Complete Guide to Godly Play

Complete Guide to Godly Play pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Berryman, Jerome W.
出品人:
页数:120
译者:
出版时间:
价格:218.00元
装帧:
isbn号码:9781931960045
丛书系列:
图书标签:
  • Godly Play
  • 儿童灵修
  • 基督教教育
  • 故事教学
  • 宗教教育
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具体描述

好的,这是一本关于“数字时代下的自我构建与社区重塑”的图书简介。 --- 《数字原住民的迷航:在算法洪流中重塑身份与联结》 内容提要 在这个信息爆炸、算法主导的时代,我们正经历着一场深刻的社会与心理变革。智能手机、社交媒体、沉浸式虚拟世界——这些工具重塑了我们认知自我、感知他人以及构建社区的方式。然而,这种前所未有的连接性是否带来了更深层次的孤独?算法推荐的“精准”是否扼杀了偶然的相遇与真正的理解?我们如何在信息茧房中保持批判性思维,在数字身份的构建中寻回真实自我? 《数字原住民的迷航:在算法洪流中重塑身份与联结》深入剖析了“数字原住民”(Digital Natives)——即在互联网环境中成长起来的一代人——所面临的复杂境遇。本书超越了对技术功过的一般性评判,聚焦于技术对人类核心经验——身份认同、意义构建、以及社会归属感——产生的微妙且深远的影响。 作者以人类学、社会心理学和媒介理论为基石,结合对全球各地青年群体的深度田野调查和案例分析,构建了一个多维度的分析框架。本书不仅探讨了数字空间中的“表演性自我”(Performative Self)如何取代了传统的内省式身份构建,也揭示了“注意力经济”如何重塑我们的时间观和价值排序。 --- 第一部分:身份的碎片化与数字镜像 第一章:从“存在”到“展示”:数字身份的生成机制 本章探讨了在社交媒体平台上,身份是如何从一种内在的、连续的状态,转化为一种需要持续维护和优化的“内容包”。我们不再只是“成为”某个人,而是必须不断“展示”我们正在成为的样子。书中详细分析了“人设”的构建过程,以及对点赞和评论等外部反馈的生理依赖性——这是一种新型的社会性奖励机制。我们将考察这种持续的自我表演对心理健康,特别是对青少年自尊心和焦虑水平的影响。 第二章:算法的“拟态环境”:回音室、过滤气泡与现实的扭曲 信息茧房的概念已广为人知,但本书更进一步探讨了“认知同步性”的危险。当算法持续向我们推送符合我们既有偏好的信息时,我们对世界的感知开始收窄,对“异质性”的容忍度急剧下降。本章通过对比不同文化背景下的社交媒体使用模式,展示了这种“拟态环境”如何无形中塑造了政治观点、消费习惯乃至审美取向,使得真正的跨文化理解变得越发困难。 第三章:匿名与真实:数字面具下的道德困境 网络空间提供了前所未有的匿名性,这既是表达自由的温床,也是网络暴力和极端言论滋生的土壤。本书审视了“去抑制效应”(Disinhibition Effect)在大型在线社区中的体现。我们如何区分数字面具背后的真实意图?本章深入探讨了网络群体的非理性放大效应(Group Polarization),以及如何在保护言论自由与维护公共道德之间找到新的平衡点。 --- 第二部分:社区的迁移与联结的悖论 第四章:从“在场”到“在线”:物理空间与虚拟社群的张力 本书考察了传统社区(如邻里、实体俱乐部)的衰退与虚拟社群的崛起。虚拟社群因兴趣高度聚合而具有强大的凝聚力,但它们往往缺乏物理空间所承载的“偶然性”和“共在感”。我们分析了“在线友谊”的深度极限,以及过度依赖数字联结如何导致在面对面互动中的“社交失能”。 第五章:元宇宙的承诺与陷阱:沉浸式体验对人类感官的重塑 随着虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的发展,沉浸式体验正成为下一代社交的形态。本书批判性地审视了“元宇宙”所承诺的无限自由与它可能带来的感官剥夺。如果我们的主要体验发生在虚拟世界,那么对物理世界的责任感和对物质世界的珍惜是否会随之消退?这部分内容探讨了数字孪生与真实身体之间的伦理边界。 第六章:意义的生产:在模因与碎片信息中寻找永恒 在高度视觉化、短平快的内容流中,深度思考和叙事性知识的传播面临巨大挑战。本书研究了模因(Meme)文化如何成为当代信息传播的主要载体,以及这种传播方式如何影响人们对复杂议题的理解深度。我们探讨了如何在这种碎片化的信息环境中,重建一种能够承载深刻意义和历史厚度的集体叙事。 --- 第三部分:重塑掌控权:工具、媒介与主体性回归 第七章:屏幕之外的觉醒:数字排毒与“慢技术”的复兴 认识到问题的严重性是改变的第一步。本章提出了一系列面向个人的实践策略,帮助读者重新夺回对注意力资源的控制权。这包括对“通知流”的理性管理、重拾长时间专注的能力,以及有意识地参与到“慢技术”运动中——例如使用纸质书籍、进行无屏幕徒步,以及实践传统的、非数字化的社区活动。 第八章:设计道德:构建更具人文关怀的技术生态 技术本身是中立的,但其设计目标却深刻地影响着我们的行为。本书呼吁技术开发者、政策制定者和用户共同参与到“人文导向的技术设计”中来。这包括设计鼓励深度交流而非肤浅互动的界面,以及建立更透明、更负责任的算法治理结构。核心在于将“用户留存时间”替换为“用户福祉”作为衡量技术成功的首要指标。 第九章:未来的“数字公民”:教育、韧性与数字遗产 展望未来,本书强调了数字素养教育的紧迫性。它不仅仅是教会人们如何使用工具,更是培养一种“媒介批判性”——理解媒介的意识形态倾向和经济动机。最终,本书旨在为新一代的“数字公民”提供工具箱,使其能够在算法洪流中保持清晰的自我认知,构建有韧性的社群,并在连接与孤独之间找到健康而可持续的平衡点。 --- 目标读者: 社会学、心理学及传播学研究人员、教育工作者、关注青少年成长的家长、科技行业的从业者,以及所有渴望在信息超载时代中保持清醒心智与真实联结的普通读者。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格非常独特,它成功地在学术的严谨性和灵性的亲和力之间找到了一个微妙的平衡点。初读时,你会发现它引用了大量的经典文献和神学论述,显得非常专业和权威,让人不敢怠慢。然而,随着阅读的深入,你会感觉到一种温暖而富有同理心的叙述口吻逐渐显现出来。作者似乎非常理解那些初次接触“神圣游戏”的成年人可能会产生的困惑和不确定感,因此,在关键步骤的解释上,总是用非常清晰、非教条化的语言进行引导。这种叙述的张力使得这本书既能满足资深研究人员的需求,也对完全的初学者保持了极高的友好度。我特别欣赏其中关于“空间设置”的描述,那段文字充满了诗意,将一个简单的房间布置提升到了构建“神圣场景”的仪式层面,让人读来心生向往。总而言之,这是一本可以让人在知识获取的同时,心灵也得到滋养的书籍。

