Longman Preparation Course for the TOEFL Test pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Phillips, Deborah

出品人:

页数:576

译者:

出版时间:2003-9

价格:$ 56.87

装帧:

isbn号码:9780131408838

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《托福备考精进指南：全面提升听、说、读、写技能》 本书简介 本书并非市面上任何特定版本的《朗文托福备考课程》（Longman Preparation Course for the TOEFL Test）的替代品或重复，而是为那些寻求一个全面、深入、结构化、且高度实用的托福（TOEFL iBT）备考资源而精心打造的综合指南。我们的目标是提供一个独立于任何单一教材体系之外的、专注于技能构建和考试策略提升的备考框架。 本书的设计理念基于对当前托福考试（特别是 ETS 官方最新考试模式）的深刻理解，强调从基础语言能力到高阶应试技巧的无缝衔接。我们认识到，高效的备考不仅仅是刷题和熟悉题型，更是对学术英语核心能力的系统性训练。 第一部分：夯实语言基础——学术英语的基石 成功通过托福考试，语言基础的牢固性是决定性因素。本部分将严格区分普通英语和学术英语的差异，为考生打下坚实的语言基础。 第一章：词汇的深度与广度——学术语境下的词汇掌握 本章聚焦于学术词汇的有效积累，而非简单的背诵。 语境化记忆法： 摒弃孤立词汇表的学习，转而通过高频出现在学术文章、讲座和对话中的典型语境进行词汇学习。我们将提供一系列“主题词汇群”，如“环境科学中的不确定性表达”、“社会学中的因果关系词汇”等。 词义辨析与同义替换： 深入解析托福常考的易混淆词汇对（例如：imply vs infer，substantiate vs verify），并教授如何在写作和口语中进行自然且精确的同义替换，以避免重复和提升语言的复杂性。 学术动词与连接词的高阶应用： 专门训练考生掌握用于表达观点、论证、转折和总结的高级学术动词（如：elucidate, delineate, contend）和复杂逻辑连接词，确保输出内容的学术严谨性。 第二章：语法结构与句法精炼 托福评分标准越来越重视句子结构的多样性和准确性。 复杂句式的构建与识别： 重点讲解非限制性定语从句、分词短语作状语、倒装句等高级结构在阅读理解中的识别，以及在独立写作中如何巧妙运用这些结构来增强句子的信息密度和流畅性。 错误识别与纠正： 系统梳理托福常考的语法错误类型，如主谓一致的复杂情况、平行结构破坏、代词指代不明等，通过大量“纠错练习”强化识别能力。 第二部分：核心技能模块——听力与阅读的深度解析 本部分将提供超越题型识别的深度分析工具，帮助考生真正理解学术材料的内容和逻辑。 第三章：阅读理解——信息定位与深层推断 结构化阅读策略： 教授如何快速识别文章的“骨架”——主题句、论点、论据支撑和结论。我们将引入“三步阅读法”：快速浏览（把握宏观结构）、精读（定位关键信息）、回顾（验证推断）。 推论题的逻辑链条： 详细拆解“Inference”题的命题逻辑，强调区分“基于文本的合理推断”和“过度引申”。提供“证据-结论”追踪练习。 术语与细节的有效归档： 训练考生在阅读长篇幅文章时，如何用笔记或思维导图的方式，高效地记录关键概念、定义和例证，以应对后文的细节和目的题。 第四章：听力理解——学术语境下的信息捕捉与组织 讲座（Lecture）和对话（Conversation）的听力是难点所在。 讲座内容预测与预听： 基于讲座的主题（如生物学、艺术史），指导考生预先激活相关背景知识和专业词汇，从而在听力开始前就建立起对可能出现的逻辑框架的预期。 笔记系统的优化： 摒弃传统的逐字记录，推荐采用“符号化+层级化”的笔记系统，重点记录逻辑关系（如：原因、对比、举例）和核心术语的拼写。 对话中的意图识别： 训练识别对话中隐含的情感、态度和说话者的真实意图（例如，学生对教授请求的委婉表达），这对于回答“What does the professor imply?”这类问题至关重要。 第三部分：输出能力模块——口语与写作的策略化实践 输出环节是检验综合能力的试金石，本书提供了大量针对评分标准的实用训练。 第五章：口语——流利度、连贯性与内容充实的平衡 本章专注于在限定时间内组织复杂、有条理的表达。 独立口语（Task 1）的“论点-支撑-细节”框架： 提供多种可替换的、高分表达模板，确保在45秒内能够清晰地给出立场、提供两个强有力的支撑点，并用具体细节（哪怕是编造的但符合逻辑的）加以阐述。 综合口语（Tasks 2-4）的模板化整合： 针对阅读和听力材料的整合要求，提供“信息提取-重组-连接”的标准化流程。重点训练如何在听力材料中快速捕捉反驳点或支持点，并将其无缝嵌入到自己的陈述中。 语速控制与发音清晰度： 结合录音反馈练习，指导考生如何通过重音、停顿和语调的变化，提升表达的自然度和信息传递的有效性。 第六章：写作——结构严谨与论证深入 本书将写作训练划分为两个核心目标：结构严密性和论证深度。 综合写作：对立观点的有效消解： 提供“引入-分论点对比-总结”的精确结构。训练考生如何清晰地对比阅读材料的论点和听力材料的反驳点，尤其关注如何用学术语言表达“听力材料削弱了阅读材料的观点”。 独立写作——论证的层次性： 教授如何构建一个“中心论点 + 两个主要论据 + 两个深入阐述的子论据”的复杂段落结构。重点训练“How and Why”的深入论证技巧，确保论证不仅仅停留在表面，而是深入探讨了其带来的影响或机制。 风格与准确性自检清单： 提供一个详细的写作后检查清单，涵盖从逗号、分号的使用到复杂从句的准确性，帮助考生在交卷前最大程度地减少机械性错误。 结语：备考心态与时间管理 最后一部分，本书将提供一套务实的备考时间规划框架，强调模拟考试的质量而非数量，以及如何在考试当天管理压力、保持专注力的心理调适策略。本书力求成为考生案头的常青参考书，伴随考生从基础构建到最终冲刺的每一步。

