Dificultades de aprendizaje de la escritura/ Learning Difficulties of Writting

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出版者:
作者:Gonzalez, Juan E. Jimenez
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:43.95
装帧:
isbn号码:9788481645699
丛书系列:
图书标签:
  • 书写困难
  • 学习障碍
  • 阅读障碍
  • 写作教学
  • 教育心理学
  • 特殊教育
  • 认知心理学
  • 语言发展
  • 学习策略
  • 教育研究
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《数字时代下的叙事转型:从线性到超文本的探索》的图书简介。 --- 图书名称:《数字时代下的叙事转型:从线性到超文本的探索》 作者: [此处留空,或使用笔名,例如:艾莉森·里德] 出版社: [此处留空,或使用虚构出版社名,例如:未来视野出版] 出版日期: 2024年秋季 ISBN: [此处留空,或使用虚构ISBN] 内容简介 在信息爆炸与技术飞速迭代的二十一世纪,我们讲述故事和接收信息的方式正经历着一场深刻的结构性变革。《数字时代下的叙事转型:从线性到超文本的探索》 深入剖析了自互联网普及以来,传统叙事模式如何被打破、重塑,并最终融入一个更加复杂、多维且互动的数字生态系统。本书不仅仅是对技术发展的记录,更是一场对“叙事”本质的哲学思辨与媒介实践的细致考察。 本书的核心论点在于:数字媒介并非仅仅是内容的载体,它从根本上改变了读者/观众与文本之间的关系,将线性的、单向的阅读体验,导向了碎片化、非线性和高度参与性的超文本结构。 第一部分:线性叙事的黄昏与数字化的浪潮 本部分追溯了印刷文化主导下的经典叙事结构——从荷马史诗到十九世纪小说的经典三幕式结构。作者详尽论述了这种结构如何依赖于时间流的不可逆转性和作者权威的绝对性。随后,我们进入了数字化的初始阶段,探讨了早期网络文学、MUDs(多人用户地牢)以及电子游戏对传统线性叙事的首次冲击。这一阶段的叙事开始显现出“分支”的潜力,但其结构依然受到早期技术载体的限制。 我们着重分析了“点击”这一动作的象征意义:每一次点击都标志着一次潜在的叙事分支或信息节点的选择。这不仅是操作层面的变化,更是认知层面的重构,要求受众从被动的接收者转变为主动的导航者。 第二部分:超文本的理论基石与实践案例 本书的第二部分聚焦于“超文本”(Hypertext)理论的构建与演变。作者回顾了范尼瓦·布什(Vannevar Bush)的“Memex”构想,泰德·纳尔逊(Ted Nelson)的“Xanadu”计划,以及罗兰·巴特(Roland Barthes)的“可写之作”(Scriptible Text)等关键思想。 重点章节深入剖析了当代数字叙事中的超文本实践: 1. 互动小说与选择你的冒险(CYOA): 分析了这些早期数字文本如何利用条件逻辑来模拟复杂决策,以及它们在构建有限但明确路径时的叙事张力。 2. 社交媒体的故事流: 探讨了微博、Twitter、Instagram 等平台如何将个体叙事碎片化并嵌入一个巨大的、不断更新的、去中心化的信息流中。在这里,叙事不再是孤立的作品,而是持续的、上下文依赖的“流”(Flow)。 3. 虚拟现实(VR)与沉浸式叙事: 考察了空间叙事如何彻底颠覆了时间的线性限制。在 VR 环境中,读者成为“在场者”(Presence),叙事不再是被观看的对象,而是被身体经验的场域。 第三部分:意义的生成:读者在数字场域中的角色重塑 叙事转型的最深远影响在于对“意义”生成过程的改变。传统上,意义是作者通过文本的最终形态传递给读者的;而在数字超文本环境中,意义是在读者与网络节点、与其他读者之间,通过无数次点击、链接和上下文引用中“动态生成”的。 本书深入讨论了以下概念: 去中心化的权威: 当所有文本都可以被链接、被评论、被二次创作时,原作的权威性如何瓦解?我们如何评估数字故事的可信度与艺术价值? 片段化叙事的认知负荷: 面对信息过载,大脑如何处理非连续、多源头的叙事信息?这是否导致了深层阅读能力的退化,还是催生了新的认知策略? 参与式文化与“混搭”叙事: 探讨了同人小说、模因(Memes)和各种数字重混(Remix)文化如何成为数字时代主要的叙事形式。这些形式挑战了“原创性”的传统定义,强调协作与再语境化(Re-contextualization)的重要性。 第四部分:未来的界面与伦理考量 在展望未来时,本书探讨了人工智能(AI)在叙事生成、个性化推荐系统中的作用,以及它们如何进一步模糊了“作者”与“读者”的界限。当算法可以根据实时反馈动态重写情节时,叙事将走向何方? 最后,作者提出了一系列紧迫的伦理问题:在超文本与算法驱动的阅读环境中,我们如何确保叙事的思想深度和批判性视角不被算法的效率和迎合性所吞噬? 《数字时代下的叙事转型》 是一部面向文学研究者、媒介理论家、内容创作者以及任何对信息时代下的文化变迁感到好奇的读者的必备指南。它不仅诊断了我们正在经历的转变,更试图描绘出在后线性时代中,人类如何继续讲述和理解世界的故事。 --- 本书特点: 跨学科整合了媒介理论、认知心理学和数字人文研究的最新成果。 提供了大量详实的数字叙事案例分析,从早期网页到最新的交互式装置艺术。 结构严谨,论证清晰,避免了空泛的技术赞美,保持了批判性的学术视角。

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