Active Listening 1 Student's Book with Self-study Audio CD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Brown, Steve/ Smith, Dorolyn

出品人:

页数:112

译者:

出版时间:2006-9

价格:$ 31.36

装帧:

isbn号码:9780521678131

丛书系列:

图书标签:

• Active Listening
• 听力
• 英语学习
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深入探索有效沟通的基石：《精讲精练口语交际》 （注：本简介旨在描述一本与“Active Listening 1 Student's Book with Self-study Audio CD”内容完全不同的教材，聚焦于口语交际技巧的全面提升。） 书名：精讲精练口语交际：从基础到流利（Essential Spoken Communication: From Foundation to Fluency） 作者： [此处可虚构作者姓名，例如：王明、苏珊·李 等] 出版社： [此处可虚构出版社名称，例如：环球语言出版社] --- 引言：打破沉默，驾驭对话 在当今快速互联的世界中，有效的口语交流能力不再仅仅是一项“加分项”，而是职业发展、学术成功乃至个人社交生活的核心竞争力。然而，许多学习者在掌握了基础语法和词汇之后，仍然在实际的口头表达中感到力不从心：语速过快无法跟上，需要表达观点时脑中一片空白，或者难以在不同情境下自如切换语气和风格。 《精讲精练口语交际：从基础到流利》正是为解决这些实际障碍而设计的综合性教材。本书摒弃了传统教材中枯燥的理论灌输，转而采用高度实用的任务驱动式教学法，旨在将学习者从“知道如何说”迅速提升到“能够自信地、得体地开口说”。本书的核心理念是：口语交际是一种可以系统学习和刻意练习的技能，而非仅仅依赖天赋。 本书核心特色与结构 本书共设计为十二个单元，每个单元聚焦于一个核心的日常或专业交流场景。内容组织严谨，层层递进，确保学习者在稳固基础的同时，不断挑战自身的表达极限。 一、情境导入与语用导航（Contextual Immersion & Pragmatic Navigation） 每个单元的开篇并非晦涩的语言学定义，而是真实、贴近生活的交谈片段（如工作面试、商务谈判、文化交流中的解释、课堂辩论等）。通过这些真实语料，学习者首先感知该情境下所需的语用得体性（Pragmatics）。我们深入剖析了语气、语调、停顿和非语言信号（如肢体语言）如何影响信息的接收效果。本书详细解释了在特定文化背景下，如何使用恰当的礼貌用语、如何委婉地表达反对意见，以及如何清晰地设定话题边界。 二、流利度与连贯性突破（Fluency and Cohesion Breakthrough） 口语的“卡顿”往往源于对即时组织语言的恐惧。本书的第二部分，我们引入了“结构化即兴”技巧。这包括： 连接词与过渡句库： 我们提供了一个详尽的、按功能分类的连接词（Discourse Markers）列表，并指导学习者如何在不影响流畅性的前提下，自然地运用它们来组织长段落。 “填充与缓冲”策略： 教导学习者使用自然、非干扰性的语言（如 “Well, let me see…”, “That’s an interesting point…”）来争取思考时间，避免因沉默而产生的焦虑感。 句子重构练习： 针对复杂的思想，本书提供了将长句拆解为清晰短句、或将零散信息整合为逻辑连贯表达的实用步骤。 三、发音精雕细琢：清晰度的艺术（Pronunciation Refinement: The Art of Clarity） 流利的口语不仅仅是速度快，更重要的是清晰可懂。本书特别设立了“清晰度检查站”模块，它超越了传统的音标练习： 重音与节奏训练： 我们专注于单词重音（Word Stress）和句子重音（Sentence Stress）在传达意义和情感中的关键作用。通过模仿高水平发言者的录音片段，学习者将被动听辨能力转化为主动的语音控制力。 连读与弱读的自然应用： 我们教授如何在保持清晰的前提下，自然地应用连读（Linking）、弱读（Reduction）和吞音（Elision），以达到更地道的语速和节奏，而非刻意“模仿外国人”。 自我纠错清单： 学习者可以利用本书提供的发音自检清单，在录音后快速识别并修正自己常犯的语音错误。 四、高阶互动技能的掌握（Mastering Advanced Interactive Skills） 口语的精髓在于互动。本书的后期单元侧重于复杂对话管理： 有效提问的艺术： 不仅仅是“What”或“How”，而是如何设计开放性、引导性和追问式的问题，以推动对话深入，而非仅仅收集信息。 说服与辩论技巧： 针对学术或专业环境，我们提供了论点构建、反驳的逻辑框架，以及在保持礼貌姿态下有效表达异议的语言工具。 跨文化敏感性训练： 探讨了在不同文化背景下，对幽默、冲突解决和建立融洽关系的语言策略差异。 学习资源支持 为了配合本书的学习，我们提供了丰富的配套资源，旨在实现“学中做，做中学”的循环： 1. 练习手册（Companion Workbook）： 包含大量的结构化写作练习，要求学习者将学到的口语表达结构转化为书面大纲，以巩固思维逻辑。 2. 任务导向练习卡： 每一单元后附有一套“模拟情景任务卡”，鼓励学习者分组进行角色扮演，由同伴根据本书的评估标准进行即时反馈。 3. 数字音频材料（非配套CD）： 所有听力语料和示范对话均可通过在线平台访问，包含多种口音和语速选择，确保学习的灵活性。 目标读者群 本书适合所有希望显著提升口语表达能力，特别是那些在准备标准化口语考试（如雅思口语、托福口语、或职场沟通认证）或期望在国际环境中进行有效交流的学习者。它为那些渴望超越“能听懂”进入“能自如表达”阶段的学习者提供了清晰、可操作的蓝图。 通过系统地学习《精讲精练口语交际》，学习者将建立起强大的口语自信心，能够清晰、连贯、得体地驾驭各种复杂的交流场景。