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这本备考材料，坦白说，拿到手里沉甸甸的，光是厚度就给人一种“它涵盖了一切”的心理暗示。我花了一个多星期的时间，基本上翻阅了它的所有章节布局和练习册的结构。首先吸引我的是它对基础语言技能的拆解方式。它不像市面上很多同类书籍那样只是堆砌题目，而是非常系统地将听力、阅读、口语和写作这四大板块拆解成更小的、易于消化的模块。例如，在阅读部分，它花了不少篇幅专门讲解如何快速识别文章的主旨句和支持性细节，甚至连快速扫读时眼睛应该聚焦在哪些词汇类型上都有详细的指导，这种对细节的关注度，对于那些基础不牢固，总是在“读完忘了”的考生来说，简直是雪中送炭。我特别欣赏它在词汇部分的处理方式，它不是简单地罗列GRE/托福核心词汇，而是将词汇按照学术主题（比如环境科学、社会学、艺术史等）进行分类讲解，这让我在背单词时，能同时建立起对未来托福文章常见话题的语境理解，避免了死记硬背带来的枯燥感。而且，随书附带的在线资源链接也非常丰富，特别是那些模拟测试的界面设计，操作起来非常流畅，时间控制和得分反馈都很及时，这对于建立考试节奏感至关重要。我感觉它更像是一位经验丰富的老教授，而不是一本冷冰冰的教科书，它真的在教你怎么“思考”应试，而不是仅仅“做题”。

