保罗·海恩(Paul Heyne,1931-2000),美国芝加哥大学伦理学与社会学博士、华盛顿大学经济系教授。专业研究领域为经济学史和经济系统伦理学批评。作为大学本科经济学教育的改革者,海恩终生致力于改变僵化刻板的经济学教学方式,被誉为美国“近25年来最优秀的经济学教育工作者”之一。《经济学的思维方式》是海恩的代表作,在世界范围内享有盛誉。
彼得·勃特克(Peter Boettke),美国乔治·梅森大学经济学博士,现为该校经济学教授,同时担任詹姆斯·布坎南政治经济中心副主任,美国市场研究中心高级研究员。著有《计算和调试:社会主义和转型政治经济学》《新思维为何失败:社会主义改造的政治和经济》等。
大卫·普雷契特科(David Prychitko),乔治·梅森大学经济学博士,现任北密歇根大学经济学教授。编著有《市场过程理论》(与彼得·勃特克合作)、《为何经济学家不同意:经济学思想流派概论》等。
每次队友喊你团战的时候,你女/男朋友(假设首先)求暖床不成都很伤心,问你:“难道游戏比我还重要吗?”如果你掌握了这本书的内容,就可以毫不犹豫大义凛然地说:“仅仅是在边际的意义上,是这样。” 此书评不具备生活指导作用,请读者谨慎实践,一切后果以实际为准,作者...
评分禾刀 提到经济学,许多人立马想到财富。此书告诉读者,“财富不等同于物质。凡是人们向往,认为有价值的东西都是财富”,“交换增加社会财富”,在交换需求下,我们每个人每天在社会中换取自己所需的一切,“从这个意义上,每个人都是商人”。 经济学的思维过程主要关注三个...
评分译后记 2008年秋的一个大风天,我在北大西南门摆下一桌鸿门宴,坐等一位出版人。手里攥着一份战书,那是我对一本中文译著的勘误表,准备好好跟他讨论一下这本另类的经典教材,这位特立独行的作者和一种新的教学方式。结果出人意料,我说的不是对方反客为主抢着买了单,而是他...
评分刚刚看完,觉得还不错。道理讲的浅显易懂,比教科书更有意思一些。文中结合实例,对一些典型的政治经济现象进行剖析,引人不由自主地展开思考,对经济学的基本概念于无形间就有了更透彻的理解。 个人比较赞的是“供给与需求(下)”这部分,一个标题一种经济现象,层层深入,有...
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