Basic Course In Anthropological Linguistics

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出版者:Canadian Scholars’ Press Inc.
作者:Danesi, Marcel
出品人:
页数:224
译者:
出版时间:2004
价格:270.00 元
装帧:
isbn号码:9781551302522
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 英语
  • 人类学
  • Anthropological Linguistics
  • Linguistics
  • Anthropology
  • Language
  • Sociolinguistics
  • Communication
  • Culture
  • Humanities
  • Social Sciences
  • Language and Culture
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具体描述

Language can be studied from several angles. The focus on the relation between language, thought and culture is known as anthropological linguistics (AL). This text constitutes a basic introduction to the subject matter and techniques of AL. Traditionally, anthropological linguists have aimed to document and study the languages of indigenous cultures, especially North American ones. Today, however, the purview of this exciting science has been extended considerably to encompass the study of language as a general cultural phenomenon, and to determine genealogical relations among languages, so as to recreate ancient cultures through them. In non-technical language, with plenty of examples related to languages across the world, this book introduces the basic notions, concepts, and techniques of AL. It also discusses the origin and evolution of language, focusing on the comparison and reconstruction of language families. Its treatment of techniques for analyzing sounds, words, sentences and meanings introduces the student to what must be understood about language and its structure in order to apply that knowledge to the study of thought and culture. The final two chapters examine how languages vary according to social factors and how languages influence cognition. To enhance the text's pedagogical utility, a set of practical activities and topics for study accompany each of its eight chapters. A glossary of technical terms is also included. The overall objective of A Basic Course in Anthropological Linguistics is to show how the technical methodology of linguistic analysis can help students gain a deeper understanding of language as a strategy for classifying the world. The text'sunderlying premise is that the distinction between language and knowledge is hardly ever clear-cut. Indeed, the two enter into a constant synergy--a synergy that defines the human condition.

