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出版者:

作者:DK Publishing

出品人:

页数:144

译者:

出版时间:2009-9

价格:$ 28.24

装帧:

isbn号码:9780756655112

丛书系列:

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• DK
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《艺术儿童百科：探索色彩、形状与灵感的奇妙世界》 欢迎来到《艺术儿童百科：探索色彩、形状与灵感的奇妙世界》的缤纷天地！这是一本专为小小探险家们精心打造的读物，它将带领孩子们踏上一段充满惊喜与发现的艺术之旅，点燃他们内心深处对美、对创造的无限渴望。我们相信，艺术并非遥不可及的高雅殿堂，而是生活本身最生动、最有趣的表达方式。这本书就像一位友善的向导，用最浅显易懂的语言、最引人入胜的故事、最赏心悦目的插画，为孩子们打开一扇通往艺术殿堂的大门，让他们在轻松愉快的氛围中，认识艺术，理解艺术，爱上艺术。 为什么选择《艺术儿童百科：探索色彩、形状与灵感的奇妙世界》？ 在这个快速发展的时代，我们渴望给予孩子们的，不仅仅是知识的灌输，更是想象力的翱翔，是创造力的启迪。艺术，作为人类文明最璀璨的瑰宝之一，恰恰是培养这些宝贵品质的最佳载体。《艺术儿童百科：探索色彩、形状与灵感的奇妙世界》正是基于这样的理念而诞生。它不枯燥，不乏味，而是充满了活力与趣味，旨在让孩子们在玩耍中学习，在探索中成长。 书中将带给孩子什么？ 1. 色彩的魔法： 认识颜色朋友： 从红色的热情似火，到蓝色的宁静致远，从黄色的明媚阳光，到绿色的勃勃生机，孩子们将一一认识这些基本色彩，了解它们各自的情感联结和象征意义。我们会用生动的故事，比如“小红找到他的朋友们，一起开了一个盛大的派对”，来比喻色彩的搭配与融合，让孩子们明白，每一种颜色都有自己的性格和故事。 探索色彩的混合： 这是一个充满惊喜的实验！通过简单的图示和有趣的描述，孩子们将发现，当两种颜色相遇，会产生怎样神奇的新色彩？黄色和蓝色混合会变成绿色，红色和黄色会变成橙色…… 这不仅仅是科学的原理，更是艺术创作的奥秘。我们将鼓励孩子们动手尝试，用蜡笔、水彩，甚至是身边的自然物品，去探索色彩混合的乐趣，培养他们的观察力和实验精神。 色彩的情绪表达： 为什么有时候看到明亮的黄色会感到快乐，而看到深沉的蓝色会感到平静？本书将通过有趣的案例，比如“悲伤的云朵是什么颜色？快乐的小鸟又是什么颜色？”，引导孩子们理解色彩是如何影响我们的情绪，以及艺术家如何运用色彩来传达情感。他们将学会用色彩来描绘自己的心情，用画笔诉说内心的故事。 2. 形状的韵律： 认识基本形状： 圆形、方形、三角形、长方形…… 这些我们生活中最常见的形状，将通过活泼的插画和富有想象力的描述，变得栩栩如生。孩子们会发现，原来我们周围的世界，是由这些简单的形状构成的——圆圆的太阳，方方的积木，尖尖的屋顶。 形状的组合与变化： 一切皆可组合！一个简单的方形，可以变成一扇窗户，也可以变成一本书；一个圆形，可以变成一个滚动的球，也可以变成一张笑脸。本书将展示如何用不同的形状组合，创造出各种各样的物体和人物，激发孩子们对空间、结构和设计的初步认知。他们会明白，即使是最简单的形状，也能组合出无穷的创意。 从形状中发现艺术： 孩子们将了解到，许多伟大的艺术家，都善于运用各种形状来表达他们的想法。从抽象画中几何图形的运用，到雕塑中流畅的线条，我们将用儿童能理解的方式，展示形状在艺术中的重要作用。他们会开始用“眼睛”去观察生活中的形状美，并尝试在自己的绘画中运用它们。 3. 灵感的火花： 艺术的源泉： 灵感从哪里来？它可以来自一片落叶，可以来自一只小小的蚂蚁，可以来自夜晚的星空，也可以来自一个美好的梦想。本书将通过讲述不同艺术家的创作故事，展现他们的灵感来源，引导孩子们发现日常生活中的点滴美好，学会从平凡中捕捉不凡。 