(化学基本概念与化学计算)初中化学//名师视点

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isbn号码:9787560230238
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具体描述

化学的世界,从基础到应用:开启你的探索之旅 你是否曾经好奇,为什么水能灭火?为什么铁会生锈?为什么食物会发酵?这些日常生活中看似寻常的现象,背后都蕴藏着深刻的化学原理。本书将带你走进奇妙的化学世界,从最基本的概念出发,层层深入,让你理解化学的魅力,掌握解决化学问题的关键钥匙。 第一章:认识物质,触摸世界 万物皆由物质构成,而物质的本质是什么?在本章中,我们将一起探索物质的基本构成单元——原子。你将了解原子的结构,原子核与电子的相互作用,以及不同种类的原子如何构成我们身边形形色色的物质。我们会介绍元素周期表,这个神奇的“化学家地图”,让你了解不同元素的特性及其在自然界中的分布。 原子:构成世界的基石 我们身边的一切,从我们呼吸的空气,到我们赖以生存的食物,再到浩瀚的星辰大海,都由微小的粒子——原子构成。原子是物质最基本的组成单元,虽然我们肉眼无法直接看到它,但它的存在是解释一切物质现象的基础。 原子核与电子:一幅微观的图景 每一个原子都有一个致密的中心,称为原子核。原子核由质子和中子组成。质子带有正电荷,而中子不带电。原子核的质量占了原子的绝大部分。 围绕着原子核运动的是带负电荷的电子。电子以极高的速度在原子核周围的不同区域(称为电子层或轨道)运动。电子的数量与质子的数量在不带电的原子中是相等的,因此原子整体呈电中性。 质子数决定了原子是什么元素。例如,所有质子数为1的原子都是氢原子,所有质子数为6的原子都是碳原子。 元素:物质的“身份证” 元素是具有相同质子数的原子。地球上已知的元素有上百种,每一种元素都有其独特的性质。例如,氧气是支持燃烧的气体,铁是坚硬的金属,金是贵重的闪亮金属。 元素周期表:化学家的“藏宝图” 元素周期表是根据元素的原子序数(质子数)和原子结构排列而成的一张表格。它如同化学家的一张“藏宝图”,将性质相似的元素归类,揭示了元素之间的周期性规律。 通过元素周期表,我们可以预测元素的物理和化学性质,理解它们与其他元素的相互作用方式。例如,排在同一列的元素通常具有相似的化学性质,这使得我们可以更容易地学习和记忆元素的特性。 同位素:同一元素的“变体” 同一元素的原子,其质子数相同,但中子数可能不同。具有相同质子数但中子数不同的同一元素原子称为同位素。 例如,氢元素有三种常见的同位素:氕(一个质子,无中子),氘(一个质子,一个中子),氚(一个质子,两个中子)。它们在化学性质上非常相似,但在物理性质上可能存在差异。 物质的宏观与微观:理解世界的两个层面 我们用肉眼看到的物质,如一块石头、一杯水,都是由大量的原子组成的宏观物质。而原子的世界是微观的,它们的运动和相互作用决定了宏观物质的性质。 理解微观世界的原子行为,是理解宏观世界物质性质的关键。例如,为什么金属会导电?因为金属原子中存在自由移动的电子。为什么食盐会融化?因为食盐(氯化钠)是由带正电的钠离子和带负电的氯离子通过静电力结合形成的离子化合物,当温度升高时,这些离子获得了足够的能量来克服吸引力,从而发生熔化。 物质的分类:寻找秩序 为了更好地认识和研究物质,化学家们对物质进行了分类。最基本的分类方法是将物质分为纯净物和混合物。 纯净物:单一的“身份证” 纯净物是指由一种物质组成的。纯净物又可以分为单质和化合物。 单质:由同一种元素组成的物质 例如,氧气(O2)是由氧元素组成的,铁(Fe)是由铁元素组成的。单质又分为金属单质和非金属单质,它们在物理性质和化学性质上有着显著的区别。 化合物:由不同元素组成的物质 例如,水(H2O)是由氢元素和氧元素组成的,二氧化碳(CO2)是由碳元素和氧元素组成的。化合物的性质与其组成元素的性质不同,例如水(H2O)的性质与氢气(H2)和氧气(O2)的性质完全不同。 混合物:多样的“大家庭” 混合物是由两种或多种纯净物按照一定比例混合而成的。