American Indian Higher Educational Experiences pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Huffman, Terry

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:262.00元

装帧:

isbn号码:9781433100826

丛书系列:

图书标签:

• American Indian education
• Higher education
• Indigenous studies
• Native American students
• College experiences
• Educational equity
• Cultural identity
• Tribal colleges
• Student success
• Access to education

好的，这是一份关于探讨美国印第安人高等教育经历的图书简介，但内容完全不涉及您提到的那本书名或其具体内容： --- 《文明的十字路口：北美原住民社会变迁与身份重塑》 一部深入剖析北美原住民（包括美国和加拿大）在近两百年间如何面对工业化浪潮、殖民政策冲击以及全球化挑战的社会人类学研究。 本书并非聚焦于任何单一的教育机构体验，而是以宏大的历史视角，审视北美原住民群体在面对现代国家建构过程中所经历的深刻社会、政治和文化转型。它将原住民的历史置于全球资本主义扩张和民族国家形成的大背景下进行考察，旨在揭示“现代性”对传统社会结构的重塑，以及原住民群体如何通过文化韧性与政治能动性来维护其族群认同。 第一部分：历史的断裂与新的边界（1800-1940） 本部分追溯了北美原住民社会在十九世纪初期至二十世纪中叶所经历的剧烈动荡。重点分析了条约体系的瓦解、土地的强制剥夺以及旨在“同化”原住民的联邦/国家政策的制定与实施。 核心议题包括： 土地与主权的概念冲突： 探讨了欧洲殖民者引入的私有财产观念与原住民基于共享和季节性使用的土地观之间的不可调和性。研究了土地流失如何系统性地瓦解了原住民的社会组织基础。 “文明化”的工具箱： 详细考察了政府主导的强制性寄宿学校制度（Residential Schools in Canada and Boarding Schools in the US）作为一种社会工程手段的运作机制。分析了这些机构如何试图通过切断代际知识传承和语言使用来摧毁原住民文化认同，及其对数代人的心理创伤。 边境上的生活： 研究了在领土被分割和国家边界建立后，原本跨越广阔区域的族群（如拉科塔人、纳瓦霍人）如何被限制在特定的保留地或印第安人事务局管辖的区域内。这部分关注了在有限空间内，资源分配、内部治理结构（如酋长制度的重塑）以及对外部经济体的依赖如何加剧了内部的社会分化。 早期抵抗与文化复兴的萌芽： 记录了在压迫环境下，原住民领导者如何通过宗教复兴运动（如鬼舞运动）和早期的政治组织来表达不满、重申身份和维护文化尊严。 第二部分：战后重组与政治觉醒（1940-1980） 随着二战的结束和战后社会对少数族裔权利的关注提升，原住民群体内部开始涌现出更具组织性和意识形态清晰的政治运动。本部分着重于社会结构变化和身份政治的兴起。 深入分析了以下方面： 城市化与身份的流动性： 探讨了战后联邦政府推行的“终止身份”（Termination）政策和“迁移计划”（Relocation Programs）如何促使大量原住民离开保留地，涌入城市中心寻求就业机会。分析了城市环境对传统社群联系的削弱，以及在陌生环境中如何催生新的跨部落身份认同和城市原住民社区的形成。 激进主义的兴起与运动的代际传递： 详细描绘了“美国印第安人运动”（AIM）等激进组织在1960年代末至1970年代初的崛起。关注了诸如“占领伍德斯托克岛”、“占领伤膝谷”等标志性事件，这些行动不仅是对历史不公的抗议，更是对主权和自决权力的明确宣告。 法律框架的演变： 考察了联邦法院在此时期对原住民土地权、渔猎权和条约解释所做出的关键裁决，以及这些法律斗争如何重塑了保留地政府的权力基础和与州/联邦政府的关系。 第三部分：主权、文化资本与未来图景（1980至今） 本部分的焦点转向当代原住民社会在获取更大程度的自治权、经济独立以及文化自觉方面的努力。它审视了在全球化和后殖民理论的框架下，原住民如何重新定义“进步”与“传统”。 主要研究内容包括： “自决”的实践与经济转型： 探讨了各保留地在获得更多管理权力后，如何探索多样化的经济发展模式，包括利用赌博业、自然资源管理以及建立独立的商业实体。分析了经济主权对于维护文化完整性的复杂作用。 文化主权的复兴与数字时代： 考察了语言复兴项目、传统知识的重新记录与保护工作，以及原住民艺术家、作家和电影制作人在全球文化舞台上发声的现象。研究了数字技术在连接分散的族群、传播非主流历史叙事方面的潜力与挑战。 代际创伤的疗愈与社会挑战： 坦诚地面对了历史创伤（如寄宿学校遗留问题）在当代社会中表现出的持续影响，包括心理健康危机、阿片类药物滥用、以及对社会服务和司法系统的依赖性。探讨了社区主导的、基于传统价值观的疗愈模式。 全球原住民网络的构建： 分析了北美原住民组织如何参与国际论坛，将他们的斗争置于更广阔的土著人民权利运动中，寻求跨越国界的团结和支持，共同应对气候变化和资源掠夺等全球性威胁。 结论：韧性、适应与持续的演进 本书总结认为，北美原住民的历史并非一个单一的、线性的衰落故事，而是一个充满持续抵抗、适应和创造力的动态过程。通过对社会结构、政治运动和文化表达的深入分析，本书展现了原住民社群如何在持续的外部压力下，不断地进行身份的再协商与主权的重新界定，确保其文明的火种得以延续和演进。 本书适合人类学、历史学、政治学、社会学以及原住民研究领域的学者、学生以及所有对北美多元文化冲突与融合感兴趣的读者。 ---

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