深入探索语言与人类社会的交织:《人类学语言学基础》内容概述 本书旨在为读者提供一个全面且深入的入门指南,引导他们探索人类学语言学这一迷人领域的核心概念、理论框架与研究方法。我们聚焦于语言在人类社会、文化和认知中的核心作用,着重剖析语言如何建构现实、塑造身份,并作为文化传承与社会互动的载体。 第一部分:人类学语言学的基石与视角 本部分首先奠定了人类学语言学的理论基础,明确其区别于传统语言学的核心关注点——即语言的文化和社会语境。 第一章:人类学语言学导论 本章清晰界定了人类学语言学的学科范畴,阐述了它如何融合了语言学、人类学、社会学和认知科学的视角。我们将探讨语言不仅仅是交流的工具,更是人类文化结构、社会等级和世界观的映射。本章还将简要回顾该学科的发展历程,从早期对“原始语言”的浪漫化想象,到当代对语言变异、权力关系和全球化影响的精微分析。我们强调,理解任何语言现象,都必须将其置于其使用者所处的具体历史、地理和社会背景之中。 第二章:语言、思想与文化:萨丕尔-沃尔夫假说再探 这是本书的核心理论章节之一。我们将深入剖析著名的萨丕尔-沃尔夫假说(Sapir-Whorf Hypothesis),即语言结构如何影响或决定了说话者的思维模式和对世界的感知。本章将细致区分该假说的“强式”(决定论)和“弱式”(相对论)版本,并引用大量跨语言的实证研究,如颜色词汇的分类、时间概念的表达方式、空间方位系统的差异等,来探讨语言在塑造认知上的微妙作用。我们不仅仅是复述理论,更着重于批判性地评估其当代有效性,并引入认知科学对“语言中性”和“语言依赖”的最新见解。 第三章:口语的微观结构与社会实践 本章从微观层面考察语言的使用。我们摒弃将语言视为抽象规则系统的传统观点,转而将其视为一种“实践”(practice)。重点分析语篇分析(Discourse Analysis)和社会语用学(Pragmatics)的方法。我们将探讨“言语行为理论”(Speech Act Theory)如何被应用于分析不同文化中“说”的含义——例如,在某些文化中,沉默可能比言语具有更强的社交力量。同时,本章详细考察了语境、互动中的角色分配、请求、命令和叙事策略如何受到文化规范的严格约束。 第二部分:变异、身份与社会互动 本部分将焦点从语言的普遍性转向其在真实社会生活中的多样性表现,探讨语言如何成为构建、协商和展示社会身份的关键工具。 第四章:语言变异与社会分层 本章深入研究社会语言学(Sociolinguistics)的交叉领域。我们将探讨语言变异(Variation)——包括音系、词汇和语法层面的差异——如何与社会因素如阶层、性别、年龄和族裔产生关联。本书将详细阐述“标志”(Markers)、“风格”(Styles)和“标签”(Labels)的概念,并分析语言变异如何成为社会分层的证据和驱动力。案例研究将集中于城市方言的兴起与衰落,以及“向上流动”的话语实践。 第五章:语言接触、代码转换与语言的生命周期 在日益全球化的背景下,语言接触是常态而非例外。本章详细描述了语言接触的后果,包括借用、归化、语言混合和规范化。我们将深入分析“代码转换”(Code-Switching)这一复杂的社会语言现象,不仅仅将其视为语言知识的灵活运用,更看作是社会策略和身份构建的一种动态工具。此外,本章还探讨了语言的生命周期:语言的产生、演化、权力地位的升降,直至最终的消亡——即濒危语言的研究,并介绍保护和复兴这些语言的民族志实践。 第六章:身份、身体与非语言交际 人类学语言学关注的“语言”远超书面或口头文字。本章扩展了研究范围,涵盖了声音景观(Soundscapes)和身体实践。我们分析了语调、重音、节奏(Prosody)在传达情感、态度和意图中的关键作用。此外,本章系统考察了非语言交际要素:手势、眼神接触、身体空间(Proxemics)和触碰(Haptics)在不同文化中的意义体系。我们将展示这些非语言信号如何与口语信息相互作用,共同构成完整的交流事件。 第三部分:书写、权力与媒介 本部分探讨了书写系统的历史、政治维度及其在当代媒介环境中的转型。 第七章:书写系统的起源与文化负载 本章追溯了人类不同文明中书写系统的独立起源,比较了表音文字、意音文字和表意文字的结构差异。更重要的是,我们讨论了“书写性”(Literacy)不仅仅是一种技术,更是一种文化和政治权力。我们将分析在传统社会中,识字能力(Literacy)与宗教权威、政治控制以及社会阶层之间的历史关联,例如,对特定书写媒介(如羊皮纸、竹简、电子屏幕)的使用限制如何固化了社会结构。 第八章:语言、国家与民族主义 语言是民族国家构建的核心意识形态工具之一。本章分析了“标准语”(Standard Language)的产生过程——即社会精英或政治中心如何将特定方言提升为官方、教育和媒体的规范。我们将考察语言规划(Language Planning)的类型(规范化、普及化、地位规划),以及这种规划如何服务于国家整合、政治同化或少数民族权利的维护。本章也批判性地审视了语言纯洁化运动及其背后的意识形态动机。 第九章:数字时代的语言与交际新形态 本章聚焦于当代媒介技术对语言实践的深刻影响。我们分析了短信、社交媒体、表情符号(Emojis)和网络迷因(Memes)如何催生出新的语篇形式和快速演变的词汇。重点探讨了数字交流中的“异步性”、“去语境化”对人际互动的挑战,以及这些新兴的数字语言形态如何跨越地理界限,形成新的社群(Digital Communities)。本章最后探讨了算法如何正在重塑我们接收和生成语言的方式。 结论:人类学语言学的未来方向 总结全书发现,展望人类学语言学在环境伦理、跨文化冲突解决和人工智能中的潜在贡献,强调了持续的民族志参与和跨学科对话的必要性。 本书结构严谨,案例丰富,旨在培养读者对语言现象背后深层文化逻辑的敏感性和分析能力。它不仅是语言学爱好者的入门读物,也是社会学、人类学、传播学及教育学专业学生的必备参考书。

作者简介

Marcel Danesi is a current Professor of Semiotics and Linguistic Anthropology at the University of Toronto.

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书简直是语言学入门的宝典,尤其是对于那些对人类语言的本质及其与文化、社会之间的复杂联系感到好奇的初学者来说。它并没有沉溺于过于晦涩难懂的理论公式或者繁复的符号系统,而是以一种非常平易近人的方式,逐步构建起一个清晰的知识框架。我记得最开始阅读的时候,对于“音位”和“语素”这些概念还感到一头雾水,但作者通过大量生动、贴近日常生活的案例——比如不同方言中词汇发音的细微差别,或者特定文化中如何使用敬语系统来体现社会等级——成功地将抽象的语言结构具象化了。这本书的叙事节奏把握得非常好,不会让人感到信息量过载。它巧妙地将历史回顾与现代研究成果相结合,让读者不仅知道“是什么”,更理解“为什么会是这样”。例如,书中对萨丕尔-沃尔夫假说的探讨,不仅仅是简单地陈述其观点,而是深入剖析了语言如何塑造我们的世界观,这一点非常引人深思。对于希望打下一个坚实基础,未来想深入研究社会语言学、人类学或认知科学的读者,这本书无疑是一个绝佳的起点,它点燃了我对语言背后人类行为模式的探索热情,让人忍不住想去实地考察那些书里提到的那些语言社区。

