Therapy as Social Construction pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Sage Publications Ltd

作者:Sheila McNamee

出品人:

页数:234

译者:

出版时间:1992-8-13

价格:GBP 32.99

装帧:Paperback

isbn号码:9780803983038

丛书系列:

图书标签:

社会科学
社会建构主义
心理治疗
叙事疗法
后现代主义
关系
语言
意义
身份
文化
临床心理学

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具体描述

'An interesting collection of the state of the art of social constructionism and therapy, and a major contribution to reflection on therapeutic theory and practice' - Changes 'The chapters are interesting as windows into wider debates beyond therapy to those within the human sciences over the organization of meaning and change in culture...the value of this book is that it makes it possible for the reader to step back and think that therapy may mean different things to different communities, that therapy is not the touchstone but only one of many social constructions' - British Psychological Society Counselling Psychology Review This volume explores the exciting possibilities for the therapeutic process of adopting a social constructionist perspective. A key concern is with socially constructed lives. Our senses of self, identity and life purpose are socially and culturally embedded, but no single cultural 'script' proves all-powerful. In social constructionist therapy, client and therapist work to co-create new, more satisfactory 'stories' in ways which recognise their social, relational character. The book firstly examines the theoretical basis for this process.It also looks at the implications for client-therapist relationships and discusses various approaches in practice, including 'irreverent therapy', the 'not-knowing therapist' and the role of reflexivity. A number of case studies are presented. The final section offers an exhilarating mix of overview, self-critique and agenda for the future.