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这本《完全神圣游戏指南》的装帧设计着实让人眼前一亮。封面采用了一种沉稳的深蓝色调,辅以烫金的标题,显得既庄重又不失现代感。初次翻开,内页的纸张质量就给我留下了深刻印象,厚实而富有质感,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是排版布局,文字行距和字号的设定都恰到好处,阅读起来非常舒适。作者在章节划分上也体现了极高的专业素养,从基础理论的引入到具体实践操作的步骤,过渡得非常自然流畅,让人感觉每一步的学习都是循序渐进,而不是生硬的知识灌输。我特别喜欢其中一些案例分析的呈现方式,图文并茂,配有精美的插图和图表,复杂的内容也能被清晰地剖析出来,极大地提升了学习的效率和兴趣。这本书不仅仅是一本工具书,更像是一件精心制作的艺术品,处处透露着对细节的关注和对读者的尊重。如果你期待一本在视觉和触觉上都能带来愉悦体验的专业指南,这本书绝对不会让你失望,它为“神圣游戏”的研究提供了一个高品质的载体。

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从技术手册的角度来审视,这本书的结构组织堪称典范。它采用了模块化的设计,使得读者可以根据自己的需求,精准地定位到所需的信息点。比如,如果我正在准备一个关于某个特定主题(比如“创造”或“救赎”)的游戏,可以直接跳到对应的章节,里面详尽地列出了所需道具的清单、故事讲述的节奏把控,甚至连不同年龄段的反应预估都做了细致的标注。这种高度的实用性极大地节省了我的准备时间。更棒的是,它还提供了一套可扩展的资源列表,引导读者去探索更多相关的文献和材料,显示出作者的坦诚与开放。很多同类书籍往往只提供“成品”,而这本书则更倾向于提供一套“制造方法论”,教会我们如何根据现有的材料和环境,创造出属于自己的、独特的“神圣游戏”体验。对于那些渴望掌握核心技能,而非仅仅复制既有模式的人来说,这本书的价值是无可替代的。

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我是一个对仪式感和象征意义特别敏感的读者,这本书最打动我的地方在于它对“沉默”和“留白”的深刻理解和运用。在当代社会,我们习惯于信息的饱和和噪音的轰炸,而“神圣游戏”恰恰提供了一个对抗这种碎片化的空间。作者在描述如何进行引导时,花了大篇幅来讨论“等待的力量”——等待孩子去观察、去思考、去回应,而不是急于填补每一个空白。这种对非语言交流和内在体验的重视,使得整本书散发着一种沉静而强大的力量。它不是一个匆忙的速成指南,而更像是一位智者在旁边轻声耳语,提醒你慢下来,去倾听那些隐藏在物质道具和故事背后的永恒真理。阅读这本书,本身就是一次有益的“精神操练”,它教会我们如何在生活的喧嚣中,为神圣的相遇预留出真正的、不受打扰的空间。这是一种超越了具体技巧的,关于“存在方式”的教育。

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作为一个长期关注儿童精神教育的实践者,我对市面上形形色色的资源都有所涉猎,但这本书的视角和深度是前所未有的。它没有停留在对“神圣游戏”概念的表面罗列,而是深入挖掘了其背后的哲学基础和心理学原理。我惊讶地发现,作者对于不同文化背景下类似叙事手法的比较研究,展现了其广博的知识储备。书中探讨了如何引导孩子在游戏中进行深层次的反思和自我发现,这些论述绝非空泛的说教,而是基于扎实的田野调查和长期的实践积累。特别是关于“引导者”角色塑造的那几章,提供了极具操作性的对话技巧和情境应对策略,这对于那些在实际操作中感到力不从心的同工来说,简直是如沐春风。这本书真正做到了理论指导与实践操作的完美结合,它教会的不仅是“做什么”,更是“为什么这么做”,以及“如何带着敬畏之心去做”。读完后,我感觉自己的专业视野得到了极大的拓宽,对“神圣游戏”的理解也上升到了一个全新的层次。

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