Sudoku Junior/ Sudoku for Juniors pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Gould, Wayne

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:2.95

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isbn号码:9788425516245

丛书系列:

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• 数独
• 儿童
• 益智
• 逻辑思维
• 数学
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• 少儿

逻辑的启蒙：少儿趣味数学与逻辑思维训练指南 一本专为 6 至 10 岁儿童设计的，旨在通过生动有趣的活动，系统性地培养基础数学概念理解、空间想象力以及批判性逻辑推理能力的综合性学习手册。 引言：打开思维的魔盒 在这个信息爆炸的时代，面对快速变化的世界，扎实的逻辑思维能力和对数字世界的初步认知，是孩子们未来学习和生活成功的基石。《逻辑的启蒙：少儿趣味数学与逻辑思维训练指南》并非传统的课本，而是一本充满探索精神的“思维工具箱”。它以孩子最容易接受和最感兴趣的方式——游戏、谜题和现实生活场景——为载体，温和而坚定地引导他们迈入数学和逻辑推理的大门。 本书深知儿童的认知发展特点：他们需要触觉的、可视的、可操作的学习材料。因此，我们摒弃了枯燥的说教和复杂的公式，转而采用模块化的学习路径，确保每一步的进步都能带来即时的成就感，从而激发孩子内在的学习动力。 --- 第一部分：数字世界的初探（数学基础概念的视觉化建立） 本部分旨在巩固和深化学龄前或小学低年级儿童对基础数学概念的理解，重点在于“理解”而非“死记硬背”。 1. 数量与基数概念的具象化： “数豆子”的艺术： 摒弃简单的数数，我们引入了“分组”的概念。通过森林中的动物群落、糖果罐里的不同颜色糖果等视觉化场景，让孩子理解“十进制”的初步结构。例如，如何用两组五块积木代表十。 “多一点，少一点”的精确度： 针对“多于”、“少于”等比较词汇，设计了大量的配对练习。孩子需要通过视觉比较来确定集合之间的数量差异，并用符号（>、<）进行标记，培养他们对不平等关系的直观感受。 2. 基础运算的“故事化”： 加法的“相遇”与减法的“分离”： 加法被设计成“朋友们在公园里集合”的故事，减法则描述为“小鸟从树枝上飞走”。强调运算背后的实际情景，让孩子理解运算是描述现实世界变化的方式。 乘法与除法的初步印象（等量分组）： 对于稍大的孩子，我们引入了“重复加法”的概念，通过分配玩具、平均分配饼干等场景，为未来正式学习乘除法打下“等量分组”的直观基础。 3. 形状与空间的关系： 二维与三维的对话： 从认识圆形、方形、三角形开始，随后引入立方体、球体等三维图形。通过“折纸”和“积木搭建”的小任务，让孩子理解平面图形如何构成实体，培养他们的空间感知能力。 对称与图案的和谐： 介绍镜面对称的概念，让孩子在蝴蝶翅膀、建筑立面中寻找对称轴，并要求他们根据既定规律补全或创造图案，这是几何直觉培养的关键一步。 --- 第二部分：逻辑推理的奇思妙想（批判性思维的萌芽） 这部分是本书的核心，专注于训练孩子的演绎、归纳和排除法思维，这些技能是解决复杂问题的前提。 1. 排序与序列的规律探索： “火车排队”： 不仅仅是数字大小的排序，更涉及属性的排序（颜色、大小、纹理的交替出现）。孩子需要找出隐藏在混乱信息中的一致性。 字母与符号的交替序列： 引入简单的字母表规律，例如 A, C, E, ? 或 $star, riangle, igcirc, star, ?$。这要求孩子不仅要观察当前元素，还要预测下一个可能的状态。 2. 信息的筛选与归纳（演绎推理）： “谁是谁的邻居？”： 设置一个包含三到四个人物、他们的爱好、居住位置的简短段落。孩子需要根据给出的条件（例如：“小明不喜欢运动，他的邻居喜欢画画”），推导出确切的配对关系。这模拟了日常生活中的信息整合。 “如果…那么…”的条件句练习： 专门设计了基于因果关系的判断题。例如，如果下雨，那么地上会湿。如果地上是干的，你能确定今天没有下雨吗？引导孩子理解逻辑上的充分条件和必要条件。 3. 排除法与假设检验： “侦探日记”： 这是最受欢迎的板块之一。孩子扮演小侦探，面对一个谜团（例如，谁偷吃了蛋糕？），他们会得到几条证词，其中可能有一条是错误的。孩子必须假设某一条证词为真，看是否与其他条件矛盾，从而锁定真相。 “地图寻宝”： 提供一个简易的网格地图，目标点被隐藏起来。通过一系列指令（“向北走两格”、“向东移动直到碰到红色的标记”），孩子必须准确地执行每一步指令，并记住已经探索过的区域，避免重复搜索。 --- 第三部分：现实世界的桥梁（应用与解决问题的能力） 逻辑和数学知识只有在应用时才真正有价值。本部分将抽象概念转化为孩子熟悉的日常场景。 1. 时间与测量的直观理解： 时钟的转动： 使用可动手操作的模拟时钟模型（或在书页上预留剪裁区域），让孩子自己拨动时针和分针，理解“半小时”、“一刻钟”在圆盘上的实际位置变化，而非仅仅记住数字。 重量与容量的估算： 不要求精确计算，而是要求孩子通过视觉判断：哪个袋子看起来更重？用一杯水能倒满几个小杯子？建立对物理测量的感性认识。 2. 逻辑图表与数据解读： 简单的柱状图与饼图： 展示班级最喜欢的动物投票结果，或不同颜色积木的数量。引导孩子阅读图表，并回答诸如“喜欢猫咪的人数比喜欢狗的人数多了几位？”的问题。 流程图的初体验： 设计简单的生活流程，如“如何洗手”或“如何穿衣服”。用箭头连接不同的步骤，让孩子理解顺序和流程的重要性。 --- 结语：享受探索的乐趣 《逻辑的启蒙》的目标，是让学习数学和逻辑不再是枯燥的义务，而是一场充满惊喜的冒险。我们相信，每一个孩子都拥有强大的逻辑潜能，这本书所做的，是为他们提供最合适的“探险工具”和最安全的“思维训练场”。通过大量的动手操作和趣味挑战，孩子们将不仅学会解决特定的谜题，更重要的是，他们将学会如何去思考，为迎接更高级别的学习挑战做好充分的准备。 家长和教育者指南： 本书每完成一章后，都附有“小提示”，鼓励成人将书中的概念延伸到现实生活中，例如在购物时让孩子计算找零，或在规划家庭活动时使用时间表，实现知识的迁移与巩固。