混合物中的各组分保持其原有的性质。 例如,空气是氮气、氧气、二氧化碳等气体的混合物;食盐水是食盐和水的混合物。 均一混合物与非均一混合物 均一混合物,例如溶解了糖的水,在任何地方取样,其组成和性质都完全相同。 非均一混合物,例如沙土和水的混合物,其组成和性质在不同部分是不同的。 理解分类的意义 物质的分类有助于我们系统地学习物质的性质和变化规律,为进一步研究物质的性质和应用打下基础。 第二章:物质的变化,世界的活力 世界并非静止不变,物质也在不断地发生着各种各样的变化。从燃烧到生锈,从食物的腐败到药物的合成,这些变化都遵循着一定的规律。在本章中,我们将深入探讨物质的变化,理解化学反应的本质,以及如何利用这些变化来造福人类。 物理变化与化学变化:两种不同的“剧本” 物质的变化是化学研究的核心内容之一。根据变化是否生成新的物质,我们可以将物质的变化分为物理变化和化学变化。 物理变化:形态的改变,本质不变 物理变化是指物质的形态、状态或物理性质发生改变,但物质本身的组成没有改变,也没有生成新的物质。 例如:水结冰(固态变成液态)、酒精挥发(液态变成气态)、玻璃破碎(形状改变)。这些变化只是物质的外部形式发生了改变,其本质——水的化学式(H2O)或酒精的化学式,并没有改变。 化学变化:新生与重组,生命的奇迹 化学变化是指物质发生变化,生成了新的物质。化学变化通常伴随着能量的变化,如发光、放热、颜色改变、生成沉淀或气体等现象。 例如:木材燃烧(生成二氧化碳、水和灰烬)、铁生锈(生成氧化铁)、食物腐败(生成有气味的物质)。这些变化中,原有的物质变成了性质完全不同的新物质。 区分物理变化与化学变化的标志 判断一个变化是物理变化还是化学变化,最根本的标准是看是否有新物质生成。 观察是否有发光、放热、颜色变化、生成沉淀、生成气体等现象,这些通常是化学变化的伴随现象,但并非绝对。例如,水沸腾也会放出大量热,但这是物理变化。 化学反应:化学变化的具体表现 化学变化就是化学反应。化学反应是指物质之间发生相互作用,生成新的物质的过程。 化学反应的本质是原子重新组合,旧的化学键断裂,新的化学键形成。 化学方程式:化学反应的“通用语言” 为了科学、准确地描述化学反应,化学家们发明了化学方程式。化学方程式用化学式来表示化学反应的组成和数量关系。 化学方程式的书写规则 写出反应物和生成物的化学式:反应物写在左边,生成物写在右边,中间用箭头连接,箭头表示反应的方向。 配平化学方程式:确保反应前后各种原子的数量相等。这是化学方程式最重要的规则,遵循质量守恒定律。 标明反应条件:如加热、点燃、催化剂等,写在箭头的上方或下方。 标明生成物的状态:气体用“↑”表示,沉淀用“↓”表示。 化学方程式的意义 宏观意义:表示反应物和生成物的种类和数量。例如,2H2 + O2 → 2H2O 表示2个氢气分子与1个氧气分子反应生成2个水分子。 微观意义:表示反应前后物质的组成和变化。例如,表示反应的微观过程是:2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子,2个氢气分子(每分子含2个氢原子)和1个氧气分子(含2个氧原子)反应,生成2个水分子(每个水分子含2个氢原子和1个氧原子)。 质量守恒定律:化学反应中的“不可破”原则 质量守恒定律是化学中最基本、最重要的定律之一。它指出:在任何一个化学反应中,参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 定律的微观解释 质量守恒定律的微观实质是:在化学反应中,原子的种类没有改变,原子的数量也没有增减,只是原子的重新组合方式发生了改变。 质量守恒定律的应用 检验化学方程式的书写是否正确:通过配平化学方程式,确保反应前后各原子的数量相等。 进行化学计算:根据反应物和生成物的质量关系,计算未知物质的质量。 推断化学式:根据反应物和生成物的质量以及已知物质的化学式,推断未知物质的化学式。 第三章:化学计算,量化世界 理论的理解离不开实际的计算。化学计算是运用化学知识和原理,解决与物质的组成、变化和性质有关的量的问题的学科。