二年级上学期(3)小学生作文高分周周练

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isbn号码:9787800287541
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  • 二年级
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  • 练笔
  • 写作指导
  • 基础训练
  • 提升技巧
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具体描述

《五年级下学期(3)小学生作文高分周周练》 作文,是心灵的翅膀,是思想的画卷。 《五年级下学期(3)小学生作文高分周周练》是一本专为五年级下学期学生量身打造的作文练习册。它并非简单的习题堆砌,而是将作文教学的精髓融入周周训练之中,旨在全方位提升小学生的写作能力,帮助他们写出更具感染力、更富思想、更得高分的优秀作文。本书的设计理念是“循序渐进,巩固提升”,从基础的词句运用,到段落的构建,再到整篇文章的构思与表达,层层递进,让学生在一次次的练习中,逐步掌握写作的要领,感受写作的乐趣,最终实现作文成绩的飞跃。 一、 紧扣课标,精选内容,奠定坚实基础 本书紧密围绕五年级下学期语文课程标准的要求,精选了最贴近学生生活、最能激发写作灵感的作文主题。这些主题涵盖了学生在校生活、家庭生活、社会观察、情感体验、想象创意等多个方面,力求让学生写自己熟悉的事,说自己真实的情感,从而摆脱“无话可说”的困境。 生活百味,触手可及: 学习生活中,难免会遇到各种各样的事情,或是成功时的喜悦,或是失败时的沮丧,或是与同学的相处之道,或是对老师的敬意。本书选取了如“一次难忘的校运动会”、“我最敬爱的老师”、“与朋友的快乐时光”、“家庭的温馨时刻”等贴近学生日常生活的题材,引导学生仔细观察生活,认真体味生活,并将生活中的点滴感悟化为生动的文字。 情感世界,细腻描摹: 随着年龄的增长,五年级学生的情感世界也日益丰富,开始懂得表达爱、感激、思念、烦恼等复杂情绪。本书设计了“我爱我的家人”、“送给妈妈的生日礼物”、“一件让我感动的事”、“心中的烦恼”等专题,鼓励学生敞开心扉,用真挚的情感去描绘内心世界的波澜,学会用细腻的笔触勾勒出情感的 nuances。 奇思妙想,放飞想象: 想象力是儿童宝贵的财富,也是写作的重要源泉。本书设置了“假如我能飞”、“一个神奇的梦境”、“我和未来的自己对话”、“如果动物会说话”等充满想象力的题目,鼓励学生打破现实的束缚,尽情驰骋于奇幻的世界,培养其大胆创新、敢于想象的思维能力。 社会观察,拓宽视野: 引导学生关注身边的社会现象,培养其观察、思考和表达的能力。《“光盘行动”在我家》、《身边的美》、《一次有意义的社会实践》等主题,鼓励学生用发展的眼光看待周围的世界,用文字记录观察所得,培养其社会责任感和公民意识。 二、 科学编排,循序渐进,层层突破难点 本书的编排遵循“基础——提升——拓展”的原则,每一单元都围绕一个主题或一个写作技巧展开,并通过不同类型的练习,帮助学生逐步掌握写作的各个环节。 单元导入,激发兴趣: 每个单元开头都配有精美的插图或引人入胜的开头语,迅速抓住学生的注意力,激发其写作的兴趣和热情。同时,还会简要介绍本单元的写作重点,让学生心中有数。 基础积累,夯实根基: 词汇宝库: 提供与主题相关的、富有表现力的词语和短语,并配以例句,帮助学生积累写作素材,丰富语言表达。 好句赏析: 精选优秀范文中的精彩句子,分析其好在哪里,学习其修辞手法和表达方式,让学生在模仿中学习,在学习中运用。 同义词辨析/近义词辨析: 针对一些易混淆或易写错的词语,进行辨析,帮助学生准确理解和运用词语,避免用词不当。 