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这本书的装帧设计和纸张质量实在是令人失望透顶。首先，纸张摸起来非常薄，感觉一不小心就会被笔尖戳穿，而且油墨印刷的质量也参差不齐，有些数字印得非常模糊，在光线不好的环境下看，简直是对眼睛的折磨。更别提封面了，设计得极其单调和老气，完全没有吸引力，完全看不出是面向“青少年”群体的产品。说实话，现在的出版物，哪怕是益智类的，在视觉呈现上都应该更加用心。我收到这本书的时候，感觉就像是买了一本几十年前的旧教材，没有任何现代感和吸引力。翻开内页，版式设计也显得拥挤不堪，格子之间留白太少，让人感觉非常压抑。作为一个读者，我购买书籍不仅仅是购买内容，更是购买一种阅读体验。很遗憾，这本书在物理层面上给我的体验是极差的，这极大地影响了我投入精力去解题的意愿。如果内容再精彩，糟糕的载体也会让一切大打折扣，更何况它的内容本身也存在诸多争议。

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从一个期望找到高效学习工具的家长的角度来看，这本书的“教育价值”被严重高估了。它的难度设置很不平衡，就像是把所有入门级到中级的所有难度杂乱无章地堆在一起，没有清晰的章节划分或难度标识。你无法根据孩子的当前水平来选择合适的练习难度。比如，某一页的题目可能非常简单，只需要几次尝试就能得出答案，而下一页的题目难度却会突然飙升到让人怀疑人生。这种随机的难度分布，极大地破坏了学习的节奏感和成就感的积累。我们希望数独能帮助孩子建立自信心和逻辑推理能力，但这本书的设计哲学似乎是“爱谁谁，爱做就做”。如果目标读者真的是那些对数独抱有兴趣、但需要耐心引导的少年儿童，那么这本书的编排方式显然是失败的。它更像是一份未经整理的原始资料汇编，而不是一本精心策划的、服务于特定学习目标的教辅材料，最终只会让家长和孩子都感到无从下手，继而束之高阁。

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这本书在题型变化上显得极其保守和单一。从头到尾，几乎都是标准的九宫格数独谜题，中间没有任何尝试引入哪怕是最基础的变体，比如对角线数独、三维数独或者任何增加了一点点趣味性的“外挂规则”。对于一个声称能吸引年轻读者的读物来说，这种缺乏创新和变化的题库是致命的。读者很快就会感到厌倦，因为他们的大脑在处理重复的模式，而不是被挑战去适应新的思维框架。阅读和解谜的乐趣很大程度上来源于新奇感和解决未知问题的过程。如果这本书只是简单地重复了互联网上随处可见的那些标准题目，那么它存在的价值就非常有限了。我期待的是能够激发更多好奇心和探索欲的题目设计，而不是这种墨守成规的排版和内容。它错失了一个绝佳的机会，可以将数独这一经典的益智游戏，通过更具想象力的形式呈现给新一代的玩家。

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天哪，我简直不敢相信我居然花了这么多时间在一本号称是“适合初学者”的数独书上！这本书的题目设计简直是一场灾难，完全没有考虑到初学者需要一个循序渐进的过程。开始的几个谜题就已经让人感到挫败，数字的布局简直像是故意设置的陷阱，让我这个数独新手怀疑是不是我理解错了规则。我本以为“Junior”这个词意味着会有些友好的引导或者更简单的入门级别，结果完全不是那么回事。很多地方需要进行复杂的逻辑推理，这对于一个刚接触数独的人来说，简直是高强度的脑力训练，而不是轻松愉快的学习体验。如果这本书的作者真的想帮助孩子们（或者任何初学者）爱上数独，他们需要重新审视一下他们的难度曲线。我不得不承认，我很快就放弃了这本书，因为它带来的更多是沮丧而不是成就感。这本“入门”书籍对于真正的新手来说，可能更像是一道难以逾越的高墙，而不是一座平缓的坡道。我真心希望未来的版本能够更体贴读者的感受，真正做到寓教于乐，而不是在开篇就把人吓跑。

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我不得不吐槽一下这本书的“答案”部分。通常，一本好的练习册会在书的最后提供详细的解题步骤或者至少是清晰的答案，方便读者核对和学习。然而，这本书的答案区简直是敷衍了事。它只是简单地列出了一堆完成后的数独盘面，没有任何辅助说明或者错误分析。这意味着，如果你做错了一道题，你根本不知道自己是在哪个环节出了问题，也学不到任何有效的解题技巧。对于希望通过练习来提高逻辑思维能力的读者来说，这种缺乏反馈的练习是极其低效的。这不仅仅是缺少信息，这简直是剥夺了读者自我纠正和成长的机会。它把数独变成了一个“自生自灭”的游戏，如果你做对了，那很好，但如果你做错了，你只能在原地踏步。一本为“初学者”设计的书，理应提供更具指导性的后勤支持，而不是仅仅提供一个冰冷的最终结果。这种对学习过程的不负责任，是我在这本书中感受到的最强烈的不满之一。

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