在本章中,我们将学习如何进行基础的化学计算,将抽象的化学概念转化为具体的数值,从而更好地理解和应用化学知识。 摩尔质量:物质的“质量标签” 为了方便计算,化学家们引入了“摩尔”这个单位。摩尔是物质的量的单位,它表示含有阿伏伽德罗常数(约6.02 × 10^23)个粒子的集体。 摩尔质量是指含有1摩尔物质的质量,其单位是克/摩尔(g/mol)。 元素的摩尔质量在数值上等于该元素的相对原子质量。例如,碳元素的相对原子质量是12,则其摩尔质量是12 g/mol。 化合物的摩尔质量等于组成该化合物的各元素的相对原子质量之和。例如,水的相对分子质量是18(2×1+16),则水的摩尔质量是18 g/mol。 物质的量的计算:连接微观与宏观的桥梁 物质的量(n):表示物质所含粒子数目多少的量。单位是摩尔(mol)。 摩尔质量(M):表示单位物质的量的物质的质量。单位是克/摩尔(g/mol)。 质量(m):表示物质的多少。单位是克(g)或千克(kg)。 它们之间的关系是:n = m / M 这个公式是进行化学计算的基础,它将物质的质量、摩尔质量和物质的量联系起来,使我们能够方便地在宏观物质的质量与微观粒子的数量之间进行转化。 根据化学方程式的计算:预测与控制反应 化学方程式不仅描述了反应的种类和变化,更重要的是它给出了反应物和生成物之间的精确的质量比和物质的量比。 计算的步骤: 1. 写出并配平化学方程式:这是进行计算的前提。 2. 确定已知量和未知量:明确题目中已知的是哪个物质的质量或物质的量,以及要求计算哪个物质的质量或物质的量。 3. 根据化学方程式的计量数,进行物质的量的换算:利用化学方程式中反应物与生成物的系数比例关系,计算未知物质的物质的量。 4. 根据摩尔质量进行质量的换算:将计算出的物质的量转换为质量。 应用举例: 例如,我们要计算 10克 氢气 完全燃烧需要多少克氧气。 化学方程式:2H2 + O2 → 2H2O 已知氢气的质量 m(H2) = 10 g 求氧气的质量 m(O2) = ? 相对原子质量:H:1, O:16。氢气的摩尔质量 M(H2) = 1×2 = 2 g/mol。氧气的摩尔质量 M(O2) = 16×2 = 32 g/mol。 根据化学方程式,2 mol H2 反应生成 1 mol O2。 计算氢气的物质的量:n(H2) = m(H2) / M(H2) = 10 g / 2 g/mol = 5 mol。 根据方程式比例,5 mol H2 反应需要 2.5 mol O2 (因为2 mol H2 : 1 mol O2 = 5 mol H2 : x mol O2 => x = 2.5 mol)。 计算氧气的质量:m(O2) = n(O2) × M(O2) = 2.5 mol × 32 g/mol = 80 g。 通过这样的计算,我们可以精确地预测反应的发生,从而控制化学反应的进程,实现资源的有效利用。 纯净物中某元素的质量分数计算 了解了物质的组成,我们还可以计算纯净物中某元素的质量分数。 某元素质量分数 = (该元素相对原子质量 × 该元素原子个数) / 物质的相对分子质量 × 100% 这个计算有助于我们分析物质的组成,判断物质的纯度,并为物质的鉴定和应用提供依据。 结语 化学并非枯燥的符号和公式堆砌,它是对我们所处世界最深刻的探索之一。从微观的原子世界到宏观的物质变化,从理论的推演到计算的实践,化学知识为我们打开了认识世界、改造世界的大门。 本书旨在为你搭建一个坚实的化学基础。通过对基本概念的透彻理解和对化学计算方法的掌握,你将能够: 解释日常现象背后的化学原理:理解燃烧、发酵、生锈等现象的本质。 预测物质的性质和变化:根据物质的组成和结构,推测其可能发生的反应。 解决实际的化学问题:通过化学计算,优化生产工艺,进行物质分析,甚至参与新材料的研发。 培养科学的思维方式:学习逻辑推理,严谨分析,以及对科学探索的热情。 化学的世界广阔而迷人,愿本书成为你探索这个精彩世界的起点,激发你对化学无尽的好奇与热爱!

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