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我接触过不少托福备考用书，很多都陷于一个误区，就是过度强调“技巧”而忽略了语言的本质提升。然而，这本书的深度和广度令人印象深刻。它在口语部分的讲解，尤其是Task 3和Task 4这类综合任务，简直是教科书级别的示范。它不仅提供了标准的回答模板，更重要的是，它深入剖析了评分标准中对“逻辑连贯性”和“发音清晰度”的具体要求，并且给出了大量的范例录音（我主要是通过配套的App听的），这些范例的水平跨度很大，从“合格”到“优秀”，这让我们可以清晰地对比出自己与高分之间到底差在哪里。阅读部分也很有意思，它专门辟了一个章节来讨论学术文章中常见的“论证手法”，比如因果分析、对比反驳、举例说明等，一旦掌握了这些，阅读速度和理解深度都会有质的飞跃，不再需要逐字逐句地去翻译，而是直接抓住作者的意图。写作部分，它也提供了非常实用的“句子多样性”训练，它会展示如何将几个简单句巧妙地重构成结构复杂但表意清晰的复合句，这种对语言精确性的打磨，是短期内提升作文分数最有效的方法之一。总的来说，这本书更注重“内功”的修炼，而不是临阵磨枪的“花招”。

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这本书的价值，我认为很大程度上体现在它对“考试心态”的建设上。很多人备考托福，往往在熟悉了题型之后，就开始陷入疲劳和焦虑。这本书似乎预见到了这一点，它在模拟测试模块后，加入了一些关于“时间管理策略”和“考场压力应对”的建议。虽然这些内容可能在其他地方也能找到，但它结合托福考试的实际场景，给出的建议显得非常“接地气”。比如，它建议在阅读遇到难题时，如何快速评估损失并果断放弃，将精力投入到更有把握的题目上。而在口语考试中，面对紧张导致的语速过快问题，它提出了一个非常实用的“呼吸标记法”——要求考生在练习时，强迫自己在特定的逻辑停顿时进行换气，从而训练出一种更从容的表达节奏。这种对考试心理的深入洞察，让这本教材不仅仅是知识的传递者，更像是一位“陪跑的教练”。它的讲解风格非常稳健、不煽动情绪，始终保持着一种鼓励但又务实的基调，非常适合需要长期、稳定备考计划的学习者。

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从实战效果来看，这本书的练习难度设置是相当精准的。它提供的所有官方指南中的例题和仿真是题，都非常贴合ETS近几年的出题趋势。我对比了自己使用这本书进行系统训练前后的模考成绩，发现提升最显著的不是分数数字上的跳跃，而是“正确率的稳定性”。以前我可能会因为一道难题而心态崩溃，导致后续几题的失分增加，但使用这本书训练后，那种“失误不传染”的能力得到了明显的提高。这要归功于它在每套综合练习中都穿插了对“常见陷阱”的解析，它会用红色的字体专门标出“这是ETS喜欢设置的干扰项”，并且分析为什么这个干扰项在逻辑上是错误的。这种“反向教学法”，比单纯告诉你正确答案是什么要有效得多。总而言之，如果你追求的是扎实、全面、且与当前考试趋势高度同步的备考体验，这本书绝对是值得信赖的投资，它提供的是一套完整的、可以让你从容面对考场的底层逻辑框架。

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坦白地说，我对它的排版和视觉设计一开始是持保留意见的。它不像一些新出版的书籍那样追求花哨的色彩和大量的图表，整体色调偏向传统和严肃，大量使用黑白文字。但随着我深入使用，我发现这种朴素反而带来了极佳的学习体验。长时间阅读下来，眼睛不容易疲劳，这对于需要长时间攻克托福的考生来说，是一个非常实际的优点。更重要的是，它的练习题编排逻辑性极强。不是按照难度递增，而是按照“技能点”递进。比如，听力练习，会先集中训练识别数字和时间，接着训练捕捉转折关系，最后才进行大段落的笔记练习。这种“模块化”的训练，让我可以明确地知道自己在哪一个弱点上需要投入更多时间，而不是在一次完整的模考后，只知道“我听力不行”，却不知道具体是哪个环节出了问题。我特别喜欢它在每单元末尾设置的“自我评估清单”，那个清单非常细致，让你不得不诚实地面对自己的掌握程度。比如，它会问：“你是否能不看笔记，复述出Lecture中提到的三个主要论点？”这种强迫性的自我检验，比单纯的对答案更有用。

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