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出版者:

作者:Welch, Willy/ Lyon, Tammie (ILT)

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:2009-5

价格:$ 8.98

装帧:

isbn号码:9781580890878

丛书系列:

图书标签:

• 兔子
• 儿童故事
• 图画书
• 情绪管理
• 行为问题
• 亲子阅读
• 可爱
• 幽默
• 睡前故事
• 家庭关系

《星海遗迹：奥秘的低语》 作者：艾莉莎·凡·德·贝尔格 一、 故事背景：暮光之地的呼唤 故事设定在一个名为“以太尼亚”的星系，一个由无数漂浮的巨型岩石和能量光晕构成的宇宙“碎石带”。数千年来，以太尼亚一直被笼罩在一层永恒的暮光之中，阳光稀薄，文明依附于那些体积足够大、能够维持大气层的“源星碎片”上。 在广袤的星海中，流传着关于“起源之柱”的传说——一个据说是创造了所有生命的远古结构，但其确切位置早已失落。直到纪元 345 年，一支名为“拾荒者联盟”的探险队，在对一颗被冰封的卫星进行勘探时，意外发现了一组无法解读的几何符号。这些符号不仅挑战了已知的物理学规律，更像是某种宇宙尺度的地图指引。 正是这些符号，将故事的主角们——三位背景迥异的独立个体——命运紧密地联系在了一起。他们各自带着对未知的好奇、对过往的逃避，以及对力量的渴望，踏上了追寻“星海遗迹”的征程。 二、 主要人物群像 1. 凯勒·雷恩（Kael Ren）：失忆的机械师与最后的守护者 凯勒是一名生活在碎石带边缘贫瘠工作站的机械师，他擅长修复和改装任何老旧的星际载具。他唯一的财产，是一艘被他昵称为“幽灵”的改装货船，以及一个被他死死保护的、镶嵌着复杂电路的金属臂环。凯勒对自己的过去一无所知，只记得自己在一个血腥的冲突中受了重伤，醒来时，臂环是唯一能连接他破碎记忆的媒介。他性格沉默寡言，对“秩序”和“权威”抱有深刻的不信任感，但内心深处，有一种近乎本能的、保护弱小的冲动。当他接触到那些神秘的几何符号时，臂环开始发出微弱的脉冲，预示着他与遗迹的联系远比他想象的要深。 2. 莉安娜·维拉（Liana Veyra）：被流放的星图绘制师 莉安娜曾是“中央星图局”的首席绘制师，她以对空间曲率的超凡理解而闻名。然而，她因为坚持认为现有的星图存在“重大、系统性的错误”而被指控为异端和叛国。她坚信，以太尼亚的现实结构并非完全由已知的引力定律决定，而是被某种隐藏的“相位场”所操纵。莉安娜的优势在于她的智慧和对高维空间的直觉。她携带的设备是一套复杂的、需要手动校准的“相位感应仪”，这让她能够发现普通探险家无法察觉的能量波动和空间裂缝。她加入探险队，是为了证明自己的理论，并揭露星图局刻意掩盖的真相。 3. 泽德（Zedd）：来自“深渊之民”的隐秘战士 泽德属于一个生活在星系深处、远离任何星光照射的神秘部落——“深渊之民”。这个种族依靠吸收稀薄的宇宙射线和地质热能生存。泽德被派往上层星域，目的是回收一件被认为具有“封印之力”的远古神器，以防止它落入不该拥有的人手中。