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说实话，我买这本书的时候，抱着一种“试试看”的心态，毕竟市面上关于沟通技巧的书籍浩如烟海，大多都是换汤不换药的鸡汤。然而，这本《Active Listening》系列，展现出了一种罕见的学术深度和实践可行性的完美结合。它的内容编排逻辑性强到令人发指，从最基础的“关注度”训练，到高级的“共情性回应”框架，每一步的递进都毫不突兀，水到渠成。我特别欣赏它在设计练习时所展现出的那种对学习者耐心的考验和细致的引导。它不会直接告诉你“你应该这样做”，而是通过一系列情景模拟，让你自己在错误中领悟到“如果我那样做，后果是什么”。我记得有一个关于“澄清性提问”的模块，我反复做了好几遍，才真正掌握了提问的艺术——那种既不带评判性，又能精确获取信息的平衡点。这本书的语言风格，虽然是面向学生的教材，但它摒弃了那种填鸭式的说教，而是采取了一种启发式的对话模式。读完后，我感觉自己的“听力雷达”升级了，我开始能够捕捉到那些以往被我忽略的微小语气变化和停顿背后的真实意图，这对于我目前正在进行的一个复杂项目谈判中，起到了立竿见影的效果。这绝不是一本可以速成的书，它要求你投入时间去消化、去实践，但回报是巨大的。

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这本书，天哪，简直是为我量身定做的！我一直觉得自己是个还算凑合的倾听者，但自从翻开它，我才意识到自己过去听到的，其实都只是声音的皮毛。这本书的结构设计得极其巧妙，它不是那种枯燥地罗列理论的教科书，而是像一位经验丰富、风趣幽默的导师，一步步把我拉入“深度聆听”的世界。初接触时，那些关于区分“听到”和“理解”的练习，简直像醍醐灌顶，我开始意识到自己过去在对话中有多么急于打断、急于给出“我的”解决方案，而不是真正去捕捉对方情绪的纹理。书中的案例分析也非常贴近生活，无论是职场沟通中的误解，还是家庭关系中的小摩擦，作者都提供了极其细腻的分析模型，让我可以对照着审视自己的日常互动。更让我赞叹的是，它强调的不仅仅是技巧，更是一种心态的转变——如何放下自我中心，真正地“在场”。那些关于非语言信号的解读章节，我简直是爱不释手，以前我总觉得眼神接触和肢体语言是辅助性的，但这本书让我明白，它们才是沟通的基石。读完前半部分，我已经能明显感觉到，和同事的交流效率提升了，冲突少了，更重要的是，我感觉自己和身边的人之间的“连接”更紧密了，这是一种非常令人上瘾的进步感。

