一.二年级语文生字选(描红本)//小学生标准字贴

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isbn号码:9787539806976
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具体描述

《描红启蒙:一年级二年级标准字帖》 走进汉字的神奇世界,开启阅读与书写的新篇章! 对于一年级和二年级的孩子们来说,汉字就像是一扇扇神奇的门,推开它,就能领略到中华文化的博大精深,就能遨游在知识的海洋。然而,对于初识汉字的小学生而言,如何准确、规范、美观地书写每一个字,是他们学习道路上遇到的第一个重要挑战。《描红启蒙:一年级二年级标准字帖》正是为迎接这个挑战而精心打造的学习伙伴,它不仅仅是一本字帖,更是陪伴孩子从“认识字”到“爱上写字”的桥梁,是点燃他们学习兴趣、奠定坚实书写基础的优秀读物。 一、 精心编排,科学循序渐进: 本字帖的内容编排严格遵循小学一年级和二年级语文教材的生字教学顺序,与课本同步,紧密贴合教学大纲。我们深知,学习是一个循序渐进的过程,特别是对于笔画结构复杂、偏旁部首众多的汉字,更需要科学的引导。因此,字帖将生字按照易到难、由简到繁的原则进行划分和呈现。 起步篇: 字帖从最基础的笔画(横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等)入手,让孩子充分理解并练习每一个基本笔画的形态和书写要领。每个笔画都配有清晰的描红范例,让孩子在“描”的过程中,感受笔画的走向、力度和变化。 独体字篇: 在掌握了基本笔画后,字帖引导孩子认识和书写结构简单的独体字,如“人”、“口”、“日”、“月”等。这些字是构成汉字的基本单元,掌握它们是进一步学习的基石。 合体字篇: 随着学习的深入,字帖开始引入笔画更多、结构更复杂的合体字。我们根据部首的归属、字形的左右结构、上下结构、内外结构等特点,将合体字进行分类编排,让孩子在理解字形结构的同时,掌握字的构成规律。例如,会将带有“氵”部首的字集中练习,再到带有“木”部首的字,以此类推。 难字巧记篇: 对于一些容易写错、易混淆的字,字帖还特别设置了“难字巧记”环节,通过拆分字形、讲解偏旁部首的意义、对比形近字等方法,帮助孩子加深记忆,从根本上解决书写难题。 二、 科学严谨的字形设计,奠定规范书写基础: 汉字的横平竖直、结构匀称是其美观性的重要体现,也是规范书写的关键。《描红启蒙:一年级二年级标准字帖》在字形设计上,力求严谨与科学: 标准字形: 所有字帖均采用教育部颁布的《通用规范汉字表》和小学语文教材推荐的规范字形,保证孩子从一开始就接触最标准、最权威的汉字形态。 清晰示范: 每个生字都配有由专业书法家或经验丰富的教师书写的清晰示范字,字迹大小适中,笔画流畅,结构端正。示范字的书写顺序标注清晰,帮助孩子理解正确的下笔顺序和运笔方法。 精选描红区域: 字帖的每一页都为孩子提供了充足的描红区域。描红区域的虚线框设计精准,大小与示范字相符,确保孩子在描红过程中,能够准确地把握字的间架结构和空间布局,逐步训练手眼协调能力,将字形“印”在脑海里,再“落”在纸上。 精细笔画引导: 对于一些笔画的起笔、收笔、转折等关键细节,字帖的描红区域进行了精细的设计,让孩子能够更好地模仿和感受,从而写出流畅、准确的笔画。 三、 互动性与趣味性设计,激发学习兴趣: 我们深知,孩子的学习兴趣是他们进步的内驱动力。《描红启蒙:一年级二年级标准字帖》在设计上,充分考虑了低年级学生的认知特点和心理需求,力求让学习过程充满乐趣: “跟我写”栏目: 在每个生字下方,都留有“跟我写”的练习区域。孩子在描红巩固后,可以尝试独立书写,从描红的“依葫芦画瓢”过渡到自主书写,这是巩固和提升的关键步骤。 “我会写”挑战: 字帖还设置了“我会写”栏目,鼓励孩子在完全脱离字帖的示范后,凭记忆和理解独立书写。这个环节是对孩子学习成果的检验,也是他们获得成就感的来源。 知识小贴士: 在一些生字旁边,我们会穿插一些与字义、字形相关的趣味知识或小故事。例如,讲述“山”字形似山峦的由来,“水”字像流水一样蜿蜒的趣事,或者解释一个偏旁部首的含义,让孩子在学习汉字的同时,也能了解汉字的文化内涵,增加学习的趣味性。 鼓励性语言: 字帖中会穿插一些鼓励性的语言,如“你写得真棒!”“继续努力!”等,给予孩子积极的心理暗示,增强他们的自信心和学习动力。 四、 优质纸张与环保印刷,呵护孩子健康成长: 为了给孩子提供最佳的书写体验,并保障他们的健康,《描红启蒙:一年级二年级标准字帖》在材质选择上也格外用心: 优质纸张: 选用加厚、环保的纸张,纸面光滑细腻,书写顺畅不洇墨,即使反复描红,也不易破损。纸张的颜色采用柔和的米白色,能够有效减少视觉疲劳,保护孩子的视力。 环保印刷: 采用环保油墨进行印刷,无刺鼻气味,确保孩子在安全健康的环境中学习。 五、 科学的练习方法指导: 为了让家长和孩子更好地使用这本字帖,我们还会在字帖的扉页或附录中,提供一些科学的练习方法指导: 正确的握笔姿势: 强调正确的握笔姿势,以及手腕、手臂的配合,这是写出好字的基础。 观察与模仿: 引导孩子在描红前,仔细观察示范字的结构、笔画和起收笔,理解字形特点,然后进行模仿。 分解与组合: 对于合体字,指导孩子学会分析字的偏旁部首,理解其组合关系,从而更好地掌握字的结构。 循序渐进,持之以恒: 强调练习的规律性和持续性,每天坚持练习一定的时间,比一次性长时间练习效果更好。 鼓励与反馈: 家长如何给予孩子有效的鼓励和指导,及时发现并纠正错误,培养孩子的学习兴趣。 《描红启蒙:一年级二年级标准字帖》 是一本集科学性、实用性、趣味性于一体的汉字书写启蒙读物。它将陪伴您的孩子,在描摹中感受汉字的魅力,在书写中体会学习的乐趣,为他们的语文学习之路打下坚实而美好的开端!让每一个孩子都能写出一手漂亮的字,自信地表达自己的思想,自豪地传承中华文化的精髓!

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