Math Intervention

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出版者:
作者:Taylor-Cox, Jennifer, Ph.D.
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页数:0
译者:
出版时间:
价格:232.00
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isbn号码:9781596671126
丛书系列:
图书标签:
  • 数学干预
  • 数学辅导
  • 学习困难
  • 数学学习
  • 特殊教育
  • 小学数学
  • 初中数学
  • 个别化教学
  • 补习
  • 数学策略
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具体描述

《数学潜能唤醒:掌握概念,攻克难题》 你是否曾觉得数学枯燥乏味,抽象的概念令你望而却步?是否曾在解题过程中屡屡受挫,对自己的数学能力产生怀疑?《数学潜能唤醒:掌握概念,攻克难题》正是为你量身打造的一本引人入胜的数学指南,它将颠覆你对数学的刻板印象,让你重新发现数学的魅力与实用性。 本书并非一套陈旧的教科书,也非一套晦涩难懂的学术论文集。它更像是一位经验丰富的向导,带领你在数学的广阔天地中自由探索。我们摒弃了枯燥的公式堆砌和机械的解题技巧灌输,而是专注于帮助你深入理解数学的本质,构建扎实的数学概念基础。从基础的数感培养,到代数思维的启蒙,再到几何直觉的激发,我们层层递进,引导你逐步掌握核心数学概念,并理解它们之间的内在联系。 我们深知,学习并非一蹴而就。因此,本书精心设计了大量互动式的练习和富有启发性的思维挑战。这些练习并非简单的填空或选择,而是鼓励你主动思考、动手操作、甚至进行探索性发现。我们相信,只有在亲身实践中获得的知识,才能真正内化为自己的能力。通过解决各种类型的难题,你将学会如何审视问题,分析关键信息,并运用所学的概念灵活地找到解决方案。这些解题过程本身,就是一次次潜能的唤醒。 本书的语言风格力求通俗易懂,避免使用过于专业的术语。即使你过去的数学基础不甚牢固,也能轻松跟随我们的讲解。我们通过生动的案例、贴近生活的比喻,以及引人入胜的故事,将抽象的数学知识变得具体而鲜活。例如,在讲解分数概念时,我们会从分披萨、分蛋糕的日常场景入手;在介绍几何图形时,我们会引导你观察生活中的建筑、艺术品,发现数学的规律。 《数学潜能唤醒》不仅仅关注“是什么”,更侧重“为什么”和“怎么做”。我们深入剖析每一个数学概念的由来,探究其在不同领域的应用价值。你会发现,数学并非是脱离实际的象牙塔,而是支撑现代科技、金融、工程乃至日常生活的重要基石。理解了数学的“为什么”,你的学习将更具目的性和动力。而“怎么做”,则体现在我们提供的系统性学习方法和高效解题策略上,帮助你摆脱“题海战术”的困扰,真正做到举一反三。 本书的目标是培养你的独立思考能力和解决问题的自信心。我们相信,每个人都拥有潜在的数学才能,只是需要正确的方法和引导来激发。通过阅读和实践本书,你将逐渐建立起对数学的积极态度,克服对数学的恐惧感,并最终享受数学带来的逻辑之美和解决问题的成就感。无论你是学生,希望在学业上取得突破;还是职场人士,希望提升逻辑思维和分析能力;亦或是对生活中的数学现象感到好奇,渴望深入了解,本书都将是你宝贵的伙伴。 让我们一起踏上这场数学潜能的唤醒之旅,发掘隐藏在你心中的数学力量!

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