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我必须承认，我是一个习惯于快速阅读和吸收信息的人，对“学生用书”这类教材往往会产生本能的抗拒，总觉得内容会过于基础或拖沓。但是《Active Listening 1》彻底颠覆了我的固有印象。它的内容密度非常高，每一页都充满了可以立即投入使用的工具和洞察。最让我印象深刻的是它对“积极倾听中的沉默”的处理。在我们的文化里，沉默往往被视为尴尬或缺乏准备的表现，但这本书用详细的篇幅解释了策略性停顿和真诚的沉思所带来的巨大沟通力量。它甚至给出了不同情境下，应该保持沉默的时长建议，这是一种非常细致入微的指导。此外，这本书在强调“听”的同时，也巧妙地融入了“自我表达的清晰度”训练，因为它深刻理解到，高质量的倾听必然伴随着高质量的提问和回应。我特别喜欢它后面几章关于“跨文化倾听”的讨论，虽然我目前没有很多跨国交流的机会，但它让我意识到，即使是同一种语言，在不同的文化背景下，其潜在含义也会发生巨大的偏移，这极大地拓宽了我的思维边界。这本书的深度，远远超出了“入门”的范畴，更像是一本系统的“沟通哲学”指南。

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这本教材的设计者显然对成人学习心理有着深刻的理解。它不是那种读完就束之高阁的参考书，而是被设计成可以融入日常生活的“行动指南”。我发现书中内置的学习自测和反思环节，非常具有引导性。它不是那种简单的对错选择题，而是引导你深入挖掘自己对某一沟通情境的真实反应和潜在动机。我利用其中的一个“情绪标签练习”，成功地帮助我识别出我在面对批评时，第一反应总是“防御”，而不是“理解”。这本书的叙事节奏掌控得非常好，在理论讲解之后，总是立刻接上一个需要读者停下来，在自己的笔记本上写下实践计划的部分，这种“输入-暂停-输出”的循环，极大地巩固了学习效果。我感觉这更像是一本互动式的“个人成长日志”，而不是一本被动的阅读材料。它教会我的核心技能，是如何在复杂、高压的对话中，保持内心的“带宽”足够开阔，以便能同时处理信息流和情感流。自从开始运用书中的工具后，我发现自己处理压力下的沟通时，明显更加从容和有条理，那种以往的“思维短路”现象已经大大减少了。这绝对是一项值得长期投资的技能培养。

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这本书简直是为那些在人际交往中感到“词不达意”或“总被误解”的人准备的解药。我过去常常觉得，我明明很努力地在听对方说话，为什么最后的结果总是南辕北辙？翻开这本书后，我才发现问题出在“接收端”的过滤器上。它对“偏见过滤”和“选择性倾听”的剖析非常犀利，用生动的图表和对比案例，清晰地展示了我们大脑是如何自动屏蔽掉那些与我们既有观念不符的信息的。这种自我认知上的冲击是巨大的，它迫使我不断地审视自己沟通中的“盲点”。书中的“反馈技巧”部分，我尤其喜欢，它提供了一套非常实用的公式，教你如何在不激化矛盾的前提下，有效地表达自己的观察和感受。这套方法论简洁、有力，而且非常人性化，不像有些沟通手册那样，读起来感觉像是在操作一台冰冷的机器。我把书中的一些核心原则应用到我辅导年轻同事的经验分享中，效果出奇地好，他们反馈说，这是他们听过的最有帮助的指导，因为我似乎能准确地理解他们真正的困惑所在。这本书的价值，在于它不仅是教你“如何做”，更是教你“如何更好地成为一个值得倾听的人”。

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