他精通于潜行、近身格斗以及使用一种基于声波振动的武器。泽德不善言辞，他的行为准则完全由部落的古老戒律驱动，他最初对凯勒和莉安娜抱有极大的戒心，认为他们是“被光污染的心灵”。 三、 核心冲突与旅程的开端 遗迹的线索将三人引向了以太尼亚的禁区——“静默之环”。这是一个由废弃的星际战争遗骸构成的危险地带，空间乱流频繁，且被强大的海盗组织“铁鸦帮”所盘踞。 第一阶段：合作的艰难建立 凯勒需要莉安娜的计算能力来规避空间风暴，而莉安娜则需要凯勒的机械技术来修复她因长期暴露在辐射下而受损的设备。泽德的出现打破了原有的平衡，他的神秘能力一方面提供了必要的保护，另一方面也带来了信任危机。他们必须在一个接一个的废弃空间站和能量衰竭的行星上，解读遗迹留下的线索。 这些线索并非实体地图，而是需要通过特定的频率激活的“记忆碎片”，这些碎片会投射出关于“起源之柱”建造者——一个自称“编织者”的文明的片段。 第二阶段：追逐与背叛的阴影 三人的行动很快引起了两个强大势力的注意： 1. 中央星图局的追踪部队： 莉安娜的前雇主，由冷酷的审判官维克托带领，他们不惜一切代价要阻止莉安娜公开星图的秘密，因为这可能导致整个星系现有的权力结构崩溃。 2. “收割者”组织： 一个崇拜“起源之柱”的狂热邪教，他们相信只有通过献祭生命，才能加速“编织者”的回归。他们也追踪着与臂环共鸣的凯勒。 在一次穿越一个被称为“回音星云”的危险星域时，三人遭遇了铁鸦帮的伏击。在这场战斗中，凯勒的机械臂环被激活到极限，他短暂地恢复了部分记忆，意识到他并非一个单纯的机械师，而是“编织者”文明留下的一道安全协议的守护者，而他手臂上的装置，正是启动遗迹的关键。 四、 遗迹的真相与最终的抉择 旅程的终点，是一个被巨大能量屏障保护的虚空节点——“零点空间”。当他们最终穿过屏障，发现的并非宏伟的城市或宝藏，而是一个巨大、沉默的、仿佛在自我修复的机械核心。 “起源之柱”并非一个建筑，而是一个超级计算体，它记录着宇宙诞生之初的全部信息，以及一个可怕的警告：以太尼亚所在的这个宇宙区域，正面临着一次周期性的“熵增崩溃”，而“编织者”文明在离开前，留下了两种激活路径： 路径 A（重置）： 激活核心，抹除当前宇宙区域的所有生命和信息，重启演化进程，用以避免彻底的毁灭。 路径 B（转移）： 消耗核心所有剩余能量，撕开一个极小的“相位裂隙”，允许少数生命逃往已知宇宙之外的领域，但代价是核心彻底死亡，且裂隙极不稳定。 凯勒、莉安娜和泽德必须面对这个沉重的选择。莉安娜的科学理性倾向于“重置”，以确保宇宙的“纯净”重启；泽德则倾向于“转移”，因为他的部落习惯了黑暗，可以适应新的环境；而凯勒，被手臂环中残留的“编织者”意志所驱动，他必须决定，是遵守古代的自我牺牲协议，还是为了新的相遇，去拥抱未知的逃亡。 故事的高潮在于他们对最后一道防御系统的战斗，以及在核心面前，三种不同信仰和目的的激烈冲突。最终，一个出乎所有人预料的决定被做出，它彻底改变了以太尼亚的未来，也为主角们各自的命运画上了充满争议的句号。 《星海遗迹：奥秘的低语》探讨了知识的重量、责任的边界，以及在面对宇宙级灾难时，个体自由意志的价值。

