360 of Reading

360 of Reading pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Poplaski, W. E.
出品人:
页数:456
译者:
出版时间:
价格:$ 31.64
装帧:
isbn号码:9781598583793
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

What do Richard Dawkins, Jackie Robinson, and St Teresa have in common? .They all can be found in this book 360 of Reading is a literature reference guide for high school students. It makes a great stocking stuffer at Christmas, or 'end of school year' gift for that special student. Any student who wants to read great literature will benefit from this book. It has reference pages for 360 books that cover novels, drama, poetry, and a broad range of non-fiction. Each reference page includes bibliographic information, a descriptive note, keywords and more. Furthermore, the books are indexed by author, country of origin, date of first publication, and keywords. It also has an appendix listing an additional forty titles. Twenty-four books by Pulitzer Prize winners and twenty-six books by Nobel Prize in Literature winners are among the works listed in this reference guide.

知识的海洋:一本探索人类思想广度与深度的非虚构力作 书名:知识的海洋 作者:[此处留空,以保持中立] 出版年份:[此处留空,以保持中立] --- 卷首语:我们站在巨人的肩膀上,但我们能否真正丈量这片肩膀的广阔? 《知识的海洋》并非一本关于阅读技巧或时间管理的指南,它是一次宏大而精密的智力远征,旨在深入剖析人类知识体系的结构、演变及其内在的张力。本书摒弃了传统知识分类的僵硬界限,转而采用一种流动的、交互式的视角,引导读者穿越学科的迷雾,理解知识是如何从零散的观察汇聚成影响文明进程的洪流。 本书的开篇并非从任何特定学科的奠基之作谈起,而是从一个更基础的哲学命题出发:“何为可知的边界?” 作者首先构建了一个认知模型的框架,探讨了人类感官局限性对知识构建的根本影响。通过对认知心理学和神经科学前沿发现的梳理,本书揭示了我们对现实的“建构性”理解,而非简单的“反射性”接收。这为后续的知识探索奠定了一个审慎的基调——所有的知识体系,无论多么坚固,都建立在特定历史条件下的观察和推理之上。 第一部分:文明的拓扑结构——知识的地理与历史 本部分是全书的骨架,它以非线性的叙事方式,勾勒出人类思想版图的变迁。作者巧妙地避开了简单的年代编年史,而是专注于“知识节点的突破”。 第一章:从神话到逻辑:欧几里得时代的余晖与阴影 本章深入探讨了古代文明(美索不达米亚、古埃及、印度河谷)在天文、度量衡和早期工程学上的成就,但重点聚焦于古希腊哲学家如何首次系统地将“论证”提升到“信仰”之上。然而,作者并未将此视为纯粹的进步,而是指出这种理性化过程如何无意中排除了许多非形式化的、基于经验的本土知识体系,为后世的知识二元对立埋下了伏笔。本章对柏拉图洞穴寓言的再解读,不再将其视为形而上学的探讨,而是对早期学院派知识垄断的一种隐喻。 第二章:寂静的千年与技术的复兴 本书将中世纪的学术活动视为一次“知识的内循环”。在西欧学术相对沉寂的时期,作者详细考察了伊斯兰黄金时代在代数、光学和医学上的非凡贡献,特别强调了对亚里士多德文献的精细保护和发展,这不仅是知识的保存,更是一种跨文化知识的催化。随后,对文艺复兴时期艺术、解剖学与工程学的交织进行了细致的描摹,展示了当“理论”与“实践”的藩篱开始瓦解时,知识的爆发力。 第三章:科学革命的“不连续性” 伽利略、牛顿等人的贡献被置于一个更广阔的社会经济背景下考察。本章的核心论点是:科学革命的真正革命性不在于发现了新的定律,而在于建立了一套“可证伪性”的社会运行机制。作者详尽分析了皇家学会的建立如何标志着知识生产从个人闭门造车的活动,转变为一个公开接受审查和迭代的公共工程。 第二部分:知识的内部张力——学科间的“隐形墙壁” 在考察了知识的历史演进后,本书转向对当代知识形态的批判性解构。作者认为,现代大学体系和专业化分工在提高深度的同时,也造成了严重的“知识隔离”。 第四章:硬科学的堡垒与人文的边界 本章对比了物理学和文学理论在方法论上的根本差异。作者并未简单地贬低人文科学,而是探讨了“解释”与“测量”之间的认识论鸿沟。例如,量子力学中的“观察者效应”与叙事学中“读者的再创造”之间的深层哲学共鸣,被本书视为打破二元对立的关键点。 第五章:统计学的暴政与因果关系的幻觉 在数据爆炸的时代,本章对数据驱动的决策进行了深刻的反思。它探讨了从皮尔逊到现代大数据分析,统计学如何从描述工具异化为一种“预言性的权力”。作者特别关注了“相关性即因果性”的危险思维定式,并援引了社会学和流行病学中的经典案例,警示读者警惕简化模型的陷阱。 第六章:跨学科的伦理困境 本章聚焦于新近兴起的交叉领域,如神经美学、计算社会科学等。作者探讨了当不同学科的术语和价值体系碰撞时,所产生的伦理和知识上的“水土不服”。例如,用经济学模型去解释利他主义行为,其内在的价值取向冲突。 第三部分:未来的共振——知识的融合与重塑 本书的最后部分着眼于当前正在酝酿中的知识变革,探讨了技术进步如何迫使我们重新定义“知识本身”。 第七章:算法之镜:知识的自动化与人类的意义 本书对人工智能的讨论并非停留在技术层面,而是深入探讨了大型语言模型(LLMs)的出现对“常识”和“权威”概念的冲击。当机器能够高效地整合、检索并生成看似连贯的知识序列时,人类心智的独特价值(如直觉、同理心、提出“不合时宜的问题”的能力)变得前所未有地重要。作者强调,我们需要发展一套新的“元认知”能力来驾驭这些工具,而非被其淹没。 第八章:生态学视角下的知识网络 借鉴生态系统的复杂性理论,作者提出了一种“知识生态系统”的模型。在这个模型中,知识不再是线性增长的,而是通过反馈回路、突变和环境压力(如气候变化、全球化冲突)进行动态适应。本章探讨了如何识别知识系统中的“脆弱点”和“冗余系统”,并主张未来知识的进步依赖于“去中心化”的知识网络构建。 结语:探索者的责任 《知识的海洋》以一种开放的姿态收尾。它没有提供任何简单的答案或终极理论。相反,它提供给读者一套精密的工具箱,用以审视自己所处的知识领域,并培养一种对知识边界的敬畏感和探索欲。这本书的真正目的,是激发读者去质疑那些被视为理所当然的知识结构,并在跨越学科壁垒的旅程中,发现自身心智的无限潜力。它要求读者成为一个积极的、批判性的、永不满足的知识探险家。 --- 本书适合对象: 对某一专业领域有深入了解,但渴望建立宏观知识视野的研究人员和学者。 对历史、哲学和科学交叉点感兴趣的深度阅读爱好者。 任何试图理解当代信息爆炸时代,如何进行有效、批判性思考的专业人士。

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