具体描述
Gary Gruber presents a new guide for students honing their vocabulary for the SAT. With more tools and lists than the competition, this guide goes beyond just words and
definitions to also give: Prefixes and roots that denote the same meaning or feeling Commonly confused words The 291 most frequent SAT words 50 vocabulary tests For more than 30 years, Dr. Gary Gruber has been the leading authority on testing and test preparation. The exclusive Gruber Method has helped students raise their SAT scores by as much as 600 points. These strategies show students how to think best about problems and can be used consistently on every test. THE MOST TRUSTED METHODS: More schools use Dr. Gruber's books for SAT courses than any other SAT books. PBS chose Dr. Gruber to train teachers nationally to improve the nation's SAT scores. Sylvan Learning Centers contracted Dr. Gruber exclusively to create and develop national SAT and ACT courses to increase scores and critical thinking abilities. WHAT STUDENTS AND PARENTS ARE SAYING: "In just two hours, you were able to boost my son Lance's SAT scores by 200 points."
Amy Loomis, Mill Valley, CA "I've gone through almost all the SAT books I can get ahold of, and so far the best is the Gruber's SAT book. I wish I could have found it earlier."
Online review "With the aid of your books, my scores improved so dramatically that I am now anticipating acceptance into schools that I was reluctant to even apply to."
Lauren Frascieloo, Princeton, NJ "In regards to the breadth and quality of material offered, the difference between Gruber's and other publications is quite astonishing. Indeed, only Gruber's deserves the highest recommendation in SAT preparation."
Online review (20110421)
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从学习方法论的角度来看，这本书似乎完全依赖于传统的、机械的重复记忆法，缺乏任何新颖的、能激发大脑主动联想的记忆技巧。它更像是一个按字母顺序排列的清单，而不是一个精心设计的学习路径图。我尝试用它来辅助记忆时，发现自己总是在机械地默念和抄写，很快就进入了“看过了但记不住”的状态。优秀的词汇书会尝试通过词根词缀的系统拆解、利用视觉图像联想，或者将同义词、反义词进行对比分组来加深记忆，但这本教材在这方面几乎是空白的。它只是罗列了事实，却很少教导“如何高效地记住这些事实”。这种单向度的信息灌输方式，对于需要长期记忆大量信息的考生来说，是远远不够的。我希望书中能加入一些引导性的练习，比如要求读者根据词根自己构建句子，或者进行主题式的词汇串联，而不是仅仅提供一个已经准备好的成品列表。它提供的是“内容”，而不是“工具箱”。
评分我不得不承认，这本书的深度和广度确实令人印象深刻，它似乎涵盖了SAT可能出现的每一个晦涩难懂的词汇。我用它来做最后的查漏补缺阶段，发现其中收录的很多词汇是我在其他主流教材中从未见过的“冷门炸弹”。这本词汇集就像是一位老学究，将自己毕生收集的、最偏门的知识都倾囊相授。对于那些目标是考到满分或者冲刺顶尖藤校的学生来说，这些“硬骨头”般的词汇或许是决定性的砝码。然而，这种深度也带来了另一个问题：平衡性。它似乎过度专注于那些极其罕见、在日常学术阅读中出现频率极低的词汇，而对于那些虽然常见但容易混淆的词汇，讲解却显得相对草率。我感觉自己花了很多精力去记住那些可能一辈子都不会用到的词，却对那些真正能提升阅读理解速度的“中等难度高频词”的掌握不够扎实。对于基础相对薄弱的考生而言，这本书的起点似乎定得太高了，很容易在学习初期就被大量的生词淹没，从而产生“我永远也学不会”的挫败感。它更像是一本“专业词汇词典”而非“应试备考手册”，适合那些词汇基础已经很扎实，只求追求极致的“完美主义者”。
评分这本词汇书的排版简直是一场灾难，每页的信息量塞得密不透风，根本没有留白的空间让眼睛休息。我买了好几本市面上的SAT备考资料，从来没有见过如此让人望而生畏的布局。编辑似乎完全没有考虑到学习者的体验，他们把所有的单词、例句、词源信息一股脑地堆砌在一起，导致我每次翻开它都感觉像是在攀登一座知识的峭壁。想找一个特定的词，简直比大海捞针还难，因为所有的内容都挤在一起，缺乏清晰的层级划分。更不用提那些字体了，细小、单调，读久了眼睛干涩得厉害，我不得不频繁地停下来揉眼睛。我甚至怀疑设计这本教材的人是否真的理解“学习友好型”意味着什么。如果只是为了塞进尽可能多的内容而牺牲了可读性，那它作为一本学习工具的价值就大打折扣了。我期待的是能够引导我高效学习的助手，而不是一本让我产生畏难情绪的“砖头”。这本书在视觉传达和用户界面设计上，完全可以做得更好，现在的状态让人感到挫败，而不是受到鼓舞。我花了大量时间试图适应这种密集的风格，但最终还是放弃了，这让我对后续的备考计划感到非常焦虑，因为核心的词汇积累环节就被这样一本令人头疼的书籍卡住了。
评分这本书的音频资源和配套练习的质量，与它厚重的词汇量形成了鲜明的反差。配套的在线资源入口非常隐蔽，而且访问速度慢得惊人，我几次尝试下载音频文件，都因为服务器不稳定而失败。即使成功播放了音频，那发音质量也显得非常业余，口音不够标准，语速也缺乏应试要求的清晰度和节奏感，听起来更像是初级的英语学习材料，而不是针对顶尖考试的备考资源。至于练习题，数量倒是不少，但质量参差不齐，部分测试题的难度设置似乎是随机的，有些题目过于简单，只是简单的同义词替换，而另一些题目则设计得非常晦涩，似乎是为了测试考生是否记住了书本上的某个特定定义，而非实际的理解能力。一套好的备考材料应当提供一个流畅、无缝的“阅读-学习-测试”的闭环体验，但这本教材的配套支持系统却显得非常零散和不可靠，极大地影响了我的整体学习流程，让人感觉出版方在软件和配套服务上的投入严重不足，只是把重点完全放在了纸质内容的堆砌上。
评分这本书的例句和应用场景设计，老实说，显得有些脱离现实，甚至是故弄玄虚。很多用来解释核心词汇的句子，本身就写得佶屈聱牙，逻辑跳跃性很强，读起来比要学的那个单词本身还要费劲。我有时需要查阅例句中的其他词汇，才能真正理解这个核心词汇是如何被使用的。这完全违背了例句存在的初衷——即提供一个清晰、易懂的上下文参考。举个例子，它试图用一个极其复杂的从句结构来阐释一个相对简单的动词，这种做法不仅没有帮助记忆，反而增加了额外的认知负担。更不用说，有些例句的情境设置非常古板、陈旧，完全没有当代SAT阅读材料中那种鲜活的、贴近现代社会或科学研究的语境感。备考SAT，不仅是要认识单词，更重要的是要在真实的学术环境中运用它们，但这本书提供的语境却像是在阅读一本上个世纪的文学作品选集，缺乏时效性和相关性。如果例句不能提供有效的、可迁移的语境支持，那么单纯的孤立记忆效率必然大打折扣。
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