物那样转瞬即逝,而是更像一件可以留存下来的手工艺品。书的开本适中,既方便小手抓握,又不失阅读的仪式感,每次打开它,都仿佛进入了一个精心布置的、充满礼仪的世界,那种期待感是直接作用于视觉和触觉的,非常愉悦。总的来说,从包装到材质,这本书在第一印象上就达到了极高的水准,成功地唤醒了我对实体书本的珍视。

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我尤其欣赏这本书在细节处理上的匠心独运,特别是那些用来辅助理解的视觉元素。虽然我不能具体描述那些插图的内容,但可以肯定的是,它们与文字的配合达到了近乎完美的同步效果。插画家显然没有满足于仅仅描绘文字所描述的画面,他们还添加了大量的环境细节和人物的微表情,这些“潜台词”极大地丰富了阅读体验。例如,在处理“分享”这个主题时,画面中不仅仅是物品的交换,还能看到角色之间眼神的交流和肢体的开放程度,这些细微的差别,比任何长篇大论的解释都要来得有效。这种“看图说话”的能力,是早期教育中非常宝贵的一环。而且,这些插画的风格保持了高度的一致性,没有因为章节内容的差异而产生风格上的跳跃感,让整个阅读旅程显得非常统一和连贯,体现出编辑团队在视觉导向上的专业水准。

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这本书的叙事节奏拿捏得极为精妙,它并非那种填鸭式的说教,而是巧妙地将生活中的场景编织成一个个生动的小故事。我注意到作者非常擅长使用重复的句式和韵律,这对于目标读者来说,无疑是极大的助力。每一次情境的转换都流畅自然,过渡得毫无痕迹,读者(或者说被阅读的那个小家伙)不会感到任何阅读上的阻碍或疲惫。举个例子,在描述等待别人先开口说话的场景时,作者用了好几种不同的比喻,但核心的“耐心”和“尊重”的主题始终贯穿其中,既不枯燥,又能让概念深入人心。这种叙事上的层层递进,显示了作者对儿童心理的深刻洞察力,知道什么时候该放慢速度,什么时候可以稍微加快节奏来抓住注意力。我曾尝试在不同时间点给我的侄女读其中的几个章节,发现即便是被打断重读,她也能很快地重新沉浸进去,这完全归功于这种结构上的严谨与灵活并存。

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从教育哲学角度来看,这本书所传递的核心价值观是非常健康和积极的。它似乎避免了那种高高在上的说教姿态,而是以一种伙伴式的、探索性的口吻引导读者去发现良好行为背后的逻辑和益处。它不只是告诉“应该做什么”,更重要的是解释了“为什么这样做会让大家感觉更好”。这种对动机的阐释,是培养内在驱动力的关键所在。整本书散发出来的是一种尊重个体差异、倡导和谐共处的理念,而非僵硬的规则灌输。它鼓励思考和选择,而不是盲目服从。这种深入骨髓的“温和的引导”才是真正能塑造长期行为习惯的教育方式。读完之后,留下的不是对特定规则的记忆,而是一种更广阔的、关于如何与世界相处的积极心态,这无疑是任何教育性读物所能达到的最高境界。

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这本书在语言的选择上,展现出一种成熟的、不失童趣的平衡感。它没有刻意使用那些过于简单幼稚的词汇,反而引入了一些在日常对话中偶尔会出现但又容易被忽略的、富有表现力的词语。这种做法的益处在于,它为阅读者提供了一个自然的词汇扩展平台,让他们在不知不觉中提升了语言的丰富度。我观察到,那些略微复杂的词汇总是被放置在清晰易懂的上下文语境中,使得困难点得到了即时消化,极大地避免了孩子产生“不理解”的挫败感。这种对词汇选择的审慎态度,使得这本书的价值远超一般启蒙读物,它更像是一本潜移默化的语言工具书。阅读过程中,我甚至发现自己也因为这些精准的用词而重新审视了一些日常表达的准确性,可见其语言感染力的广度。

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