《人际交互中的意义构建：对话、叙事与现实重塑》本书概述《人际交互中的意义构建：对话、叙事与现实重塑》深入探讨了人类社会交流的内在机制，聚焦于个体与群体如何在互动过程中共同创造、协商并维持他们对现实的理解。本书的核心论点在于，我们所感知和体验到的“现实”，并非客观存在的、独立于人类意识的实体，而是通过持续的语言交流、叙事建构以及文化共享的过程，在人际互动中被动态地构建出来的。这本书将引领读者穿越复杂的社会动力学，揭示意义如何在对话的瞬间产生，如何在故事的流转中固化，以及如何在群体共识中塑造我们集体乃至个体的存在。第一部分：对话的生成力——意义的萌芽本部分首先考察了对话作为意义最基本生成单位的重要性。我们认为，任何形式的理解和共识，都始于最纯粹的交流行为：对话。本书将分析对话的微观结构，包括但不限于：倾听与回应的艺术：详细阐述有效的倾听不仅仅是接收信息，更是主动参与构建者。理解听者如何通过眼神交流、身体语言、适时的沉默以及提问来积极回应，从而影响谈话的方向和意义的生成。回应的多样性，从确认到质疑，从延伸到转化，都揭示了对话的动态性和不确定性，以及这些不确定性如何为新意义的诞生提供空间。隐喻与类比的力量：探讨隐喻和类比如何在日常对话中扮演核心角色。它们不仅是语言的修饰，更是思维的工具，能够帮助我们理解抽象概念，建立新旧知识之间的联系，并在不同语境下赋予事物新的含义。本书将分析不同文化中常见的隐喻模式，以及它们如何潜移默化地影响我们的认知和情感。语境的流动性：强调对话发生的特定语境——包括物理环境、社会关系、文化背景以及历史经验——对意义理解的决定性影响。我们将分析，同一句话在不同语境下可能产生截然相反的解读，以及参与者如何通过协商来界定和固定语境，从而达成共识。权力与对话：审视对话中的权力动态。发言权、话语权以及话语的最终解释权，往往受到社会地位、知识权威、性别、种族等因素的影响。本书将探讨，对话如何在无形中反映和再生产社会不平等，以及弱势群体如何通过策略性的对话来挑战既定的话语权，争取自身意义的表达空间。第二部分：叙事的建构性——意义的凝固与传播在对话奠定的基础上，本书进一步考察叙事在意义构建中的关键作用。叙事不仅仅是对过往事件的记录，更是一种主动的重塑和意义的赋予。本部分将深入探讨：故事的要素与结构：分析构成叙事的基本要素，如叙事者、叙事对象、情节、主题、视角等。我们将研究不同类型的叙事结构（线性叙事、非线性叙事、循环叙事等）如何影响读者/听者的理解和情感体验，以及这些结构如何服务于特定的意义构建目的。身份的叙事化：重点关注叙事如何在个体身份的形成和维护中发挥作用。个体通过讲述自己的故事（自我叙事）来理解自己是谁，经历过什么，以及未来将走向何方。本书将探讨，这些自我叙事是如何受到社会文化的影响，以及个体如何在与他人的叙事互动中不断调整和丰富自己的身份认知。集体记忆与文化叙事：审视集体记忆和文化叙事如何塑造群体的世界观和价值观。从民族史诗到社会运动的口述史，这些宏大的叙事为群体提供了一种共同的身份认同，并指导着群体的行为和社会实践。本书将分析，这些叙事如何被选择、被强调、被遗忘，以及它们在不同历史时期所扮演的角色。权力与叙事控制：探讨叙事中的权力斗争。谁有权讲述故事？故事以何种方式被讲述？这些问题深刻地揭示了社会中的权力结构。本书将分析，如何通过控制叙事来维持或挑战既定的权力秩序，以及后现代社会中碎片化、多元化的叙事景观如何带来新的意义构建的可能性与挑战。第三部分：现实的重塑——意义的社会实践本部分将视角从微观的对话和中观的叙事，拓展到宏观的现实重塑。本书论证，我们所认为的“现实”并非固定不变，而是通过上述的意义构建过程，在社会实践中被持续地生产和再生产。社会制度的意义基础：分析法律、教育、经济、医疗等社会制度的运作，其基础都建立在一系列被普遍接受的意义和社会共识之上。例如，关于“健康”的定义，关于“成功”的标准，关于“公正”的理解，这些都是通过长期的社会协商和叙事传播而形成的。本书将探讨，当这些基础意义发生动摇或改变时，整个社会制度将面临怎样的挑战和转型。文化范式与常识的演变：探讨文化范式和“常识”是如何在社会互动中形成和变化的。本书认为，很多被视为理所当然的观念，实际上是特定历史时期和社会群体协商的结果。我们将考察，这些范式和常识如何影响我们的思维方式、价值取向和行为模式，以及它们如何被挑战、被颠覆，从而引领社会观念的革新。社会建构的边界与可能性：尽管强调现实的社会建构性，本书也并非走向虚无主义。我们将探讨，社会建构的边界何在？是否存在不容置疑的客观现实？又或者，我们是否在完全的相对主义中迷失方向？本书旨在引导读者思考，在认识到现实的建构性的同时，如何负责任地参与到意义的创造过程中，如何通过批判性的反思和积极的对话，去构建一个更符合人类福祉的社会现实。个体在意义构建中的能动性：强调个体在社会建构过程中并非被动的接受者，而是积极的参与者和贡献者。即使在强大的社会力量面前，个体依然可以通过微小的言语、独特的叙事，甚至是沉默，来影响和挑战既定的意义，从而为现实的重塑贡献力量。结论：迈向更自觉的意义创造《人际交互中的意义构建：对话、叙事与现实重塑》的最终目标，是提升读者对意义构建过程的自觉意识。通过理解对话和叙事如何深刻地影响我们对现实的感知，我们能够更批判性地审视自身和他人的话语，更审慎地对待我们所接受的“事实”和“真理”，并更有意识地参与到我们所处的社会现实的建构之中。本书倡导一种开放、包容、批判性的态度，鼓励读者在日常的交流和互动中，成为更自觉、更负责任的意义创造者，从而共同塑造一个更加丰富、多元和充满可能性的世界。