Teaching in America

Teaching in America pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Morrison, George S.
出品人:
页数:560
译者:
出版时间:2008-3
价格:$ 169.05
装帧:
isbn号码:9780205570706
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 美国教育
  • 教学方法
  • 教师发展
  • 教育政策
  • 课堂管理
  • 教育心理学
  • 课程设计
  • 教育改革
  • 高等教育
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具体描述

Teaching in America, 5/e, is a hands-on, practical text that provides preservice teachers with comprehensive and current information about teaching in today's diverse American classrooms. The Fifth Edition promises to be the most dynamic and practical to date. With a complete redesign; a host of new research, features, and exercises; as well as a new feature box designed specifically to show pre-service teachers how use observation effectively, this text is sure to draw attention beyond its steady and loyal base. Its "working-text" style continues to provide preservice teachers with extensive opportunities to interact with the text while establishing both the foundations of American education and a clear picture of the realities of contemporary teaching. Its increased emphasis on accountability woven throughout the text and the marginal references to INTASC standards raise the readers' awareness of key initiatives in education in the 21st century.

历史的重塑:19世纪欧洲的社会与文化变迁 一部深入剖析19世纪欧洲大陆内部错综复杂权力结构、社会阶层流动以及文化思潮深刻变革的宏大叙事。 本书并非对既有历史叙事的简单复述,而是旨在以一种解构与重构并举的视角,审视19世纪(1815年至1914年)这段被誉为“漫长的世纪”的欧洲经验。我们试图超越传统的政治和军事史框架,深入挖掘潜藏在表面波澜之下的经济基础、日常生活形态以及知识分子群体的精神困境。 第一部分:旧秩序的瓦解与新阶层的崛起 (1815–1848) 维也纳会议的余波尚未散尽,欧洲大陆便被一股不可逆转的现代化洪流所裹挟。本部分将首先聚焦于“神圣同盟”体系的脆弱性及其内在矛盾。我们详细考察了梅特涅体系如何试图以保守主义的铁腕来遏制民族主义与自由主义的萌芽。然而,这种压制反而催生了更加隐蔽且持久的反抗形式。 工业化的早期冲击波: 我们将重点分析英国的工业革命如何作为一种范式,间接作用于欧洲大陆的工业化进程。特别是对莱茵河谷和法国北部地区的案例研究,揭示了早期工厂制度对传统手工业者和农民阶层造成的结构性冲击。这种冲击不仅是经济上的,更是对时间观念、家庭结构乃至社区互助网络的根本性颠覆。 城市化的阵痛与“大都市的异乡人”: 19世纪上半叶,欧洲主要城市如巴黎、柏林和伦敦经历了爆炸性的扩张。本书通过城市规划文献、早期社会调查报告以及文学作品(如巴尔扎克的描绘),重构了城市贫民窟的生存图景。我们探讨了“陌生人社会”的形成,以及早期城市治理尝试——从治安维护到公共卫生改革——所遭遇的巨大阻力。 浪漫主义作为一种社会抵抗: 浪漫主义运动不再被仅仅视为一种艺术流派。本章将其置于社会背景下考察,认为它实质上是对启蒙理性化、僵化贵族习俗以及早期工业异化的情感性反叛。对歌德、拜伦以及普鲁士“青年德意志”群体的分析,揭示了知识分子群体在政治理想受挫后,如何转向内在精神世界的探索和对“民族特性”的构建。 第二部分:革命的爆发与资产阶级的胜利 (1848–1871) 1848年的革命浪潮,尽管最终多数以失败告终,但其深远影响不容忽视。本书认为,这次失败并非终点,而是资产阶级确认其社会主导地位的关键转折点。 “人民的春天”:多元诉求的交织与分裂: 我们细致梳理了法兰西第二共和国、德意志邦国以及哈布斯堡帝国境内,自由主义者、激进民主派、社会主义者和工人阶级诉求之间的复杂关系。重点分析了路易·拿破仑·波拿巴的崛起,如何利用了农民的保守倾向和对秩序的渴望,最终建立起一个悖论式的“帝制民主”。 “铁血”的逻辑与国家机器的重塑: 俾斯麦统一德国的过程,被置于技术官僚主义兴起的宏大背景下考察。本书强调了铁路建设、军事现代化的“技术先导性”,以及普鲁士容克阶层如何成功地将自身的经济利益(如对土地的私有化和高效管理)转化为普世的国家理性。我们对奥地利在这一时期的“不情愿的现代化”进行了对比分析。 工人阶级的组织化与早期社会主义理论的实践: 尽管政治上受挫,但工人运动在这一时期完成了从自发反抗到有组织斗争的飞跃。我们详细考察了第一国际的运作模式,并深入比较了马克思主义(侧重其对劳动异化和剩余价值的经济学批判)与蒲鲁东主义(侧重对私有财产形式的直接批判)在欧洲不同地区的适应性。 第三部分:繁荣背后的阴影——晚期现代性的困境 (1871–1914) 第二帝国建立后的欧洲,迎来了史无前例的经济增长和科技飞跃,但这种“美好年代”(Belle Époque)之下,却酝酿着深刻的社会焦虑与文化转向。 “第二次工业革命”的社会地理学: 本部分关注电力、化工和钢铁等新兴产业如何改变了劳动力的空间分布和工作性质。我们分析了大规模的股份公司和银行信贷体系如何创造了一种新的、无面孔的资本权力,并探讨了这种集中化如何加剧了工人阶级与资本所有者之间的对立。 科学与信仰的冲突:从达尔文到尼采: 知识分子对既有世界观的质疑达到了顶峰。本书将科学发现(特别是生物学和社会学)对传统宗教和道德基础的侵蚀过程,与哲学领域的激进批判(如尼采对“上帝已死”的宣告)进行并置。这不仅是学术争论,更是中产阶级在面对社会快速变迁时所经历的集体性存在危机。 帝国主义的国内投射: 晚期帝国主义被视为国内社会矛盾的一种外化和缓解机制。我们考察了殖民地探险如何被包装成民族精神的“再生”仪式,并分析了欧洲各国利用对外的“他者”构建,来巩固国内的社会团结和种族等级观念。对1890年后反犹太主义的抬头,本书将其视为一种现代性焦虑的替罪羊机制。 结论:迈向深渊的精致化 本书最终将19世纪的欧洲视为一个充满了张力的熔炉——一个在技术上日益精细化、在社会组织上日益系统化,但在精神和道德上却日益迷失方向的时代。这段历史为我们理解20世纪的冲突提供了至关重要的背景,它证明了经济进步与社会正义之间并非必然的线性关系,而民族主义与技术理性结合的危险潜力,才是那段“美好年代”最致命的遗产。本书旨在为读者提供一个多层次、充满细节和批判性思考的框架,去重新审视现代欧洲是如何在辉煌与绝望的交织中,塑造了我们今天的世界。

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