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出版者:Oxford University Press, USA

作者:Kathleen Flynn

出品人:

页数:144

译者:

出版时间:2006-04-13

价格:USD 19.25

装帧:Paperback

isbn号码:9780194305457

丛书系列:

图书标签:

• 英语教材
• 英语学习
• 阅读理解
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• 英语分级读物
• 词汇学习
• 语法练习
• 文化知识
• 英语技能

沉浸式英语阅读体验：探索广阔知识领域 面向中高级英语学习者、深度阅读爱好者及希望提升学术阅读能力的读者 《视野拓展：探索性阅读指南》 图书简介 本册《视野拓展：探索性阅读指南》旨在为致力于提升英语理解能力和拓宽知识边界的学习者提供一套精心设计的阅读材料与方法论。本书聚焦于一系列引人入胜且具有深度的主题，涵盖了从现代科学前沿到社会文化变迁，再到历史思辨等多个领域，力求在提供高质量语言输入的同时，激发读者的批判性思维。 本书的核心理念在于“深度参与”而非“浅层浏览”。我们深知，真正的语言习得，尤其是在学术和专业语境下，需要读者具备解析复杂文本结构、理解隐含意义和进行跨文化比较的能力。因此，本书精心挑选的阅读材料，均具有以下显著特征：论证严谨、语言地道、信息密度高，且与当前全球热点议题紧密相关。 第一部分：科学与技术的交汇点 本部分带领读者深入探讨二十一世纪科技进步带来的机遇与挑战。我们不再满足于对技术名词的简单了解，而是着重剖析其背后的伦理困境、社会影响以及未来的发展趋势。 章节亮点： 人工智能的“黑箱”问题： 深入分析当前深度学习模型的可解释性（Explainability）难题。文章不仅介绍了反向传播（Backpropagation）等基础概念，更探讨了当决策过程不透明时，如何在医疗诊断或金融风控等关键领域建立信任机制。我们选取了数篇来自顶尖计算机科学期刊的摘要和评论性文章进行改写与整合，确保语言的专业性。 基因编辑技术的双刃剑： 探讨 CRISPR-Cas9 技术的革命性潜力，同时聚焦于生殖细胞编辑所引发的全球性伦理辩论。阅读材料将引导读者区分“体细胞治疗”与“遗传性改变”的界限，并分析不同国家在法律监管上的差异化策略。 气候变化与可持续发展： 本单元侧重于气候科学模型的不确定性分析以及经济学如何在减排与发展之间寻求平衡。读者将接触到关于碳捕集技术（Carbon Capture）的最新研究进展，以及“绿色新政”（Green New Deal）等政策框架的实际操作难度。 第二部分：社会变迁与文化重塑 在全球化加速的背景下，社会结构、身份认同和文化交流正经历深刻的变革。本部分致力于提供一个多元视角，审视这些变动对个体和群体的影响。 章节亮点： 数字原生代的身份构建： 探讨社交媒体如何重塑了公共话语空间和私人身份的边界。阅读材料分析了“拟态”（Mimicry）与“真实自我”（Authentic Self）在虚拟环境中的张力，并引入了社会心理学中关于“自我呈现”（Self-Presentation）的理论视角。 城市化的新形态： 聚焦于特大城市群（Megacities）的治理挑战，包括基础设施的承载力、社会流动性（Social Mobility）的固化趋势，以及“智慧城市”的概念在实践中如何服务于不同社会阶层。本部分借鉴了城市规划学和地理学的分析框架。 全球移民与文化融合的复杂性： 本组文章超越了简单的“接纳”或“排斥”的二元对立，深入探讨了“跨文化适应”（Acculturation）的各个阶段，以及文化认同在代际传承中如何发生演变和重构。读者将练习识别文本中微妙的立场倾向和修辞策略。 第三部分：历史叙事与哲学思辨 理解当下，必须回溯历史的深层结构。本部分精选了对西方和非西方历史叙事进行反思的文本，鼓励读者挑战既定的历史观。 章节亮点： 被遗忘的视角：口述史在主流叙事中的地位： 本单元探讨了权力结构如何影响历史的记录与保存。我们将分析口述史（Oral History）的方法论优势与局限性，并尝试从边缘群体（Subaltern）的声音中重构历史事件的片段。 自由主义的内在矛盾： 基于对启蒙运动思想家文本的重新解读，本部分深入剖析了“个人自由”的界限在面对集体安全和经济平等要求时的紧张关系。阅读材料涵盖了对约翰·斯图尔特·密尔（J.S. Mill）部分论述的现代批判。 后殖民语境下的“他者”概念： 借鉴文学理论和后殖民批评的成果，本部分旨在帮助读者识别文本中潜藏的文化优越感和刻板印象。重点训练识别如“东方主义”（Orientalism）等概念在当代语境下的变体。 学习工具与方法论支持 为确保读者能够有效吸收这些高密度的信息，本书配备了全面的学习支持系统，这些系统并非针对特定书目的内容，而是通用的高级阅读技能训练模块： 1. 高级词汇矩阵（Advanced Lexical Matrix）： 针对每篇文章中出现的高频学术词汇和专业术语，提供词根词缀分析、同义词辨析（尤其强调语境差异），以及在不同学科背景下的应用示例，而非仅仅提供定义。 2. 论证结构图解（Argument Mapping）： 提供工具，指导读者如何将复杂的议论文拆解为“主要论点—支持证据—反驳预设”的结构。这训练的是阅读的逻辑追踪能力，而非对特定论题的记忆。 3. 批判性阅读清单（Critical Reading Checklist）： 一套通用的提问清单，用于评估任何文本的可信度、作者的潜在偏见、证据链的完整性，以及论证的逻辑有效性。这套清单适用于所有学术或深度报道的阅读。 4. 跨文本主题关联（Thematic Synthesis Exercises）： 设计练习要求读者将本册不同章节中讨论的、看似不相关的概念（例如“算法偏见”与“历史叙事构建”）进行对比和联系，以培养宏观的知识整合能力。 《视野拓展：探索性阅读指南》 是一部专注于培养读者成为独立思考者和高效信息处理者的工具书。它提供的是一套通用的、深层次的阅读框架和高阶的语言素材，旨在将读者的英语水平从“理解”提升至“分析”与“创造”的层次。本书的内容设计，着眼于未来学术研究和复杂职业环境对阅读能力提出的更高要求。

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