Le Mouvement Kurde De Turquie En Exil

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出版者:
作者:Tejel Gorgas, Jordi
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:98.95
装帧:
isbn号码:9783039112098
丛书系列:
图书标签:
  • 库尔德人
  • 土耳其
  • 流亡
  • 政治
  • 社会运动
  • 民族主义
  • 中东
  • 少数民族
  • 冲突
  • 土耳其库尔德问题
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具体描述

追寻失落的家园:流亡库尔德知识分子的欧洲书写 (1980-2000) 本书聚焦于一个在特定历史时期内,被历史洪流推向欧洲大陆的知识群体——土耳其境内的库尔德知识分子在1980年代军事政变后流亡期间,其思想、文学创作及政治参与的复杂图景。 1980年9月12日,土耳其共和国的军事政变不仅重塑了国内的政治格局,更在无形中成为一股强大的推力,将大量持不同政见、特别是与库尔德民族主义诉求相关的知识分子、作家、学者和艺术家驱逐出境。本书旨在深入考察这些流亡者在欧洲(主要集中在德国、法国、瑞典等地)的生存状态、身份重塑以及他们如何利用流亡的“空间”进行知识生产和政治动员。 第一部分:流亡的序曲与身份的断裂 1. 政治高压与知识分子的出逃路径: 本书首先详尽梳理了1970年代末期土耳其激进政治环境的恶化,以及1980年政变后,知识界遭受的系统性清洗和迫害。我们分析了流亡者群体的构成,他们大多来自受过高等教育的城市精英阶层,其知识背景横跨人文学科、社会科学乃至自然科学领域。他们逃离的动机不仅是人身安全,更是对言论自由和学术独立被扼杀的绝望。流亡的初期,面临的挑战是巨大的:语言障碍、经济困顿、居留身份的不确定性,以及与故土文化和专业领域的突然隔绝。 2. 欧洲的接纳与“他者”的定位: 在欧洲,这些流亡者扮演了复杂的“他者”角色。他们抵达的社会大多已经拥有成熟的土耳其和库尔德移民社区,但知识分子阶层往往需要进行身份的二次构建——既要作为被压迫民族的代表,又要在接纳国的主流学术或文化语境中找到立足点。本部分探讨了欧洲国家(特别是西德和法国)的庇护政策对知识分子生存的影响,以及他们如何在融入过程中,保持与原初政治使命的张力。 第二部分:在“他乡”重建知识共同体 流亡并非意味着沉默,而是知识生产的场所发生了转移。本书的核心在于分析,这些知识分子如何利用欧洲的学术资源和相对自由的环境,构建新的知识生产网络。 3. 学术的重构:土耳其研究与库尔德民族学的欧洲转向: 许多流亡学者得以进入欧洲的大学系统,但这并非一帆风顺。他们必须在欧洲既有的东方学(Orientalism)框架下,重新定位自己的研究方向。本书着重分析了以下几个关键领域的研究转向: 民族志的“去国家化”书写: 许多学者开始绕开土耳其国家叙事,采用社会人类学的视角,从基层、口述历史和文化符号层面,重建被国家历史工程所抹除的库尔德历史记忆。 批判性土耳其现代性研究: 一批原先研究土耳其社会和政治的学者,开始从更激进的批判角度审视凯末尔主义的世俗化与民族建构过程,强调其对少数民族的压制性。 库尔德语言与文学的保护与发展: 随着国内相关机构的关闭,欧洲成为了库尔德语文学的“避难所”。分析不同流亡者群体如何通过地下出版、小型研讨会,努力维持和发展库尔德语的知识表达。 4. 流亡文学的兴起:记忆、创伤与身份的重塑: 流亡经历催生了独特的主题和文学形式。本书分析了这一时期散文、小说和诗歌中的核心母题: 故土的“在场”与“缺席”: 文学作品中对安纳托利亚地理、乡村生活、以及被禁止使用的语言的反复描摹,构成了一种“记忆的地理学”。 创伤叙事与身体政治: 对1980年政变及其后政治迫害的直接或隐晦的书写,成为连接流亡者群体和欧洲读者群体的桥梁。 多重身份的挣扎: 流亡者在欧洲语境下,探讨了“第三空间”的身份认同——既不是完全的土耳其人,也非完全的欧洲人,更是在欧洲的“他者”库尔德人。 第三部分:政治参与的复杂性与代际张力 流亡知识分子并未放弃政治行动,但他们在欧洲的政治实践与国内的革命运动之间,保持着一种持续的、充满张力的关系。 5. 跨国界的政治游说与信息桥梁: 这些流亡者利用其学术声望和在欧洲的人脉,充当了土耳其国内政治信息与西方国际社会之间的关键“信息中介”。他们积极参与国际人权会议、在欧洲媒体上发表评论文章,试图将库尔德问题置于欧洲的政治议程中。本书将考察他们在不同欧洲政党、学术机构和媒体网络中的渗透与影响力。 6. 意识形态的分化与内部冲突: 流亡群体并非铁板一块。随着时间推移,内部的意识形态分歧逐渐显现,主要围绕以下几个方面: 与武装斗争的距离: 一些知识分子主张通过纯粹的文化和政治说服来解决问题,而另一些则对国内武装运动保持默许甚至支持态度。这种张力导致了知识界内部的论战和分裂。 对“民族国家”概念的反思: 长期流亡促使部分学者开始反思传统上以领土为基础的民族建构模式,并探讨后民族主义或更广泛的区域自治方案。 与新一代移民的代际鸿沟: 1990年代后,随着新一代移民的涌入,知识分子一代发现其精英化的知识生产模式与新一代更侧重身份认同和社区实践的需求之间存在隔阂。 结论:历史的见证者与身份的辩护人 本书最后总结了1980至2000年间,流亡的土耳其库尔德知识分子在欧洲所建立的知识遗产。他们不仅是政治迫害的受害者,更是欧洲学术版图上不可或缺的参与者。他们的书写,以其深刻的个人体验和敏锐的社会洞察力,为理解当代土耳其、库尔德民族问题,以及知识分子在流亡中如何维持其文化使命,提供了独特的、多维度的视角。他们的努力,最终使得一个被压抑的声音,得以在异乡的文字和课堂中得到保存与阐释。

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