模仿与创新： 我们将鼓励孩子们模仿他们喜欢的画作，学习大师们的技巧，但这仅仅是开始。更重要的是，我们将引导他们在此基础上进行创新，加入自己的想法，赋予作品独特的个性和生命力。比如，模仿一幅梵高的星空，但用自己的方式画出自己心中的“星星”。 艺术家的世界： 书中将穿插介绍一些著名的艺术家，用轻松有趣的方式讲述他们的故事和代表作品，比如莫奈的睡莲，毕加索的变形，达芬奇的蒙娜丽莎。我们不会去深入讲解艺术史的理论，而是聚焦于他们的创作过程、他们的独特视角，以及他们是如何通过艺术表达自己。让孩子们知道，世界上有这样一群神奇的人，他们用画笔、雕刀、相机，记录着世界的美好，也创造着世界的美好。 4. 艺术家的工具箱： 绘画的秘密： 铅笔、蜡笔、水彩、油画棒…… 不同的工具，会带来怎样的不同效果？我们将用图文并茂的方式，展示这些绘画工具的特点，以及它们在创作中的运用。并鼓励孩子们尝试使用不同的工具，找到自己最喜欢的表达方式。 雕塑的奇妙： 粘土、石头、木头…… 艺术家们如何将柔软的粘土变成立体的形象？如何让坚硬的石头焕发新的生命？我们将通过简单的介绍，让孩子们初步了解雕塑的魅力，也许还会提供一些简单的粘土塑形小教程，让他们亲手体验创作的乐趣。 拼贴与剪裁的乐趣： 剪刀、胶水、各种各样的纸张、布料…… 这是一个充满想象力的过程！孩子们可以通过剪贴，将零散的元素组合成一幅全新的作品，创造出意想不到的效果。本书将提供一些拼贴的灵感和案例，鼓励孩子们大胆尝试。 5. 实践与探索： 动手小课堂： 书中会穿插设计一些简单易行的艺术小项目，例如“用树叶做一幅画”、“用废旧纸盒做一个小机器人”、“用手指印画出可爱的动物”等等。这些项目都注重使用身边常见的材料，让孩子们在家中就能轻松完成，体验艺术创作的成就感。 观察力大考验： 我们会设计一些“找一找”或者“猜一猜”的小游戏，让孩子们观察生活中的细节，比如“在这幅画中，你能找到多少个圆形？”，“这位艺术家在画这幅画的时候，可能看到了什么？” 从而培养他们敏锐的观察力和联想能力。 艺术家的视角： 引导孩子们尝试用不同的视角去观察世界，比如“如果你是一只小鸟，你会看到什么样的风景？”、“如果你是一滴雨，你会从哪里开始你的旅行？” 这种换位思考的方式，能极大地激发他们的想象力，让他们在创作时拥有更广阔的视野。 《艺术儿童百科：探索色彩、形状与灵感的奇妙世界》不仅仅是一本书，它更是： 孩子创造力的催化剂： 它鼓励孩子们大胆想象，勇于尝试，将内心的想法通过艺术的方式表达出来。 孩子观察力的启迪者： 它引导孩子们用全新的视角去发现世界的美，关注细节，感受生活中的点滴乐趣。 孩子情感的表达媒介： 它为孩子们提供了一个安全、自由的平台，让他们能够用色彩和线条来诉说自己的喜怒哀乐。 孩子逻辑思维的铺垫： 在认识形状、理解构图的过程中，孩子们会在潜移默化中锻炼空间感和逻辑思维能力。 孩子对美的早期启蒙： 它帮助孩子们建立对美的初步认知，培养健康的审美情趣，为他们未来的成长打下坚实的基础。 这本书的独特之处： 语言生动有趣，贴近儿童生活： 我们避免使用过于专业或晦涩的艺术术语，而是用孩子们能够理解的语言，将抽象的艺术概念变得生动有趣。 插画精美，色彩明亮： 为了吸引孩子们的注意力，我们精心设计了大量原创的、色彩鲜艳、构图巧妙的插画，每一页都充满视觉吸引力。 内容循序渐进，难度适中： 从最基础的色彩和形状认知，到对艺术家的介绍和简单的艺术实践，内容循序渐进，符合儿童的学习规律。 强调互动性和实践性： 我们鼓励孩子们动手去画，去捏，去剪贴，让他们在玩乐中真正体会到艺术的魅力。 注重人文关怀： 我们希望通过这本书，不仅仅传递艺术知识，更重要的是传递一种积极向上、热爱生活、勇于创造的精神。 《艺术儿童百科：探索色彩、形状与灵感的奇妙世界》，是一份送给孩子最珍贵的礼物。它将陪伴孩子们度过一段充满色彩、形状与灵感的奇妙时光，让他们在艺术的殿堂里，找到属于自己的光芒。让我们一起，打开这本书，开启一段精彩的艺术冒险吧！