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我必须说，《Grumbly Bunnies》这本书简直是一场关于情感教育的视觉盛宴！作为一名经常接触儿童读物的家长，我深知一本好的图画书不仅仅要有引人入胜的故事和精美的插图，更重要的是它能否触及孩子们内心深处的感受，并帮助他们理解和表达。这本书在这方面做得太出色了！我发现孩子们在阅读过程中，会不自觉地将书中角色的情绪与自己日常生活中遇到的情况联系起来。当书中的“Grumbly Bunnies”感到沮丧、不开心，或者有点固执的时候，我的孩子们会表现出极大的同情，甚至会主动提出解决方案，这让我感到非常欣慰。而且，书中的情节设计也非常巧妙，它并没有回避孩子可能会遇到的负面情绪，而是以一种温和、积极的方式引导他们去面对。每一次的“不开心”最终都会导向一个充满理解和接纳的结局，这种正向的反馈对于建立孩子健康的自我认知至关重要。我喜欢这本书所传递的“即使有小小的烦恼，也依然是被爱的”这个信息，它给了孩子们安全感，也鼓励他们勇敢地表达自己的感受。这本书真的就像一颗小小的种子，在孩子们心中播下了理解、同情和自我接纳的萌芽。

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哇，我必须说，《Grumbly Bunnies》这本书简直就是一次对想象力边界的极致探索！我一直觉得，一本真正的好书，应该能够带孩子们进入一个全新的世界，让他们在那里尽情地驰骋想象，而这本书，正是做到了这一点，甚至超出了我的预期！从我翻开书的那一刻起，我就被带入了一个充满奇思妙想的兔子国度。书中的场景设计，简直是鬼斧神工，那些色彩的搭配，光影的运用，以及那些我从未见过的、充满想象力的细节，都让我和我的孩子们惊叹不已。更重要的是，故事中的“Grumbly Bunnies”们，他们所经历的冒险，那些奇妙的相遇，以及他们解决问题的方式，都充满了超乎寻常的想象力。每次读到书中的某些情节，我的孩子们都会瞪大眼睛，然后开始模仿书中的角色，或者编造出属于他们自己的后续故事。这本书真的像一把钥匙，打开了他们想象力的大门，让他们看到了一个无限可能的奇妙世界。我太爱这种感觉了，它不仅满足了我对精彩故事的期待，更激发了我孩子心中无限的创造力。这本书，绝对是值得反复品读，每一次都能带来新的发现和惊喜！

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天哪，我简直无法相信我花了这么长时间才发现《Grumbly Bunnies》！我之前一直在寻找一本能真正抓住我孩子注意力的书，一本他们能一遍又一遍地听，而且我每次读起来也毫不厌倦的书。我真的认为我找到了！从我翻开第一页的那一刻起，我就知道这本书不一样。插画太迷人了，色彩鲜艳，角色生动有趣，我甚至能感觉到那些小兔子们身上散发出的那种……嗯，怎么说呢？那种有点小脾气但又让人无法抗拒的可爱劲儿。我的孩子们，他们简直是盯着书页，眼睛一眨不眨，时不时地咯咯笑出声来，那种纯粹的快乐，看在眼里真的是我最大的满足。而且，我注意到，他们不仅仅是在听故事，他们还在学习！书里的语言虽然简单，但却富有韵律感，很容易记住，而且有一些词汇的运用巧妙得让人惊喜。每次读到某个地方，我的孩子们就会模仿书中角色的表情，或者说出他们记得的句子，这让我觉得这不仅仅是一本书，更像是一个小小的互动剧场。我太爱这种感觉了，它让阅读变成了一场真正的冒险，而不是被动的接受。我向所有正在寻找一本能点燃孩子阅读兴趣的家长们推荐这本书，它绝对不会让你失望，还会带来意想不到的惊喜。

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我一直在寻找一本能让我的孩子们在享受阅读乐趣的同时，也能提升他们独立思考和解决问题能力的读物，《Grumbly Bunnies》这本书，简直就是我梦寐以求的！这本书最让我惊喜的地方在于，它并没有直接给出答案，而是鼓励孩子们自己去观察、去思考、去猜测。每一次阅读，我都会故意留白，或者在某个关键情节停顿一下，让我的孩子们告诉我他们觉得接下来会发生什么，或者书中的“Grumbly Bunnies”为什么会这么做。让我惊叹的是，他们竟然能提出一些非常出乎意料但又合乎情理的观点！书中的情节设计也非常巧妙，它会在一些意想不到的地方埋下线索，引导孩子们去发现。而且，我发现这本书非常鼓励孩子们勇于尝试，即使一开始可能会遇到一些小小的挫折，书中的角色也会鼓励他们再次尝试，直到成功。这对于培养孩子们的韧性和不畏困难的精神非常重要。我喜欢这种“寓教于乐”的方式，它让孩子们在玩耍中学习，在探索中成长。这本书真的就像一位智慧的导师，引导我的孩子们成为更独立、更具批判性思维的思考者。

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老实说，《Grumbly Bunnies》这本书的出现，简直就是给那些每天都在和“拖延症”作斗争的家长们的一剂良药！我常常发现，我家的小朋友们在面对一些小任务，比如整理玩具，或者在规定时间内完成某件事情的时候，总会表现出一种明显的抗拒。这本书，以一种我完全没想到的方式，解决了我多年的困扰。我注意到，书中关于“Grumbly Bunnies”们如何一步步克服他们的“不情愿”，最终完成任务的情节，对我的孩子们有着神奇的吸引力。他们会跟着书中的节奏，时不时地发出“哦！他们做到了！”的惊叹。而且，书中的插画真的太有智慧了，每一个“Grumbly Bunny”的小表情，从最开始的“我不想动”到后来的“嘿，这好像也没那么难嘛”，都描绘得淋漓尽致，让孩子们感同身受。我开始尝试将书中的一些方法运用到实际生活中，比如在让孩子们做事情前，先用一种轻松有趣的方式和他们“预演”一下，结果效果惊人！这本书并没有直接说教，而是通过故事和角色，潜移默化地教会孩子们如何分解任务，如何找到内在的动力，以及坚持完成一件事情带来的成就感。这真的是一本非常有教育意义的书，而且让这个过程变得如此愉快！

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