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我对这本书的结构安排感到由衷的赞叹,它构建知识的逻辑非常具有说服力。它并没有按照传统的语言学分支(如语音学、形态学、句法学)进行机械的堆砌,而是巧妙地将这些元素整合到对“意义”的探寻之中。例如,它会首先讨论语音是如何在不同文化中被赋予社会意义,然后过渡到词汇层面的文化编码,最后才深入到句子结构背后的认知假设。这种自下而上、层层递进的讲解方式,极大地降低了初学者的理解门槛。我尤其欣赏其中关于“语用学”的讨论,它超越了语法规则的限制,真正触及了“说话的艺术”和“理解的艺术”。书中的许多小插曲和历史脚注,都像是一扇扇窗户,让我得以窥见不同时代语言学家们在解决这些难题时的智慧与挣扎。它强调了语言作为人类独有的复杂行为,其研究的跨学科性——它需要人类学的洞察力,心理学的严谨性,以及历史学的耐心。这本书真正做到了“融会贯通”,而不是简单地罗列知识点。

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坦白说,市面上很多入门读物读起来都像是在啃干面包,但这本书绝对是难得的“盛宴”。它最吸引我的地方在于其思想的开放性和对多元性的尊重。它没有试图将任何一种语言结构“规范化”或“理想化”,而是以一种近乎田野工作者的热情,去拥抱语言世界中的所有奇异与美丽。书中关于世界各地非印欧语系语言的案例选取非常精彩,它们挑战了我们基于自身语言习惯形成的固有思维定势。阅读这些章节时,我仿佛被拉出了自己舒适的语言象牙塔,去体验那些完全不同的思维框架是如何通过语法和词汇得以表达的。这种对人类语言潜能的广阔展示,极大地拓宽了我的视野。它不仅仅是教会我如何分析一个句子,更重要的是,它让我开始质疑我们习以为常的表达方式,并对人类心智的创造力感到由衷的敬畏。对于任何想要真正理解“语言是人性的载体”这句话的重量的人来说,这本书提供了最坚实、最迷人的论据。

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我必须承认,初次翻开这本书时,我对它的期望其实是建立在对该领域权威著作的刻板印象上的,即内容会非常扎实但可能略显枯燥。然而,这本书完全打破了我的预设。它的叙述角度非常独特,常常采用“问题驱动”的方式来展开章节,比如“为什么世界上存在如此多样的语言?”或者“语法结构是如何反映人类心智运作的?”这种引导方式,使得阅读过程更像是一场智力探险,而不是被动接收知识。特别值得称赞的是它在方法论层面的介绍。它没有仅仅停留在描述性阶段,而是深入浅出地讲解了田野调查的基本技术,从如何进行有效的口头访谈,到如何处理和记录非标准化的语言材料,都给出了极其实用的指导。这本书的价值在于,它教会的不是知识本身,而是一种研究人类语言的“思维方式”和“工具箱”。对于有志于进行田野工作的学生来说,这本书的价值是无法用市面上其他教材来衡量的,它将理论与实践的鸿沟有效地弥合了,让原本遥不可及的“人类语言学研究”变得触手可及,激发了那种想要背起行囊,去和世界各地的人们交流学习的冲动。

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这本书给我的整体感觉是,它成功地在一个宏大的学科视野下,保持了极高的学术严谨性,同时又没有牺牲掉阅读的乐趣。它不仅仅是一本教科书,更像是一部经过精心策划的文化之旅。作者在讨论语言变异和变化时,那种历史的纵深感令人印象深刻。我们看到的不仅仅是孤立的语言现象,而是语言作为一个生命体,如何与迁徙、征服、贸易和技术革新这些宏大历史事件相互作用、相互塑造的动态过程。举例来说,书中对不同语言借词现象的分析,清晰地展示了文化接触如何不可逆转地改变一个社会的词汇和概念体系,这比单纯记忆词汇表有趣得多。此外,书中对少数民族语言保护现状的关注,也体现了一种人文关怀,使得这门看似偏学术的学科,拥有了强烈的现实意义和伦理担当。读完后,我不再只是将语言视为一种交流工具,而是将其看作是人类集体记忆和独特世界观的活化石,这种深刻的认知转变,正是任何一本优秀的教材所追求的最高目标。

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这本书有优点也有不足。最突出的优点是light,简明扼要地勾勒了语言学的发展,以及语言学研究的各个部门,如语音、语义、语法等。缺点是文不对题啊!书的题目是“人类语言学”啊!我完全没有看到一本类似于an introduction to linguistics之外的任何属于anthropology的说明啊!!!

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