8上年级数学(华师版)/点拨课时训练

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isbn号码:9787531222576
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  • 数学
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具体描述

《数学思维的火花:初中数学进阶与应用》 本书并非一本教材或教辅,而是一份为热衷于数学探索、渴望超越课堂深度学习的初中生精心打造的思维训练指南。它将引领读者踏上一段超越课本知识的数学旅程,点燃思维的火花,培养解决复杂问题的能力。 核心理念:从“知道”到“做到”,从“理解”到“创造” 《数学思维的火花》的核心理念在于打破知识的壁垒,强调数学思维的养成。它关注的不是单纯的公式记忆和解题技巧的堆砌,而是如何运用数学的逻辑和方法去分析问题、解决问题,甚至创造性地提出新的数学思路。本书旨在帮助学生建立起一套 robust 的数学思维框架,让他们在面对各种类型的数学挑战时,能够游刃有余,展现出真正的数学素养。 内容构成:精选专题,深度解析,拓展视野 本书的内容聚焦于初中数学中最具挑战性、最能体现数学思维精髓的几个关键领域。我们不求面面俱到,但求深入骨髓。每个专题都经过精心挑选,力求在广度和深度上达到最佳平衡。 代数思维的炼金术: 方程与不等式的辩证思维: 我们将超越课本中简单的解法,深入探讨方程和不等式的构造、等价变形的本质,以及如何利用它们来建模现实世界中的问题。例如,如何设计一个方程组来描述复杂的经济模型,或者如何用不等式来界定一个工程项目的可行范围。 函数的多维视角: 本部分将带领读者从更广阔的视角审视函数。我们将探索函数的性质(单调性、奇偶性、周期性)之间的内在联系,学习如何通过函数的图像和解析式进行多角度分析,以及如何理解并应用分段函数、复合函数等概念。更重要的是,我们将展示函数如何作为一种强大的工具,连接代数、几何和现实世界的联系。 多项式的奥秘与应用: 除了因式分解和多项式运算,我们将深入挖掘多项式的性质,例如根的分布、韦达定理的推广应用,以及多项式在数论、组合数学等领域的初步探索。读者将学习如何构造具有特定性质的多项式,并利用它们解决一些看似棘手的组合问题。 几何智慧的雕琢: 图形的变换与对称之美: 本章将深入探讨平移、旋转、对称、相似等基本几何变换的本质,并展示它们在图形设计、艺术创作、工程制图中的实际应用。读者将学习如何通过几何变换来简化复杂图形的分析,以及如何利用对称性来发现图形的内在规律。 解析几何的坐标魔法: 我们将从直观的几何图形过渡到抽象的代数语言,学习如何利用坐标系来描述和研究图形。本书将详细讲解直线、圆、抛物线等基本图形的方程,并引导读者探索它们之间的位置关系、交点计算,以及如何利用解析几何的方法来证明几何定理,解决几何难题。 立体几何的空间想象力: 本部分旨在培养读者在三维空间中观察、分析和推理的能力。我们将学习点、线、面之间的位置关系,理解投影的概念,并探索多面体、旋转体等基本立体图形的性质。通过实际问题的建模,读者将体会立体几何在建筑、设计、物理等领域的价值。 数论与组合的逻辑游戏: 数的性质与整除的深邃: 我们将超越基本的整除、最大公约数和最小公倍数,深入探索素数、合数、同余等概念,并学习如何运用这些性质来解决一些经典的数论问题,例如寻找满足特定条件的整数、判断数的整除性等。 排列组合的计数艺术: 本章将带领读者进入一个充满秩序与组合的世界。我们将学习排列、组合的基本原理,并探索二项式定理、鸽巢原理等高级计数方法。通过大量的实例,读者将学会如何准确地分析问题的计数模型,并运用适当的工具进行精确计算。 数学建模与问题解决: 从现实到抽象的桥梁: 本部分是本书的重点之一。我们将聚焦于如何将现实世界中的问题转化为数学模型,并利用数学工具去解决。这包括对问题进行简化、提炼关键信息、选择合适的数学概念和方法、建立数学模型、求解模型、解释模型结果等完整的建模流程。 策略性解题思维: 我们将探讨一些通用的解题策略,例如类比法、反证法、化归法、构造法等。这些策略并非局限于特定类型的题目,而是可以广泛应用于各种数学问题。本书将通过实例展示这些策略的运用,帮助读者建立起更强大的问题解决能力。 训练特色:循序渐进,启发思考,重在过程 《数学思维的火花》的训练方式独具匠心,旨在最大化地激发读者的学习潜能: 深度解析,而非浅尝辄止: 对于每一个概念和定理,我们都力求提供深入浅出的讲解,从定义、性质到推导过程,力求让读者“知其然,更知其所以然”。 精选例题,一题多解: 书中所选例题都经过严格筛选,不仅能有效检验对知识点的掌握程度,更重要的是,许多题目会展示多种解题思路和方法,引导读者从不同角度思考问题。 启发式练习,激发创造力: 练习题的设计注重启发性,鼓励读者独立思考,甚至尝试自己探索新的解题方法。我们不提供标准答案,而是提供思考方向和关键提示,让学生在“顿悟”中获得成就感。 专题拓展,视野开阔: 在每个专题的最后,我们会提供一些与该专题相关的拓展内容,例如数学史趣闻、学科交叉应用、或者一些更高级的数学概念的初步介绍,旨在拓宽读者的数学视野,激发他们对数学更深层次的兴趣。 思维导图与总结: 书中会穿插一些关键知识点和解题思路的思维导图,帮助读者梳理知识脉络,形成系统化的认知。每个专题的结尾也会进行简要的总结,提炼核心思想。 适用对象: 本书适合所有对数学充满热情,希望在初中阶段打下坚实数学思维基础的学生。无论你是希望在数学竞赛中取得优异成绩,还是希望为将来的高中和大学学习做好充分准备,亦或是仅仅想从数学中获得更多的乐趣和启迪,本书都将是你宝贵的伙伴。 本书的价值: 《数学思维的火花》不仅仅是一本书,更是一种学习数学的态度和方法。它将帮助你: 建立严谨的逻辑推理能力: 在分析和解决问题的过程中,不断磨砺你的逻辑思维。 培养深刻的数学洞察力: 能够透过现象看本质,发现数学知识之间的内在联系。 提升解决复杂问题的能力: 面对未知和困难时,能够冷静分析,找到有效的解决方案。 激发对数学的持久兴趣: 在探索数学的过程中,体验到数学的优雅、美妙和无穷魅力。 这是一本需要你动手去思考、去实践的书。当你合上书本,你会发现,你不仅掌握了更多的数学知识,更重要的是,你已经成为一个更具创造力和解决问题能力的思考者。

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