School Effectiveness

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出版者:
作者:Tew, Marilyn
出品人:
页数:133
译者:
出版时间:
价格:40.95
装帧:
isbn号码:9781412913065
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 学校效能
  • 教育管理
  • 教育评估
  • 学校领导力
  • 教学质量
  • 教育政策
  • 课程开发
  • 教师发展
  • 教育改革
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具体描述

深入理解全球化背景下的跨文化领导力:理论、实践与挑战 本书的焦点在于剖析在全球化浪潮的驱动下,组织领导力所面临的深刻变革与新要求。它并非探讨单一的教育管理或学校效能议题,而是将视野拓展至更广阔的商业、政治和非营利领域,聚焦于在多元文化和复杂国际环境中,领导者如何有效地构建愿景、激励团队并实现战略目标。 --- 第一部分:全球化重塑领导力范式 第一章:全球化的本质及其对权力的重新定义 本章首先界定了我们所讨论的“全球化”的内涵,区别于单纯的经济自由化,更侧重于信息、人员、文化和意识形态的快速流动所带来的结构性变化。我们将探讨全球化如何削弱了传统的垂直层级权威(如国家主权或科层制企业结构),转而强调网络化、扁平化和合作性的权力分配模式。 1.1 权力边界的模糊化: 分析跨国公司、国际组织和非政府组织(NGOs)之间的权力制衡。探讨“软权力”(Soft Power)和文化影响力在国际决策中的作用,以及它如何挑战传统的硬性治理结构。 1.2 速度与复杂性挑战: 讨论信息超载和决策速度加快对领导者认知能力的要求。重点分析VUCA(波动性、不确定性、复杂性、模糊性)环境下的情境感知与快速反应机制。 1.3 伦理真空与全球责任: 审视全球供应链和虚拟团队带来的新的伦理困境,例如劳工标准、环境影响和数据主权问题。领导者必须在缺乏统一监管框架的情况下,建立并执行一套普适性的道德指南。 第二章:跨文化智能(CQ)的理论基础与实践模型 本书认为,在跨文化环境中,智商(IQ)和情商(EQ)已不足以支撑有效的领导。本章详细阐述了跨文化智能(Cultural Intelligence, CQ)的四个核心维度——元认知、认知、动机和行为,并提供了量化和提升这些维度的工具。 2.1 CQ的四个维度深度解析: 对每个维度进行细致的理论回顾,引用霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论、特朗皮纳斯(Trompenaars)的七维度模型以及格特纳(Globe Project)的研究作为理论基石,但更侧重于这些理论在动态变化中的应用。 2.2 跨文化冲突的诊断与干预: 探讨源于沟通风格、时间观念(单向与多向时间)和等级差异的冲突。提供结构化的冲突解决框架,强调“第三文化空间”的构建,即在冲突双方之外创造一个共享的、中立的解释和行动空间。 2.3 文化敏感性与刻板印象的陷阱: 区分真正的文化理解与肤浅的“文化礼仪”。讨论如何识别和瓦解内隐的文化偏见,确保决策过程的公正性。 --- 第二部分:全球化领导者的核心能力与战略部署 第三章:构建分布式愿景与全球叙事 在全球组织中,传统的自上而下的使命宣言往往失效。本章聚焦于领导者如何在全球不同文化背景的利益相关者中,播种并培育一个统一但灵活的愿景。 3.1 叙事的本地化(Glocalization of Narrative): 领导者需要学会“翻译”核心价值观,使其在不同文化中产生共鸣。例如,将“效率”的概念在某些文化中转化为“和谐的流程”,在另一些文化中则强调“敏捷的产出”。 3.2 虚拟团队的信任构建: 信任是跨文化协作的粘合剂。本章研究了在缺乏面对面接触的情况下,如何通过技术工具、一致的行动和透明的沟通来建立“关系信任”和“任务信任”。重点分析异步沟通的挑战及应对策略。 3.3 赋权与适应性结构: 讨论如何设计一个既能保持核心一致性,又能允许地方分支机构根据市场条件进行战略调整的组织结构。这涉及到授权的层级、问责制的清晰界定以及资源分配的灵活性。 第四章:变革管理与全球化阻力 全球化变革往往触动根深蒂固的文化习俗和既得利益。本章深入分析在跨国界推行重大组织变革时所遇到的系统性阻力。 4.1 变革的文化接受度分析: 运用文化模型来预测某一变革方案(如新的绩效管理系统或技术平台)在不同国家或部门的接收程度。例如,在高度规避不确定性的文化中,变革需要更详尽的规划和更低的风险暴露。 4.2 抵抗的隐性表现: 识别那些难以通过传统管理手段捕捉的抵抗形式,如“沉默的同意”(Silent Agreement)、资源囤积、或通过非正式网络进行信息阻断。 4.3 变革领导者的角色转换: 领导者从“指挥者”转变为“文化中介者”和“学习促进者”。探讨通过“试点项目”(Pilot Programs)和“跨文化学习社群”来迭代和推广变革的有效方法。 --- 第三部分:挑战、风险与未来趋势 第五章:数字领导力与全球治理的张力 随着数字化工具成为跨国协作的核心,数字领导力提出了新的治理挑战。 5.1 数据主权与信息流动的管理: 探讨GDPR(通用数据保护条例)等法规对全球信息共享的限制。领导者必须在最大化数据价值和遵守本地法律之间找到平衡。 5.2 算法的文化偏见: 分析用于招聘、评估和决策的AI系统可能嵌入的文化偏见,以及领导者如何审计和修正这些“隐形歧视”。 5.3 远程与混合工作环境下的公平性: 讨论如何确保不同地理位置的员工在职业发展、资源获取和能见度上享有同等机会,避免形成“总部中心论”的弊端。 第六章:全球领导力的可持续性与自我发展 有效的跨文化领导力是一项高能耗的活动,需要持续的自我管理和反思。 6.1 领导者的心智韧性(Resilience): 探讨长期在异文化环境中工作可能导致的“文化倦怠”和身份模糊问题。提供正念(Mindfulness)和反思性实践,以维持心理平衡。 6.2 继任规划与文化传承: 如何在全球化组织中,系统性地培养下一代具备全球视野的领导者。强调建立跨地域、跨职能的导师制度。 6.3 未来的领导力蓝图: 展望在人工智能普及、地缘政治碎片化加剧的未来,领导者将需要的超越现有框架的新技能组合,如“系统思维下的同理心”和“多重身份认同的管理”。 --- 本书总结: 本书旨在为在复杂、互联世界中寻求高效治理和持续成功的组织高管、政策制定者以及高潜力人才,提供一套精密的分析工具和可操作的实践框架。它强调,真正的全球领导力并非简单的文化知识叠加,而是一种深刻的认知框架的重塑,一种在不确定性中拥抱差异、驱动协同的艺术。

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