专项训练,聚焦难点: 开头与结尾: 针对写作中最容易出错的开头和结尾,设计专门的训练,如“巧用设问开头”、“描绘场景开头”、“首尾呼应结尾”、“抒发感悟结尾”等,让学生学会如何“凤头”、“豹尾”。 段落拓展: 训练学生如何围绕中心句展开叙述、描写、议论,如何使段落层次分明,内容充实。 修辞手法运用: 重点讲解比喻、拟人、排比、夸张等常用修辞手法,并通过专项练习,让学生在写作中灵活运用,增强文章的生动性和感染力。 细节描写: 引导学生关注人物的外貌、动作、语言、神态以及环境的描写,学会捕捉生活中的细节,使文章更加具体、生动。 记叙文写作技巧: 侧重于时间顺序、空间顺序、倒叙、插叙等叙事方法的运用,让学生掌握不同的叙事方式,使文章条理清晰,引人入胜。 说明文写作技巧: 学习如何清晰、准确地说明事物,掌握事物的特征、用途、原理等,培养逻辑思维能力。 议论文写作入门: 引导学生初步接触议论,学习提出观点、阐述理由,用简单的道理说服人,培养初步的思辨能力。 仿写练习,学以致用: 提供优秀范文的片段,让学生模仿其结构、语言风格进行仿写,帮助学生快速掌握写作方法,并将所学知识内化为自己的能力。 命题作文,综合演练: 每个单元的最后都设有一到两篇命题作文,让学生将本单元所学的知识和技巧融会贯通,进行一次完整的写作训练。 三、 亮点设计,助力高分,全面提升实效 本书在设计上注重实用性和趣味性,力求在快乐中提升学生的写作能力,从而实现高分目标。 “高分秘籍”版块: 在一些关键的写作环节,会穿插“高分秘籍”,用简洁明了的语言点拨写作要诀,揭示得高分的小窍门,如“如何让你的描写更生动”、“让你的情感表达更真挚”、“怎样写出精彩的结尾”等,让学生掌握事半功倍的学习方法。 “范文赏析”与“优秀范例”: 除了在基础积累部分提供例句,本书还会精选高质量的五年级学生优秀范文,进行深入赏析,分析其优点,让学生观摩学习,获得写作灵感。同时,在每单元的命题作文之后,会提供一篇或多篇精心撰写的范例,作为学生学习和借鉴的榜样。 “审题指导”与“素材宝库”: 在部分命题作文前,会提供详细的审题指导,帮助学生准确理解题意,明确写作方向,避免跑题。同时,还会提供一些与主题相关的素材提示,如名言警句、相关故事、生活细节等,为学生提供写作的“弹药”。 “小提示”与“易错点提醒”: 在练习过程中,会适时出现“小提示”,引导学生思考,发现问题。同时,还会针对五年级学生常见的写作误区,设置“易错点提醒”,帮助学生规避错误,提高写作的准确性。 “写作反思”: 在完成一篇作文后,鼓励学生进行“写作反思”,思考自己在这篇文章中做得好的地方和需要改进的地方,培养学生的自我评价和反思能力,促进持续进步。 精美插图,赏心悦目: 全书配有大量精美的插图,色彩鲜艳,构图生动,不仅能活跃版面,更能激发学生的想象力,为写作提供直观的视觉引导。 易于翻阅的版式设计: 采用科学合理的版式设计,字体清晰,行距适中,方便学生阅读和书写,有效减轻阅读疲劳。 四、 教师与家长助手,共同助力成长 本书的设计不仅考虑了学生的学习需求,也为教师和家长提供了有力的支持。 教师: 本书是课堂教学的得力助手,可以作为课后练习、单元检测、主题写作的良好素材。教师可以根据学生的具体情况,选择性地进行训练,并利用“高分秘籍”和“范文赏析”进行重点讲解。 家长: 家长可以利用本书在家辅导孩子写作,提供及时的指导和鼓励。本书的清晰结构和丰富内容,能够帮助家长更有效地引导孩子进行写作练习,发现孩子的闪光点,帮助孩子克服写作困难。 《五年级下学期(3)小学生作文高分周周练》,不仅仅是一本练习册,更是学生们通往作文高分之路的得力伙伴,是激发他们写作潜能的智慧宝典。通过系统的训练,科学的指导,有趣的互动,我们相信,每一位使用本书的学生,都能在写作的世界里翱翔,用文字描绘出属于自己的精彩人生!

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