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这本书的装帧设计简直是艺术品本身。我尤其关注的是它纸张的选择和印刷的精度。在介绍一些强调细节和层次感的画作时，比如洛可可风格的作品，这本书在色彩还原度和层次过渡上做得非常出色，即便是小开本，那种细腻的笔触感也能隐约传达出来。而且，它的耐用性也经受住了我儿子“反复揉捏”的考验，边角处理得圆润，油墨附着力强，完全不用担心孩子频繁翻阅会导致图案模糊。我注意到，在每一章的末尾，它都会有一个“小小策展人”的环节，引导孩子们回顾本章学习到的核心元素。这个环节设计得非常巧妙，不是简单的问答，而是要求孩子从自己身边的物品中找到与本章主题相似的例子。这让艺术不再是书本里的影像，而是渗透在日常生活中的美学。这本书真正做到了将艺术欣赏从被动接受转变为主动探索，我给予最高的评价。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对儿童艺术书籍抱持着一种怀疑的态度，总觉得它们要么过于幼稚，要么就是把复杂的概念硬生生地简化成了卡通形象，失去了艺术本身的深度。但这本书彻底颠覆了我的看法。它的叙事方式非常巧妙，它没有试图把每一个艺术流派都塞进孩子的脑海里，而是选择了一些极具代表性的“瞬间”来切入。比如，它描绘文艺复兴时期某位大师的工作室场景时，那种对细节的捕捉，比如颜料的研磨、光线如何透过小窗洒在画布上的描绘，让我这个成年人都感到震撼。这本书的文字部分也极具文学性，它不是在“教”孩子看画，而是在“邀请”孩子去感受画背后的故事和情感。我发现我的孩子在阅读完关于雕塑的部分后，会对着家里的一个普通的木制玩具仔细端详，然后告诉我：“妈妈，它摸起来很‘坚强’。”这种从书本到现实的迁移能力，才是衡量一本优秀艺术书籍的真正标准。这本书的难度控制得非常好，既能让刚接触艺术的孩子不感到畏惧，又能让已经有一些基础的孩子发现新的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对插画艺术有一定偏好的成年人，这本书在我心中占据了一个非常独特的位置。它最令人称道之处在于，它对不同文化背景下的艺术形式给予了平等的关注。我们常见的儿童艺术书往往过于集中在西方经典，但这本书非常自然地融入了东方水墨的写意精神，以及某些部落艺术的图腾象征。它在对比不同文明的艺术表达时，没有进行价值判断，而是强调了“不同的观察世界的方式”。我非常喜欢它在介绍日本浮世绘时所用的那种简洁的线条和大胆的留白处理，这种排版方式本身就极具艺术教育意义。更重要的是，它引导孩子去思考“为什么”艺术家要选择这种表达方式，而不是仅仅停留在“是什么”的层面。这本书的视野广阔而又细腻入微，它不仅仅是关于艺术，更是关于人类创造力的多样性和包容性。它给我的感觉是，这是一本可以陪着孩子一起成长的书，随着他们心智的成熟，每一次重读都会有全新的领悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了孩子心灵的一扇窗！我得说，当我第一次翻开它的时候，我就知道这不仅仅是一本普通的图画书。它有着一种魔力，能瞬间把那些充满好奇心的小脑袋带入一个绚烂多彩的艺术世界。我印象最深的是它对色彩的运用，那种大胆而又和谐的搭配，完全不是那种教科书式的说教，而是充满了启发性。比如，有一页讲到印象派的作品时，它没有用枯燥的文字去解释什么是光影，而是用非常直观的、充满活力的插图，模仿那种笔触的跳跃感，让我的小侄女一下子就抓住了那种“感觉”。她甚至开始尝试用蜡笔去模仿那种“模糊”的美感，这在我看来就是最好的教育。而且，这本书的排版设计也极其用心，每一页的空间感都处理得恰到好处，不会让人觉得拥挤，反而有一种呼吸感。装帧本身也很有质感，那种略带粗糙的纸张触感，似乎也在提醒着我们，艺术的起源往往来源于最朴素的材料。我强烈推荐给所有希望从小培养孩子审美情趣的家长，它绝对是值得珍藏的艺术启蒙佳作。

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我必须得为这本书的编辑团队鼓掌。他们对于“儿童视角”的理解，达到了一个令人难以置信的高度。这本书的结构组织，简直像是一场精心策划的博物馆之旅，但又少了那种严肃的距离感。它不是按照时间顺序来介绍艺术史，而是围绕着“形状”、“颜色”、“纹理”和“情感”这几个核心概念来展开的。这种非线性的引导方式，非常符合孩子天马行空的思维模式。我特别欣赏它在介绍抽象表现主义时所使用的语言，没有使用任何高深的术语，而是用“当画笔想跳舞的时候”这样的比喻来描述创作过程。最让我惊喜的是，书中穿插了一些互动的建议，比如“试着用你的脚趾头沾上颜料，在地上画出你今天的心情”，虽然我们没有真的照做，但这种鼓励即兴创作的氛围是无价的。这本书成功的秘诀在于，它把“艺术是高高在上的”这种传统观念完全打破了，告诉孩子：你本身就是艺术家。

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虽说是给孩子看的一本，我觉着大人更适合看～

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